IELTS ໄດ້ປ່ຽນແປງ ພູມສັນຖານ.
ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ບັນທຶກຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຫຼາຍກວ່າ 8,800 ຄົນທີ່ຍື່ນໃບຢັ້ງຢືນ IELTS ເພື່ອເຂົ້າຮຽນ - ເພີ່ມຂຶ້ນ 3.7 ເທົ່າ ເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນ. ອີງຕາມທ່ານ ຈູ ຊວນ ຕຽນ, ຫົວໜ້າພະແນກຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ກິດຈະການນັກສຶກສາ, ຄະແນນ IELTS ທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບ 5.5 ຫາ 7.0, ໂດຍມີຜູ້ສະໝັກປະມານ 182 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນ 8.0 ຫຼື ສູງກວ່າ. ທ່ານ ຕຽນ ກ່າວວ່າ "IELTS ໄດ້ກາຍເປັນ 'ສາຍຊີວິດ' ໃນສະພາບການທີ່ການສອບເສັງພາສາອັງກິດມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຖືກພິຈາລະນາວ່າຍາກ ແລະ ຄະແນນຕໍ່າ."
ໃນທຳນອງດຽວກັນ, IELTS ໄດ້ກາຍເປັນ "ສາຍຊີວິດ" ສຳລັບຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນເມື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (UEH); ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ຮ້ານຂາຍຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ...

ນາງ ຫວູຮົ່ງອານ, ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄະແນນ IELTS 7.0 ໃນການສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ສະແດງຄວາມດີໃຈທີ່ໃບຢັ້ງຢືນຂອງນາງໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ ແລະ ໄດ້ເພີ່ມຄະແນນໃສ່ຄະແນນເຂົ້າຮຽນຂອງນາງໃນຄັ້ງນີ້. ນາງ ອານ ກ່າວວ່າ ນາງຫາກໍ່ຍື່ນຫຼັກຖານຄະແນນ IELTS ຂອງນາງຕາມທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລກຳນົດ ແລະ ໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຜູ້ສະໝັກທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນພິເສດສຳລັບການມີໃບຢັ້ງຢືນນີ້. “ດ້ວຍການແຂ່ງຂັນທີ່ສູງດັ່ງກ່າວ, ເຖິງແມ່ນວ່າພຽງແຕ່ 0.25 ຄະແນນກໍ່ຍັງເປັນຂໍ້ໄດ້ປຽບຫຼາຍກວ່າຜູ້ສະໝັກຄົນອື່ນໆ,” ນາງ ອານ ແບ່ງປັນ.
ຄະແນນເຂົ້າຮຽນສຳລັບວິຊາເອກ "ຮ້ອນ" ຍັງຄົງທີ່.
ຫຼັງຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ປະກາດການແຈກຢາຍຄະແນນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການຮັບນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຄາດຄະເນວ່າຄະແນນຕັດສຳລັບວິຊາເອກໃນກຸ່ມ A00 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ເຄມີສາດ), A01 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ພາສາອັງກິດ), B00 (ຄະນິດສາດ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ) ອາດຈະຫຼຸດລົງ 2-3 ຄະແນນເມື່ອທຽບກັບປີກາຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວິຊາເອກໃນກຸ່ມວິທະຍາສາດສັງຄົມ (C00, C01, C07, ແລະອື່ນໆ) ມັກຈະຫຼຸດລົງເລັກນ້ອຍ ຫຼື ຍັງຄົງທີ່, ເຊິ່ງສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍລະຫວ່າງຂົງເຂດການຝຶກອົບຮົມ.
ທ່ານ ກຸ ຊວນ ຕຽນ ໄດ້ກ່າວວ່າ ເຖິງວ່າຄະແນນສອບເສັງຈະຕໍ່າກໍຕາມ, ຍ້ອນໃບຢັ້ງຢືນ IELTS, ຄະແນນຕັດສຳລັບຫຼາຍສາຂາວິຊາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລມັກຈະຫຼຸດລົງເລັກນ້ອຍ 0.5-1.5 ຄະແນນ ເມື່ອທຽບກັບປີກາຍ. ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງ ເຊັ່ນ: ທຸລະກິດສາກົນ, ການຄ້າທາງອີເລັກໂທຣນິກ, ແລະ ການຕະຫຼາດ ອາດຈະຫຼຸດລົງພຽງເລັກນ້ອຍ ຫຼື ຍັງຄົງບໍ່ປ່ຽນແປງ.
ສາຂາວິຊາໃໝ່ທີ່ມີການແຂ່ງຂັນໜ້ອຍກວ່າ ເຊັ່ນ: ກົດໝາຍແພ່ງ (ພາສາອັງກິດ), ຄະນິດສາດປະຍຸກໃນເສດຖະສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີການເງິນ, ແລະ ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຄຸ້ມຄອງ ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເຫັນການຫຼຸດລົງຂອງຄະແນນທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ, ສູງເຖິງ 1.5 ຄະແນນ.
ການວິເຄາະການແຈກຢາຍຄະແນນສອບເສັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຄະແນນຕັດທີ່ອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຫຼຸດລົງ 1-2 ຄະແນນ, ໂດຍສະເພາະສຳລັບການປະສົມວິຊາຕ່າງໆລວມທັງຄະນິດສາດ ຫຼື ພາສາອັງກິດເຊັ່ນ A01 ແລະ D01. ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ສະເໜີຫຼັກສູດເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ວິສະວະກຳ, ການຫຼຸດລົງທີ່ຄາດຄະເນໄວ້ອາດຈະສູງເຖິງ 2-3 ຄະແນນ.
ທ່ານ ບຸ່ຍຮ່ວາຍທັງ, ຫົວໜ້າພະແນກຝຶກອົບຮົມ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ ການແຈກຢາຍຄະແນນພາສາອັງກິດແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ ແລະ ໝັ້ນຄົງ, ເຖິງແມ່ນວ່າວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ເຄມີສາດສະແດງໃຫ້ເຫັນອາການຫຼຸດລົງ - ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີສູງສາມາດຮັກສາຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງດ້ວຍວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.

ຜູ້ສະໝັກຮຽນ "ກະຈາຍ" ຄວາມມັກ (ຄວາມມັກ/ທາງເລືອກ) ຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງກະວົນກະວາຍຄືກັບຝົນ; ຄຳຖາມໃນການສອບເສັງຕ້ອງການມາດຕະຖານ.

ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການປະລິນຍາສອງລະດັບໃນໂຮງຮຽນລັດ.

ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຫຼອກລວງຄະແນນສອບເສັງ ແລະ ແລກປ່ຽນຕຳແໜ່ງນັກຮຽນຊັ້ນນຳ: ມີການໂກງທີ່ມີການຈັດຕັ້ງພາຍໃນສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ ບໍ?

ການສອນສອງພາກຕໍ່ມື້ຈະເປັນເລື່ອງຍາກບໍ, ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການສຶກສາຈະເພີ່ມຂຶ້ນບໍ?

ບໍ່ມີຊ່ອງໂຫວ່ໃນລະບຽບການສອນພິເສດອີກຕໍ່ໄປ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tienphong.vn/chung-chi-ielts-thanh-phao-cuu-sinh-post1767666.tpo







(0)