ກາວບັງພະຍາຍາມລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສື, ປູທາງໃຫ້ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ

GD&TĐ - ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ແຂວງ ກາວບັງ ຍາມໃດກໍ່ມານະພະຍາຍາມຊຸກຍູ້ການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື ແລະ ການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນບັນດາເຜົ່າ, ພິເສດແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

Báo Giáo dục và Thời đại•21/07/2025

ບໍ່ພຽງແຕ່ການສອນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນຍັງເປັນການເດີນທາງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ງຽບສະຫງົບເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້, ປຸກລະດົມຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນຢູ່ເຂດພູດອຍ.

ຍ້ອນການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງກົງໄປກົງມາຂອງລະບົບ ການເມືອງ ທັງໝົດ, ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຂົນຂວາຍຜູ້ບໍ່ຮູ້ໜັງສືເຂົ້າຮ່ຳຮຽນໄດ້ກາຍເປັນວຽກງານປະຈຳຂອງຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ. ຫຼາຍແບບຫ້ອງຮຽນຕາມລະດູການປ່ຽນແປງໄດ້, ໃນຕອນຄ່ຳສຳລັບຜູ້ເຖົ້າ, ແມ່ຍິງ... ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ໂຄສະນາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ການປູກຝັງຈົດຫມາຍຢູ່ໃນເຂດເນີນສູງ

ທັນທີຫຼັງຈາກເມືອງທອງນົງ ແລະ 2 ຕາແສງ ເລືອງແຄນ ແລະ ດາທອງ, ຕາແສງ ທອງນົງ ໄດ້ກຳນົດການລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສືແມ່ນໜຶ່ງໃນໜ້າທີ່ສຳຄັນໃນຍຸດທະສາດພັດທະນາຮອບດ້ານ.

ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຂອງ ແຂວງ ກາວບັງ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການເປີດຫ້ອງຮຽນຮູ້ໜັງສື.

ດ້ວຍຄຸນລັກສະນະຂອງເນື້ອທີ່ກວ້າງໃຫຍ່, ປະຊາກອນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ລະດັບວັດທະນະທຳບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ລະດົມກຳລັງແຮງເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານ ການສຶກສາ ຊຸມຊົນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມບ້ານ, ໂຮງຮຽນ, ອຳນາດການປົກຄອງບ້ານ ແລະ ຄູອາຈານເປັນປົກກະຕິເສີມຂະຫຍາຍຄວາມໝາຍ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງການຮູ້ໜັງສືໃນຊີວິດປະຈຳວັນ: ອ່ານໃບສັ່ງຢາ, ຊອກຫາຂໍ້ມູນ, ເຊັນເອກະສານທີ່ຈຳເປັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າງ່າຍດາຍຄືການຂຽນຊື່. ຄວາມອົດທົນນັ້ນໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຫລາຍຄົນທີ່ເຄີຍຢ້ານກົວ ແລະສະຕິຕົວເອງຍ້ອນຄວາມບໍ່ຮູ້ຫນັງສືເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງກ້າຫານ.

ທ່ານ ຫງວຽນກວກຮຸ່ງ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ທອງນົງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກຂ້າພະເຈົ້າຖືວ່າ: ການລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສືບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວຽກງານຂອງຂະແໜງການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນໜ້າທີ່ຂອງທົ່ວທ້ອງຖິ່ນຈະສືບຕໍ່ດຳເນີນການສືບສວນ, ກວດກາ ແລະ ວາງແຜນເປີດບັນດາຫ້ອງຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມກັບເວລາເຮັດວຽກຂອງປະຊາຊົນ, ພິເສດແມ່ນຊາວກະສິກອນ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່.”

ຂ່າວດີແມ່ນວ່າຫ້ອງຮຽນການຮູ້ຫນັງສືຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ແລະກໍາລັງນໍາເອົາຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຊັດເຈນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ເຄີຍຂີ້ອາຍໃນປັດຈຸບັນສາມາດອ່ານ, ຂຽນ, ແລະເຮັດຄະນິດສາດງ່າຍໆ. ຕົວຢ່າງ, ນາງ ຈິ້ງທິທາ (ເກີດປີ 1970, ຢູ່ໝູ່ບ້ານ ງອກຊີ, ຕາແສງ ທົ່ງງອກ) - ນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນຂຽນວ່າ: “ຂ້ອຍຮູ້ສຶກລຳບາກໜ້ອຍກວ່າແຕ່ກ່ອນ, ຂ້ອຍຮູ້ວິທີອ່ານຊື່ຢາ, ອ່ານຂໍ້ມູນໃສ່ເຄື່ອງຫຸ້ມຫໍ່, ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງຖາມລູກອີກ, ຂ້ອຍຍັງຮູ້ວິທີເຊັນຊື່ຂອງຂ້ອຍ!

ເຖິງວ່າຈະມີອາຍຸສູງສຸດແລ້ວ, ແຕ່ນັກສຶກສາຍັງພາກພຽນຮ່ຳຮຽນ.

ນອກຈາກເມືອງທ່າງ່ອນແລ້ວ, ບັນດາຕາແສງ ແລະ ຄຸ້ມເມືອງທີ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງໃໝ່ຢູ່ແຂວງ ກາວບາງ ກໍພວມຕັ້ງໜ້າກະກຽມການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາຫ້ອງຊຸມຊົນ. ບາງບ່ອນກໍ່ເຊີນຜູ້ຮູ້ໜັງສືເຂົ້າຮ່ວມສະໜັບສະໜູນການສິດສອນໃນໝູ່ບ້ານ, ສ້າງແບບຢ່າງໃນການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພື່ອຊີວິດ.

