ຂໍ້ສະເໜີອັນໜຶ່ງແມ່ນກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄວນກຳນົດໃຫ້ຊັດເຈນວ່າໃຜເກັບເງິນໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ນີ້ແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສົງໃສກ່ຽວກັບການຫຼາຍປີ.
ອາຈານເມື່ອຍມາຮຽນ “ເກັບໜີ້”
ດົນນານມາແລ້ວ, ຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເຮັດວຽກຢູ່ແຂວງແຄ໋ງຮ່ວາ, ຄູສອນບ້ານແມ່ນຜູ້ທີ່ຕ້ອງເກັບກຳແລະຂຽນໃບຮັບເງິນໃຫ້ແຕ່ລະລາຍການໂດຍກົງ. ສິນຄ້າທີ່ເກັບໄດ້ປະກອບມີ: ຄ່າຮຽນ, ປະກັນ ສຸຂະພາບ , ປະກັນໄພສ່ວນບຸກຄົນ, ຄ່າ PTA, ບັດສື່ສານ, ເກົ້າອີ້ພາດສະຕິກ, ນໍ້າດື່ມ ແລະ ຄ່າເອກະສານສອບເສັງ. ຈາກນັ້ນ, ອາຈານໄດ້ຍື່ນໃຫ້ນັກບັນຊີ ແລະ ນາຍຄັງ.
ຄູປະຈຳບ້ານສ່ວນຫຼາຍຈົ່ມວ່າເມື່ອຍຫຼາຍ ເພາະຕ້ອງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທຸກໆມື້ເພື່ອ “ເກັບໜີ້”. ຫຼາຍເທື່ອຄູຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບຕົນເອງເມື່ອໄດ້ຍິນລູກສິດເວົ້າວ່ານາງ T. ແລະທ່ານ L. “ພົບກັນເພື່ອເກັບເງິນ ” . ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນັກຮຽນບໍ່ຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນວຽກງານທີ່ໂຮງຮຽນມອບໃຫ້ຄູ. ຄູສອນຕ້ອງສໍາເລັດຕາມເວລາຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງການເຕືອນຫຼືວິພາກວິຈານ.
ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ໃນຕົ້ນປີຮຽນ
ພາບປະກອບ: DAO NGOC THACH
ທາງໂຮງຮຽນໃຫ້ເຫດຜົນວ່າ ມີພຽງແຕ່ນັກບັນຊີ ແລະ ນາຍຄັງ 1 ຄົນເທົ່ານັ້ນ ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດເກັບເງິນທັງໝົດຈາກນັກຮຽນໄດ້ເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄະນະອຳນວຍການ ຈິ່ງຕ້ອງໄດ້ມອບໃຫ້ຄູບ້ານ ເປັນຜູ້ເກັບເງິນ.
ຖ້າຫາກວ່ານີ້ແມ່ນໜ້າທີ່ຄູປະຈຳບ້ານຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄູອາຈານກໍ່ຕ້ອງເຮັດ. ຖ້າບໍ່ເປັນແນວນັ້ນ ຄູສອນກໍຫວັງວ່າ ຜູ້ນໍາຂະແຫນງ ການສຶກສາ ຈະພິຈາລະນາ ແລະ ກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າໃຜເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບການເກັບເງິນໃນຕົ້ນສົກຮຽນ ແລະ ບໍ່ບັງຄັບໃຫ້ຄູບ້ານເຮັດແບບນີ້. ໃນໄລຍະຕົ້ນສົກຮຽນນີ້ ຄູອາຈານຕ້ອງສຸມໃສ່ຮັກສາລະບຽບວິໄນໃຫ້ໝັ້ນຄົງ ແລະ ສຸມໃສ່ການສອນຫຼາຍກວ່າການຫຍຸ້ງກ່ຽວກັບການເກັບເງິນ.
ຄູຢ້ານການປະກາດຄ່າທຳນຽມໃນຕົ້ນປີຮຽນ.
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບມອບໝາຍຈາກໂຮງຮຽນໃຫ້ເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານຂອງຊັ້ນ ມ.9. ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ, ນອກຈາກວຽກງານວິຊາສະເພາະທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍເຊັ່ນ: ການຈັດຫ້ອງຮຽນ, ເຜີຍແຜ່ຕາຕະລາງ, ການປະຕິບັດກົດລະບຽບ, ການເຮັດວຽກ..., ວຽກງານທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ຂອງຄູບ້ານຄືການປະກາດເກັບຄ່າທຳນຽມໃນຕົ້ນປີ.
ການເກັບຄ່າທຳນຽມໃນຕົ້ນປີຮຽນຂອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດຊົນນະບົດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າສອນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກແທ້ໆ. ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຊາວໄຮ່ນາ ແລະ ມີແຕ່ກິນພໍກິນທຸກມື້, ທຸກຄົນລໍຖ້າຮອດລະດູເກັບກ່ຽວຈຶ່ງມີເງິນໜ້ອຍໜຶ່ງເພື່ອຄອບຄຸມສິ່ງຂອງຫຼາຍຢ່າງ. ສະນັ້ນ, ຄູບ້ານເກີດມີຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ການປະກາດເກັບຄ່າທຳນຽມໃນຕົ້ນປີຮຽນ.
