ນາງຫງອກທິກິມຈິ ກ່າວກ່ຽວກັບຄວາມຊົງຈຳຂອງຕົນໃນການໄປໂຮງຮຽນໃນອາຍຸ 64 ປີ.
ອາຍຸ 64 ປີ, ນາງ ໂງທິກິມຈີ (ເກີດປີ 1959) ຍັງມີຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນເກັ່ງ. ແຕ່ລະມື້, ນາງຈີ້ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກບ້ານໝົດທຸກຢ່າງຄືເພື່ອນຢູ່ສູນ ອາຊີ ວະສຶກສາ - ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ເຂດ 7, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
"ຂ້ອຍເຖົ້າແລ້ວ, ຂ້ອຍຮຽນໄດ້ແນວໃດ?"
ນາງຈີເປັນລູກກົກຂອງລູກຫ້າຄົນ. ຍ້ອນສະພາບ ເສດຖະກິດ ຫຍຸ້ງຍາກ, ພາຍຫຼັງຮຽນຊັ້ນ 8 ນາງຕ້ອງເຊົາຮຽນເພື່ອຊ່ວຍພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກແລະຫາເງິນລ້ຽງລູກຫຼານ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມຝັນຢາກເປັນໝໍບໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ.
"ເມື່ອຂ້ອຍເລີກໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍ, ແຕ່ສັງຄົມຍູ້ຂ້ອຍ, ສະຖານະການຂອງຂ້ອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງຍອມຮັບ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມເຮັດວຽກຢ່າງຫນັກເພື່ອຫາເງິນເພື່ອບໍ່ໃຫ້ລູກຕົກຢູ່ໃນສະຖານະການດຽວກັນກັບຂ້ອຍ, ຂ້ອຍກໍ່ຢາກມີເງື່ອນໄຂທີ່ຈະກັບໄປໂຮງຮຽນ."
ນາງຈີໄດ້ຂໍອະນຸຍາດບໍ່ໃຫ້ໃສ່ອາວໄດເພາະນາງເຖົ້າແລ້ວ, ແຕ່ນາງຍັງນຸ່ງເຄື່ອງແບບດຽວກັບໝູ່ໃນຫ້ອງ. (ພາບ: Thanh Tung)
ກ່ອນເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຢູ່ສູນການສຶກສາອາຊີບ-ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງຂອງເມືອງ 7, ນາງ ຈີ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນເສີມວັດທະນະທຳໃນຕອນແລງທີ່ທ້ອງຖິ່ນຈັດຕັ້ງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນເວລານັ້ນ, ຍ້ອນຄອບຄົວແລະວຽກງານຫຼາຍຢ່າງ, ນາງຈີໄດ້ຢຸດຮຽນອີກເທື່ອໜຶ່ງ.
"ກ່ອນຂ້ອຍກັບໄປໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍເປັນເຈົ້າຂອງຮ້ານອາຫານນ້ອຍໆ, ຂອບໃຈຮ້ານອາຫານນີ້, 40 ປີ, ຂ້ອຍສາມາດໃຫ້ລູກສາມຄົນຂອງຂ້ອຍໄດ້ຮັບການສຶກສາເຕັມທີ່, ລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍທັງສາມຄົນຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລແລະມີວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ຫມັ້ນຄົງ. ລູກຊາຍຫລ້າຂອງຂ້ອຍຈົບປະລິນຍາໂທແລະອາໄສຢູ່ກັບພັນລະຍາຂອງລາວໃນສະຫະລັດ."
ໃນປີ 2016, ນາງ Chi ໄດ້ຢຸດການຄ້າຂາຍ ແລະ ໄດ້ເລີ່ມເດີນທາງອີກຄັ້ງເພື່ອບັນລຸຄວາມຝັນທີ່ຢາກໄປໂຮງຮຽນ.
ເຖິງວ່າມັນເປັນຄວາມຝັນຂອງນາງ, ເພາະວ່ານາງຢູ່ໄກຈາກໂຮງຮຽນເກີນໄປ ແລະຮູ້ສຶກລັງເລ, ນາງຈີ ໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ສູນການສຶກສາຕໍ່ທີ່ໄກຈາກບ້ານເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມອັບອາຍຕໍ່ຫນ້າເພື່ອນບ້ານ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເອົາຊະນະຄວາມສັບສົນທັງຫມົດຂອງນາງ, ນາງໄດ້ຕັດສິນໃຈຮຽນຢູ່ໃນສູນໃກ້ເຮືອນຂອງນາງ.
“ ຫຼາຍຄົນບອກວ່າຂ້ອຍເຖົ້າແລ້ວຮຽນເປັນຫຍັງ ເຈົ້າບໍ່ອາຍທີ່ຍັງໄປຮຽນຢູ່ບໍ ຂ້ອຍໂສກເສົ້າຫຼາຍ ແຕ່ກໍບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ ຂ້ອຍຢຸດຮຽນເມື່ອເຈັບຫຼາຍແລ້ວນອກຈາກນັ້ນສຳລັບຂ້ອຍແລ້ວ ບໍ່ມີຫຍັງສາມາດຢຸດຄວາມມັກໃນການຮຽນໄດ້.
ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຈື່ຈຳວັນທີ່ທ່ານນາງ ດວງເລທິທູ, ຮອງຫົວໜ້າສູນສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ - ອາຊີວະສຶກສາ ເຂດ 7 ໄດ້ຮັບໃບສະໝັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ເນື່ອງຈາກຂ້ອຍບໍ່ມີໃບປະກາດເກົ່າຂອງຂ້ອຍອີກແລ້ວ, ນາງທິວບອກໃຫ້ຂ້ອຍເລີ່ມແຕ່ຊັ້ນປໍ 6 ອີກຄັ້ງ. ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ບອກນາງ Thuy ວ່າ ຕາບໃດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນ, ຊັ້ນຮຽນໃດກໍດີ ,” ນາງຈີໄດ້ຈົ່ມ.
ນາງພະຍາຍາມຮຽນຢ່າງໜັກເພື່ອຕິດຕາມເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງສະເໝີ. (ພາບ: Thanh Tung)
ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກຮຽນເກົ່າທີ່ສຸດໃນຫ້ອງ, ນາງຈີ່ໄດ້ຮັກສາຕົວເອງ, ແຕ່ມື້ໃດມື້ໜຶ່ງນາງພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ກັບການໄປຮຽນ, ຮຽນໜັງສືແລ້ວກັບບ້ານ, ແລະ ບໍ່ໄດ້ພົວພັນກັບນັກຮຽນໃນຫ້ອງຫຼາຍປານໃດ. ຫລັງຈາກນັ້ນບໍ່ດົນ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 11 ປີໄດ້ຮັບຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບການປະກົດຕົວຂອງແມ່ຍິງອາຍຸຂອງນາງ, ໄດ້ລິເລີ່ມເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອແລະເຮັດໃຫ້ລາວເປີດກວ້າງ.
ເມື່ອໃດກໍ່ຕາມທີ່ຄູເວົ້າໄວເກີນໄປທີ່ຈະຂຽນລົງ, ນາງຈະຂໍໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນເບິ່ງປື້ມບັນທຶກຂອງພວກເຂົາ. ທຸກຄັ້ງທີ່ນາງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການອ່ານຄຳສັບຍ້ອນສາຍຕາມົວຂອງນາງ, ນາງຈະຂໍໃຫ້ເພື່ອນຊ່ວຍເບິ່ງເຂົາເຈົ້າ. ກົງກັນຂ້າມ, ທຸກຄັ້ງທີ່ບົດຝຶກຫັດມີຄວາມສັບສົນ, ນາງຈະແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບຜູ້ທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈ.
ນັບຕັ້ງແຕ່ຮູ້ວັນສອບເສັງຈົບການສຶກສາ, ຕາຕະລາງການຮຽນຂອງທ່ານນາງ Chi ໄດ້ມີການບັນຈຸຫຼາຍຂຶ້ນ. ຍົກເວັ້ນວັນອັງຄານ, ວັນພະຫັດ ແລະ ວັນອາທິດ, ນາງຈີຢູ່ໂຮງຮຽນແຕ່ 7 ໂມງເຊົ້າຫາ 5 ໂມງແລງ ທຸກໆມື້ຂອງອາທິດເພື່ອສຶກສາ ແລະ ທົບທວນຄືນ.
ນາງ ຈີ ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍເປັນແບບຢ່າງ “ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຮ່ຳຮຽນ” ໃນສົກຮຽນ 2016-2017. (ພາບ: Lam Ngoc)
ຮຽນກັບຫລານ
ປະສົບການພິເສດຂອງເຈົ້າຊິແມ່ນອາດຈະຮຽນກັບຫລານຊາຍຂອງລາວ. ປີ 2016, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່ວາຍເຕີນຟາດ, ເຊິ່ງຫຼານສາວຂອງນາງຈີ້ຮຽນໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່, ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນຢູ່ສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ 7 ເມືອງຊົ່ວຄາວ.
ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນຈະມ່ວນສຳລັບພວກເຮົາທີ່ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນດຽວກັນ. ແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນໝູ່ຂອງຫລານຂ້ອຍຫົວເຍາະເຍີ້ຍຂ້ອຍ ເພາະຂ້ອຍເຖົ້າແລ້ວຍັງໄປໂຮງຮຽນ, ແມ່ຕູ້ຊິຮູ້ສຶກເສຍໃຈນຳຂ້ອຍ ເພາະຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈ ແລະ ຢ້ານວ່າຂ້ອຍຈະຮູ້ສຶກອັບອາຍເມື່ອໄດ້ຍິນດັ່ງນັ້ນ ແມ່ຈຶ່ງບອກຂ້ອຍວ່າ "ຢູ່ໂຮງຮຽນ ເຈົ້າບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງທັກທາຍ ຫຼືເບິ່ງຂ້ອຍເລີຍ."
