ການຫັນເປັນດິຈິຕອລເລີ່ມຈາກປະຊາຊົນ - ບົດຄວາມສຸດທ້າຍ: ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ

ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ກວາງບ໋າ (ທີ່ສາມຈາກຊ້າຍ) ໄດ້ມອບຂອງຂວັນເພື່ອຊົມເຊີຍນັກສຶກສາດີເດັ່ນ 5 ຄົນໃນຫ້ອງຮຽນອອກແບບຈຸລະພາກ VLSI - Physical Design microchip. ພາບ: XUAN HAU

ຈາກນະໂຍບາຍດຶງດູດຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມເພື່ອສ້າງພັນທະມິດຍຸດທະສາດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາແລະທຸລະກິດ, ນະຄອນໄດ້ຄ່ອຍໆສ້າງລະບົບນິເວດຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄຫມເຊັ່ນການອອກແບບ semiconductor ແລະປັນຍາປະດິດ (AI).

ການເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມມາດຕະຖານສາກົນ

ທ່ານ ເລຮ່ວາງຟຸກ, ຜູ້ອໍານວຍການສູນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ເຝິກອົບຮົມດ້ານການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (DSAC) ນະຄອນ ດານັງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດຝຶກອົບຮົມ 6 ຊຸດ ໂດຍມີຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດ 255 ຄົນ, ເຊັ່ນ: ຊຸດຝຶກອົບຮົມການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ຄູສອນທ້ອງຖິ່ນ; ຊຸດຝຶກອົບຮົມການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບຂັ້ນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ອາຈານ ແລະນັກສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ; ແລະ VLSI - ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມການອອກແບບທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.

ສູນດັ່ງກ່າວຍັງນຳໃຊ້ຮູບແບບ “ຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ”, ເຊີນບັນດານັກຊ່ຽວຊານຈາກບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າຕ່າງໆມາຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ, ເຊິ່ງຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ກັບມາສອນນັກຮຽນ.

DSAC ຍັງໄດ້ຮ່ວມມືກັບທຸລະກິດເພື່ອຄັດເລືອກເອົານັກຮຽນເກັ່ງຈາກໂຮງຮຽນເພື່ອການຝຶກອົບຮົມຕັ້ງແຕ່ຂັ້ນພື້ນຖານ, ກາງໄປຫາການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດໃນໂຄງການ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມພ້ອມທີ່ຈະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ທ່ານ ເລຮ່ວາງຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິໄສທັດຂອງສູນກາງແມ່ນກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເດັ່ນໃນຂົງເຂດ semiconductors ແລະ AI, ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຂົວຕໍ່ລະຫວ່າງວິສາຫະກິດ - ໂຮງຮຽນ - ລັດ. ຈຸດໝາຍສຸດທ້າຍແມ່ນປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງຜະລິດຕະພັນຊິບ “Made in Vietnam” ແລະ ສ້າງ “ ອະທິປະໄຕ AI” ໃຫ້ແກ່ຫວຽດນາມ, ໝາຍເຖິງບັນດາຜະລິດຕະພັນໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢູ່ຫວຽດນາມ ແລະ ຂໍ້ມູນຂອງຫວຽດນາມ ຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ພາຍໃນປະເທດ. ສູນດັ່ງກ່າວແນໃສ່ບໍ່ພຽງແຕ່ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຊຸກຍູ້ການລົງທຶນ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີສາກົນ, ພັດທະນາບັນດາໂຄງການພິເສດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນພື້ນຖານເສດຖະກິດດີຈີຕອນຂອງນະຄອນດ່ານັ້ງ.

ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຍີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະການສື່ສານ ຫວຽດນາມ - ສ.ເກົາຫຼີ (VKU) ຝຶກອົບຮົມວິສະວະກຳການອອກແບບ Semiconductor. ພາບ: X.HAU

ບໍ່ດົນມານີ້, ສູນ DSAC ໄດ້ປິດຫ້ອງຮຽນການອອກແບບໄມໂຄຊິບ VLSI - Physical Design ແລະໄດ້ເປີດຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດທີ່ຊ່ຽວຊານດ້ານ semiconductors. ຫ້ອງຮຽນການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ VLSI - Physical Design, ປະຕິບັດແຕ່ເດືອນເມສາ 2025, ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງໂດຍການຮ່ວມມືກັບ TreSemi, Synopsys, GASA ແລະ Sovico, ຝຶກອົບຮົມ 31 ນັກສຶກສາທີ່ເປັນນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍແລະອາຈານສອນໃນສາຂາຂອງເອເລັກໂຕຣນິກ - ໂທລະຄົມ, ວິສະວະກໍາຄອມພິວເຕີ, IoT ແລະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ທ່ານ Phil Hoang, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານ semiconductor, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ TreSemi (ອາເມລິກາ) ທີ່ສອນຫ້ອງຮຽນ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ນະຄອນ Da Nang ໄດ້ປະຕິບັດບັນດາບາດກ້າວທີ່ຖືກຕ້ອງໃນການກະກຽມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ semiconductor, ນະຄອນມີໂຄງການສະເພາະ, ເຊື່ອມຕໍ່ລັດ, ວິສາຫະກິດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຂົ້າໃນການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ຜະລິດ Chip ທີ່ມີການແຂ່ງຂັນທົ່ວໂລກ. ກາລະໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນະຄອນ ດ່າໜັງ ມີແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນຢ່າງພຽງພໍເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ການລົງທຶນໃໝ່.”