ທາງໂຮງຮຽນກໍ່ຕ້ອງຕັກເຕືອນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ເພາະເປັນເປົ້າໝາຍທີ່ຈະຕ້ອງໃຫ້ຂັ້ນເທິງສຳເລັດ. ນີ້ບັງຄັບໃຫ້ຄູສອນປະຈໍາບ້ານ "ຮ້ອງ" ທຸກໆມື້ເພື່ອເກັບຄ່າທໍານຽມທີ່ກໍານົດໄວ້ທັງຫມົດ. ດ້ວຍຈິດໃຈ “ເກັບຖືກຕ້ອງ ເກັບໃຫ້ພຽງພໍ” ແບບນັ້ນ, ຄູສອນທາງອ້ອມກໍ່ສ້າງຄວາມເປັນຫ່ວງໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຕື່ມອີກ.
ມີເທື່ອໜຶ່ງ, ຂ້ອຍຕື່ນນອນແລ້ວເປີດໂທລະສັບ ແລະ ເຫັນຂໍ້ຄວາມວ່າ: "ຂ້ອຍແມ່ນພໍ່ແມ່ຂອງ T. ກະລຸນາຢ່າອ່ານຊື່ລູກຂອງຂ້ອຍຢູ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນຕອນເຊົ້ານີ້ ເພາະວ່າລາວຍັງບໍ່ທັນຈ່າຍເງິນ, ຂ້ອຍອາຍຫຼາຍເພາະວ່າຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຈ່າຍເງິນໄດ້, ຜົວຂອງຂ້ອຍກໍ່ເຈັບ, ຫວັງວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈ, ຂອບໃຈ! "
ຫລັງຈາກອ່ານຂໍ້ຄວາມແລ້ວ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຜິດ ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງຊື່ T. ຢູ່ຕໍ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຕຳນິຕົນເອງວ່າເປັນຄົນບໍ່ສົນໃຈ ແລະ ບໍ່ເຂົ້າໃຈສະຖານະການຂອງນັກຮຽນ ເພື່ອວ່າຂ້ອຍສາມາດຊ່ວຍເຫຼືອເຂົາເຈົ້າໄດ້ໃນທາງໃດທາງໜຶ່ງ. ຖ້າຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມນີ້, ຕາມປົກກະຕິ, ຂ້ອຍຈະອ່ານຊື່ຂອງນັກຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ຈ່າຍຄ່າຮຽນຕໍ່ຫນ້າຫ້ອງຮຽນ.
ຄູປະຈຳບ້ານເຮັດໜ້າທີ່ນອກຫຼັກສູດຫຼາຍອັນ, ໂດຍສະເພາະໃນຕົ້ນປີຮຽນ.
ພາບປະກອບ: DAO NGOC THACH
ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍອ່ານຊື່ນັກຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ເສຍຄ່າທຳນຽມຢູ່ໜ້າຫ້ອງເລີຍ, ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງການຕຳໜິຕິຕຽນຂອງນາຍໃຫຍ່ວ່າຫ້ອງຮຽນຂອງຂ້ອຍບໍ່ສຳເລັດການເກັບຄ່າທຳນຽມ.
ມື້ໜຶ່ງ ນາຍໃຫຍ່ໄດ້ເອີ້ນຂ້ອຍໄປຫ້ອງການຂອງລາວ ແລະຂ້ອຍໄດ້ສົນທະນາກັບລາວກ່ຽວກັບກໍລະນີຂອງ T. ໂດຍສະເພາະ, ຄອບຄົວຂອງ T. ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານການເງິນ, ພໍ່ຂອງລາວເຈັບປ່ວຍຢ່າງຫນັກ, ແມ່ຂອງລາວຫວ່າງງານດັ່ງນັ້ນບໍ່ມີເງິນຈ່າຍ. T. ເປັນນັກຮຽນທີ່ດີເລີດສາມປີຕິດຕໍ່ກັນໃນຊັ້ນຮຽນ 6, 7, ແລະ 8, ສະນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຂໍໃຫ້ໂຮງຮຽນຍົກເວັ້ນລາວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ອໍານວຍການໄດ້ຕົກລົງໃຫ້ເຂົາໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງນັກສຶກສາທີ່ສູນເສຍລາຍໄດ້.
ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍສາມາດຊ່ວຍ T. ແລະຍັງເປັນບົດຮຽນສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າແລະເພື່ອນຮ່ວມງານ: "ບໍ່ເຄີຍເຮັດວຽກເພື່ອເປົ້າຫມາຍແລະການແຂ່ງຂັນ. ການເຕືອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບເງິນຄວນຈະມີສະຕິປັນຍາຫຼາຍ, ແລະຊື່ຂອງນັກຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ຈ່າຍເງິນບໍ່ຄວນອ່ານຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຫ້ອງຮຽນຫຼືພາຍໃຕ້ທຸງ."
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)