ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ​ປະກາດ​ປ່ຽນ​ຄະ​ແນນ​ແລະ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ເພີ່ມ​ເຕີມ

(ດ່ານັ້ງ) - ຕອນບ່າຍວັນທີ 28 ກໍລະກົດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ, VNU-HCM ໄດ້ປະກາດການປ່ຽນຄະແນນທຽບເທົ່າມາດຕະຖານລະຫວ່າງວິທີການເຂົ້າຮຽນ ແລະເງື່ອນໄຂເພີ່ມເຕີມໃນວິທີການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນປີ 2025.

ຜູ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຮຽນ​ຮູ້​ຂໍ້​ມູນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ ​ທຳ​ມະ​ຊາດ, ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດ​ນາມ, ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ (ພາບ: ຮວ່າງ​ແທ່ງ).

ອີງຕາມໂຮງຮຽນ, ການປ່ຽນທຽບເທົ່າແມ່ນການປ່ຽນລະດັບຄະແນນເຂົ້າຮຽນລະຫວ່າງວິທີການເຂົ້າຮຽນແລະການລວມເຂົ້າກັນ.

ໂຮງຮຽນໃຊ້ວິທີການເປີເຊັນໃນການປ່ຽນຄະແນນທຽບເທົ່າລະຫວ່າງວິທີການເຂົ້າຮຽນ.

ໂຮງຮຽນອີງໃສ່ປັດໃຈຕໍ່ໄປນີ້ເພື່ອສ້າງຕາຕະລາງສ່ວນຮ້ອຍເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຫຼາຍພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ໃນ​ນັ້ນ, ​ເອກະສານ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຕາຕະລາງ​ທຽບ​ເທົ່າ​ລະຫວ່າງ​ການ​ສອບເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ປີ 2025 ທີ່ ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ . ລະຫັດການລວມກັນນອກເໜືອໄປຈາກການປະສົມປະສານທົ່ວໄປແມ່ນອ້າງອີງເຖິງ 6 ລະຫັດລວມຕໍ່ໄປນີ້:

ຈາກກົດລະບຽບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໂຮງຮຽນສ້າງຕາຕະລາງຄະແນນສ່ວນຮ້ອຍສຳລັບການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ກົງກັບຄະແນນສ່ວນຮ້ອຍຂອງການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດ (ĐGNL), ຄະແນນສ່ວນຮ້ອຍຂອງເອກະສານປະສົມຕາມລະຫັດອ້າງອີງຂ້າງເທິງ (6 ປະສົມ), ອັດຕາເປີເຊັນທີ່ນຳມາໃຊ້ກັບວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ. ວິທີການ 1d ຈາກຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສະຫມັກລົງທະບຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນຢູ່ໃນປະຕູຂໍ້ມູນການເຂົ້າຮຽນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງປະສົມປະສານຕົ້ນສະບັບແມ່ນ A00 (ຫຼື A01) ຂອງຜົນການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປີ 2025.

ຄ່າລະຫວ່າງສອງລະດັບເປີເຊັນ k% ແລະ (k+1)% ຖືກຄິດໄລ່ໂດຍສູດຕໍ່ໄປນີ້ໂດຍຮູ້ວ່າຄ່າໃນຕາຕະລາງເປີເຊັນຖືກຈັດລຽງຈາກຕ່ໍາຫາສູງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ການຄິດໄລ່ຕໍາແຫນ່ງ y ໂດຍອີງໃສ່ x ແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ອີງຕາມຕາຕະລາງເປີເຊັນທີ່ສ້າງຂຶ້ນຂ້າງເທິງ, ໂຮງຮຽນດໍາເນີນການເຂົ້າຮຽນຕາມແຕ່ລະເກນທີ່ສອດຄ້ອງກັນກັບແຕ່ລະແຖວໃນຕາຕະລາງເປີເຊັນທີ່ມີລະດັບການປ່ຽນແປງມູນຄ່າໃນແຕ່ລະແຖວຂອງການປະສົມປະສານຕົ້ນສະບັບ A00 (ຫຼື A01) ເປັນ 0.01.

ຜູ້ສະໝັກໃນລະດັບດຽວກັນຈະໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານດຽວກັນ. ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄະແນນໃນຫຼາຍວິທີການຫຼືປະສົມປະສານຈະຖືກພິຈາລະນາວິທີການຫຼືປະສົມປະສານກັບມາດຕະຖານທີ່ສູງທີ່ສຸດໃນຕາຕະລາງເປີເຊັນທີ່ສອດຄ້ອງກັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາຫຼືກຸ່ມວິຊາທີ່ຜູ້ສະຫມັກລົງທະບຽນ.

ໃນກໍລະນີທີ່ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກຜ່ານຄະແນນມາດຕະຖານຫຼາຍກວ່າຈໍານວນເປົ້າຫມາຍ, ເງື່ອນໄຂເພີ່ມເຕີມຈະຖືກໃຊ້ຕາມລະດັບບູລິມະສິດ.

ເງື່ອນໄຂຍ່ອຍທໍາອິດ, ລະດັບບູລິມະສິດແມ່ນອີງໃສ່ລະດັບຂອງລາງວັນທາງວິຊາການພິຈາລະນາໂດຍໂຮງຮຽນ. ລາງວັນທີ່ມີຄະແນນສູງຈະໄດ້ຮັບຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍກວ່າລາງວັນທີ່ມີຄະແນນຕໍ່າ. ລາງວັນສາກົນ/ລະດັບຊາດແມ່ນໃຫ້ບຸລິມະສິດຫຼາຍກວ່າລາງວັນແຂວງ/ເທດສະບານ.

​ໃນ​ລະດັບ​ດຽວ​ກັນ, ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ຈັດ​ອັນ​ດັບ​ທີ 1, 2, ​ແລະ ທີ 3 ​ໄດ້​ຮັບ​ຫຼຽນ​ໄຊ​ຊະນະ​ເລີດ (ຄຳ), ​ເງິນ, ຫຼຽນ​ທອງ, ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ຊົມ​ເຊີຍ. ເບິ່ງຂໍ້ມູນການເຂົ້າຮຽນ 2025 ສໍາລັບລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບລາງວັນທີ່ໄດ້ຮັບຮາງວັນ.

ເງື່ອນໄຂຍ່ອຍທີສອງ, ໃນກໍລະນີທີ່ເງື່ອນໄຂຍ່ອຍທໍາອິດບໍ່ພຽງພໍໃນການຈັດປະເພດ, ໃຫ້ໃຊ້ເງື່ອນໄຂຍ່ອຍທີສອງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຖ້າຜູ້ສະຫມັກມີຄະແນນມາດຕະຖານດຽວກັນແລະຄະແນນໂບນັດດຽວກັນຂອງລາງວັນ, ລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການເຂົ້າຮຽນຈະຖືກກໍານົດຕາມລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມປະສົງການລົງທະບຽນຂອງຜູ້ສະຫມັກ.

ການປະກາດດັ່ງກ່າວ ມີຂຶ້ນໃນສະພາບທີ່ຍັງເຫຼືອອີກບໍ່ເທົ່າໃດຊົ່ວໂມງ ກ່ອນທີ່ລະບົບການລົງທະບຽນສະໝັກຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະປິດລົງ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-khoa-hoc-tu-nhien-tphcm-cong-bo-quy-doi-diem-bo-sung-tieu-chi-20250728164845439.htm