ໃນເວລາຕໍ່ມາ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮືງເຕິນຟາດ ໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບນາງຈີ່ ແລະ ໄດ້ເລົ່າເລື່ອງລາວໃຫ້ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນເປັນຕົວຢ່າງຂອງການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງຕະຫຼອດຊີວິດ. ທັດສະນະຄະຕິຂອງໝູ່ເພື່ອນເຫຼົ່ານັ້ນກໍ່ປ່ຽນແປງໄປໃນແງ່ດີ, ແລະຫຼານໆຂອງນາງ Chi ກໍ່ຍິ່ງມີຄວາມພູມໃຈໃນຕົວນາງ.
ດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ກ້າວໜ້າ, ແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຫາ ມ12, ນາງ ຈີ ເຄີຍໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນນັກຮຽນດີເດັ່ນຂອງສູນອາຊີວະສຶກສາ - ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ເຂດ 7, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນຊັ້ນປ 9 ແລະ ມ12, ນາງຈີຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ແລະ 3 ວິຊາພູມສາດໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບເມືອງຕໍ່ລະບົບການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.
ນາງຈີກ່າວວ່າ, ໃນບັນດາວິຊາ, ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ ແລະ ເຄມີ ແມ່ນສາມວິຊາທີ່ເຮັດໃຫ້ນາງເປັນຫ່ວງຢູ່ສະເໝີ, ຕ້ອງຈື່ຈຳສູດແຫ້ງຫຼາຍສູດ ແລະ ຢືດຢຸ່ນນຳເຂົ້າໃນການອອກກຳລັງກາຍ.
ນາງຕ້ອງພະຍາຍາມໜັກກວ່ານັກຮຽນໜຸ່ມຄົນອື່ນໆ 2 ຫຼື 3 ເທົ່າ, ໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ ແລະ ທົບທວນຄວາມຮູ້. ຖ້ານາງບໍ່ເຂົ້າໃຈບາງຢ່າງ, ນາງຈະຖາມຄູອາຈານແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງ.
ຄອບຄົວຂອງລູກຊາຍຫລ້າໄດ້ບິນກັບມາຈາກສະຫະລັດເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມພິທີປິດກັບນາງຈີ. (ພາບ: NVCC)
ຄູສອນ ຫງວຽນກວາງຝູ, ຄູສອນຫ້ອງ 12A1, ແບ່ງປັນວ່າຄັ້ງທຳອິດທີ່ລາວໄດ້ພົບກັບນາງຈີ້ໃນປີ 2019, ລາວຄິດວ່າມີແມ່ຕູ້ຂອງນັກຮຽນຢູ່ໃນຫ້ອງ. ໃນເວລານັ້ນ, ລາວຍັງຮູ້ສຶກແປກໃຈ ແລະ ສັບສົນຫຼາຍ ເພາະບໍ່ຄິດວ່າຈະມີຜູ້ເຖົ້າເຕັມໃຈໄປໂຮງຮຽນແບບນັ້ນ.
"ຂ້ອຍໄດ້ສອນນາງຈີ່ຄະນິດສາດຢູ່ຊັ້ນ 9 ແລະ 10 ແລະເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານຂອງລາວຢູ່ຊັ້ນ 12. ນາງເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮຽນຮູ້ອັນຍິ່ງໃຫຍ່ ," ທ່ານ ພູກ່າວ.
ເຈັດປີໄດ້ຜ່ານໄປຢ່າງກະທັນຫັນ, ແລະໃນອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້, ນາງຈີຈະໄດ້ຮັບການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນແລະພິເສດຂອງຊີວິດຂອງນາງ. ຜົນໄດ້ຮັບໃດກໍ່ຕາມ, ແມ່ຍິງອາຍຸ 64 ປີຄົນນີ້ມີແຜນການແລ້ວ.
ຖ້າຄະແນນດີ, ນາງຈີຈະເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລດ້ວຍຄວາມຫວັງຢາກໄດ້ເຂົ້າຮຽນໃນວິທະຍາໄລສ້າງຄູ, ຫຼືຈະເປີດຫ້ອງຮຽນຟຣີໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດໃນບ້ານເພື່ອແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນມາ.
ເປັນເວລາ 6 ປີລຽນຕິດ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ໄດ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງເປັນປະທານສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຢູ່ເຂດ 3, ຕາແສງ Tan Thuan Dong, ເຂດ 7, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ນາງໄດ້ຮັບຫຼຽນກາເພື່ອການສົ່ງເສີມການສຶກສາຈາກ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ .
ລຳງອກ
ເປັນປະໂຫຍດ
ອາລົມ
ສ້າງສັນ
ເປັນເອກະລັກ
ທີ່ມາ






(0)