ທ່ານ ເຕີຍ ມຸ້ຍຟອຍ (ເກີດປີ 1985, ຢູ່ໝູ່ບ້ານ ເຟຍຂາວ, ຕາແສງ ແທງລອງ), ນັກຮຽນຫ້ອງຮູ້ໜັງສື, ເລົ່າສູ່ຟັງວ່າ: ການອ່ານຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈເມື່ອໄປເຮັດວຽກ. ຂ້ອຍສາມາດອ່ານເອກະສານ, ເອກະສານ, ແລະເອກະສານທີ່ນາຍຈ້າງຂອງຂ້ອຍມອບໃຫ້, ແລະຈາກນັ້ນເຈລະຈາເພື່ອໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດທີ່ດີກວ່າເມື່ອຂ້ອຍໄປເຮັດວຽກ.

ຮ່ວມມືເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມສະຫວ່າງຂອງຄວາມຮູ້

ປະຈຸບັນ, ແຂວງກາວບັງມີ 30.000 ກວ່າຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ໜັງສືລະດັບ 2 ແລະ 3.000 ກວ່າຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ໜັງສືລະດັບ 1 ເປັນຈຳນວນທີ່ຍັງສູງເມື່ອທຽບໃສ່ລະດັບສະເລ່ຍຂອງທົ່ວປະເທດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ໃນໄລຍະ 2020-2024 ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການປ່ຽນແປງຢ່າງຕັ້ງໜ້າຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງບັນດາທ້ອງຖິ່ນ.

ສະເພາະໃນ 5 ປີຜ່ານມາ, ທົ່ວແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນຮູ້ໜັງສືໃຫ້ໄດ້ເກືອບ 2.800 ຄົນ. ໃນປີ 2020 ເທົ່ານັ້ນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 831 ຄົນ; ໃນປີ 2021, ມີ 723 ຄົນ; ໃນປີ 2022, ມີ 235 ຄົນ ຍ້ອນຜົນກະທົບຂອງພະຍາດລະບາດໂຄວິດ-19; ໃນປີ 2023 ມີ 532 ຄົນ; ແລະໃນປີ 2024 ມີ 446 ຄົນ. ໂດຍສະເລ່ຍ, ໃນແຕ່ລະປີ, ຫຼາຍກວ່າ 550 ຄົນມີການເຂົ້າເຖິງຄໍາສັບທີ່ຂຽນ.

ບໍ່ດົນມານີ້, ຫ້ອງຮຽນການຮູ້ຫນັງສືມັກຈະຈັດຂຶ້ນໃນຕອນແລງໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມ.

ຄວາມສໍາເລັດຂອງຫ້ອງຮຽນບໍ່ສາມາດແຍກອອກຈາກການຮ່ວມມືຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ, ຜູ້ໃຈບຸນແລະຊຸມຊົນ. ຫຼາຍອົງການຈັດຕັ້ງ, ສ່ວນບຸກຄົນໄດ້ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທຸກຍາກດ້ວຍຜ້າຫົ່ມ, ເຄື່ອງນຸ່ງ, ເກີບ, ປຶ້ມ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນ. ບາງທຸລະກິດຍັງໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານການເງິນເພື່ອຮັກສາຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການຫ້ອງຮຽນ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນງອກເທ໋, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກາວບັງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການສຶກສາ ແມ່ນພື້ນຖານຂອງທຸກຂົງເຂດ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຂະແໜງການຈະສຸມໃສ່ຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນຮູ້ໜັງສື, ສືບຕໍ່ສ້າງສາສັງຄົມ, ພັດທະນາສູນການຮຽນໃນຊຸມຊົນ, ຊຸກຍູ້ການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ພອນສະຫວັນເຂົ້າກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ”.

ປີ 2025, ແຂວງ ມຸ່ງໄປເຖິງການຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປະຊາຊົນອາຍຸ 15-60 ປີ ຢູ່ບັນດາເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ພິເສດ, ເຂດຊາຍແດນ. ແຂວງສູ້ຊົນຮັກສາໝາກຜົນແຫ່ງການບັນລຸມາດຖານລົບລ້າງການອ່ານໜັງສືໃຫ້ໄດ້ໃນປີ 2024, ພ້ອມທັງຍົກສູງຄຸນນະພາບການລົບລ້າງການອ່ານໜັງສືຂຶ້ນຢູ່ລະດັບ 2.

ກາວບັງພວມຄ່ອຍໆຫັນຄວາມຕັ້ງໃຈລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືໃຫ້ກາຍເປັນຄວາມຈິງ. ຈົດໝາຍທີ່ຫວ່ານຢູ່ເຂດພູດອຍ ແລະ ປ່າໄມ້, ຢູ່ບັນດາບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສ່ອງແສງອະນາຄົດຂອງແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການປູທາງໄປສູ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງທົ່ວຊຸມຊົນອີກດ້ວຍ. ເມື່ອແສງສະຫວ່າງຂອງຄວາມຮູ້ແຜ່ຂະຫຍາຍ, ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງພາກພື້ນຄ່ອຍໆແຄບລົງແລະຄວາມຝັນຂອງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມຝັນທີ່ຫ່າງໄກອີກຕໍ່ໄປ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/cao-bang-no-luc-xoa-mu-chu-mo-duong-cho-phat-trien-ben-vung-post740589.html