ນອກຈາກນີ້, ສູນ DSAC ຍັງຮ່ວມມືເປີດຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດສະເພາະ semiconductor ໂດຍເນັ້ນໃສ່ທັກສະການສື່ສານ, ການຂຽນ CV, ການເລົ່າເລື່ອງສ່ວນຕົວ, ການຕອບສຳພາດ ແລະ ການເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງ LinkedIn ຕາມມາດຕະຖານສາກົນ.

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ Mark Filshie, ຜູ້ທີ່ມີປະສົບການ 18 ປີທີ່ຮັບສະຫມັກພະນັກງານເຕັກໂນໂລຢີອາວຸໂສໃນອາຊີແລະສອນໂດຍກົງ, "ວິສະວະກອນຫວຽດນາມບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການຄວາມຊໍານານທີ່ດີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການສະແດງຄວາມເປັນມືອາຊີບ.

ຂະຫຍາຍການຝຶກອົບຮົມ ແລະປັບປຸງມາດຕະຖານຄູສອນ

ດ່າໜັງ ມຸ່ງໄປເຖິງການດຶງດູດຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງຢ່າງໜ້ອຍ 5.000 ຄົນ ໃນຂະແໜງ semiconductors ແລະ 3.000 ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດປັນຍາປະດິດໃນປີ 2030. ດ້ວຍເປົ້າໝາຍນີ້, ໃນປີ 2024, 8 ມະຫາວິທະຍາໄລ , ວິທະຍາໄລໄດ້ຮັບເອົານັກສຶກສາໃນຂະແໜງ semiconductors ແລະ microchips ທັງໝົດ 600 ຄົນ; ຄາດວ່າໃນປີ 2025 ຈະໄດ້ຮັບນັກສຶກສາປະມານ 1.000 ຄົນ.

ວິທະຍາໄລເຕັກນິກວິຊາຊີບ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ) ສຸມໃສ່ປັບປຸງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນດ້ານຈຸລະພາກ ແລະເຊມິຄອນດັກເຕີ. ພາບ: T.PHUONG

ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຍີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະການສື່ສານ ຫວຽດນາມ - ສ.ເກົາຫຼີ (VKU) ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ບຸກເບີກໃນການເປີດສາຂາວິຊາວິສະວະກຳການອອກແບບ Semiconductor, ລົງທະບຽນນັກສຶກສາ 70 ຄົນໃນປີ 2024 ດ້ວຍຄະແນນ benchmark 27, ໃນບັນດາລະດັບສູງສຸດຂອງປະເທດ.

VKU ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການເງິນ, ທຶນການສຶກສາ, ຫໍພັກປີທໍາອິດຟຣີ, ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທຸລະກິດເຂົ້າຮ່ວມໃນການສ້າງໂອກາດໃນການເຮັດວຽກ. ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ຮັບນັກສຶກສາ 80 ຄົນ ໂດຍມີເປົ້າໝາຍຮັກສາຄຸນນະພາບການນຳເຂົ້າໃຫ້ສູງ.

ທ່ານດຣ ຮ່ວາງງອກທ້ວ, ຮອງອະທິການບໍດີ VKU ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະນັກງານສິດສອນແມ່ນປັດໄຈສຳຄັນ. ໃນປີ 2024, VKU ໄດ້ສົມທົບກັບສູນ DSAC, ສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (VNU ຮ່າໂນ້ຍ) ແລະ Synopsys ຈັດຕັ້ງຊຸດຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທໍາອິດໃຫ້ແກ່ອາຈານກ່ຽວກັບການອອກແບບໄມໂຄຣຊິບຢູ່ນະຄອນດານັງ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ອາຈານ VKU ເຂົ້າຮ່ວມໃນການທົດສອບ microchip ແລະຫຼັກສູດການຫຸ້ມຫໍ່ທີ່ຈັດໂດຍ Arizona State University (USA), ສະຫນັບສະຫນູນໂດຍກະຊວງການຕ່າງປະເທດສະຫະລັດ.

ປະຈຸບັນ, VKU ມີອາຈານສອນວິຊາຈຸລະພາກກວ່າ 30 ຄົນ, ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢູ່ອັງກິດ, ຝລັ່ງ, ຍີ່ປຸ່ນ, ອົດສະຕາລີ, ເກົາຫຼີ, ໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ). ຂອບໃຈໂຄງການ ODA ຂອງລັດຖະບານ ສ.ເກົາຫຼີ, ອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ສົ່ງໄປ ສ.ເກົາຫຼີ ເພື່ອຝຶກວິຊາຊີບ ແລະ ເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່.

ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແມ່ນລົງທຶນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍກັບ Semiconductor ແລະ "Smart" Technology Center (VKU-SSTH), ຊອບແວລິຂະສິດ Synopsys, Cadence, IoT & Microchip Lab ຈາກໂຄງການທະນາຄານໂລກ ...

VKU ເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມກັບທຸລະກິດຜ່ານ Microchip Club (VKU-ICC), ໂຄງການສອງພາສາຍີ່ປຸ່ນ-ຫວຽດນາມ ກັບບໍລິສັດ NiX, ແລະໂຄງການຮ່ວມມືເຊັ່ນ: "ການພັດທະນາ microchips ເພື່ອເລັ່ງລະບົບ AI ເພື່ອກວດຫາ malware ໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງ" ກັບ Connexus. ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສໍາມະນາເປັນປົກກະຕິກັບຄູ່ຮ່ວມງານສາກົນເຊັ່ນ: IEEE CASS, LG, Samsung ... ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ແລະຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືດ້ານການຄົ້ນຄວ້າ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, VKU ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງຫ້ອງທົດລອງທີ່ທັນສະໄໝເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ມາຮອດເດືອນມີນາ 2024 ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຢ່າງເປັນທາງການ ແລະ ເປີດສູນ Semiconductor Microchips ແລະ Smart Technology (VKU-SSTH) ດ້ວຍລະບົບອຸປະກອນທີ່ກ້າວໜ້າ ແລະ ຊອບແວລິຂະສິດສາກົນເຊັ່ນ Synopsys, Cadence, ... ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າມາດຕະຖານສາກົນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາເຕັກນິກ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ) ກໍ່ໄດ້ເປີດສາຂາວິຊາອອກແບບໄມໂຄຣຊິບ, ລົງທະບຽນນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ 50 ຄົນໃນປີ 2024. ຕາມທ່ານ ດຣ ຫງວຽນລິງນາມ - ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນສຸມໃສ່ສ້າງທີມງານຄູສອນ, ສົ່ງອາຈານ 25 ຄົນ ແລະ ນັກສຶກສາ 30 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມຊຸດຝຶກອົບຮົມໄລຍະສັ້ນກ່ຽວກັບຫົວໜ່ວຍອອກແບບຈຸລະພາກພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ໂຮງຮຽນຮ່ວມມືກັບຫຼາຍທຸລະກິດເຊັ່ນ: Acronics, Veron Group, TreSemi ... ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃນການປະຕິບັດແລະການຝຶກງານສໍາລັບນັກຮຽນ. ບັນດາວິສາຫະກິດລົງທຶນເຂົ້າໃນບັນດາເຄື່ອງຈັກທີ່ທັນສະໄໝສຳລັບຫ້ອງທົດລອງ, ເຊັ່ນ: ບໍລິສັດ Accretech ຫວຽດນາມ (ກຸ່ມບໍລິສັດ Tokyo Seimitsu, ຍີ່ປຸ່ນ) ໄດ້ໜູນຊ່ວຍຫ້ອງວິສະວະກຳວັດແທກຄວາມແມ່ນຍຳ.

ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດກັບໄທ, ຍີ່ປຸ່ນ, ຟິນແລນ, ຝຣັ່ງ, ອັງກິດ, ສິງກະໂປ ... ແລະປະຕິບັດ 3 ໂຄງການພາຍໃຕ້ຊຸມຊົນເອີຣົບ ERASMUS+ ເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຄູສອນ, ສົ່ງເສີມພະລັງງານທົດແທນແລະປັບປຸງໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນຂົງເຂດຫຸ່ນຍົນແລະເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນລິງນາມ ຢືນຢັນວ່າ: “ການຮ່ວມມືດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນໄດ້ຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ພ້ອມທັງໂຄສະນາພາບພົດຂອງໂຮງຮຽນອອກສູ່ພາກພື້ນ ແລະ ໂລກ.”

ດ້ວຍການປະສານສົມທົບກັນຈາກຍຸດທະສາດຂອງນະຄອນເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງບັນດາໂຮງຮຽນ, ບັນດາສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ ພວມຄ່ອຍໆສ້າງລະບົບນິເວດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາຂະແໜງການເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສຳຄັນ.

ການລົງທຶນຂອງປະຊາຊົນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນບາດກ້າວຍຸດທະສາດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ນະຄອນ ດ່າໜັງ ບຸກທະລຸ ແລະ ກາຍເປັນຈຸດນັດພົບທີ່ດຶງດູດນັກລົງທຶນເຕັກໂນໂລຢີທົ່ວໂລກໃນທົດສະວັດຕໍ່ໜ້າ.

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/chuyen-doi-so-bat-dau-tu-nhan-dan-bai-cuoi-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-3299500.html