ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທໍາຈາກຄຸນນະພາບວັດສະດຸປ້ອນ

ໃນລະດູການເຂົ້າຮຽນ 2025, ຊຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆໄດ້ປະຖິ້ມວິທີການເຂົ້າຮຽນຢ່າງເປັນທາງການໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ (ບັດລາຍງານ). ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມກ່າວວ່າພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງກ້າວໄປສູ່ການເຂົ້າຮຽນໂດຍວິທີການອື່ນໆເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ.

ໂຮງຮຽນຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າ "ບໍ່" ກັບຂໍ້ຄວາມຖອດຖອນ

ຖ້າໃນປີທີ່ຜ່ານມາ, ການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນໂດຍອີງໃສ່ໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງແມ່ນວິທີການເຂົ້າຮຽນຫຼັກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງ, ໃນປີນີ້ຫຼາຍສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມກ່າວວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ໃຊ້ວິທີນີ້ອີກຕໍ່ໄປ. ຕາມສະຖິຕິຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນປີ 2023, ໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກ 546,000 ກວ່າຄົນ ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຫຼາຍກວ່າ 30% ແມ່ນໄດ້ເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ວິທີການພິຈາລະນາໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງ. ໃນປີ 2024, ຫຼາຍກວ່າ 180 ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ນໍາໃຊ້ຄະແນນສຽງຖອດຖອນເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນ. ເປັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ, ສໍາລັບໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍ, ການພິຈາລະນາຫນັງສືຜ່ານແດນແມ່ນຫນຶ່ງໃນສອງວິທີການເຂົ້າຮຽນຕົ້ນຕໍນອກເຫນືອຈາກຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

duo(1).jpg — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມວັນທີ່ປຶກສາອາຊີບປີ 2025 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ໃນປີນີ້, ບັນທຶກຈາກແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີການປັບປ່ຽນວິທີການພິຈາລະນາບັນທຶກທາງວິຊາການຫຼາຍ. ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2025 ໄດ້ຕົກລົງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 3 ວິທີການລົງທະບຽນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ລວມມີ ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ການເຂົ້າຮຽນຕາມຜົນການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າຕັ້ງແຕ່ປີ 2025, ວິທີການບູລິມະສິດການລົງທະບຽນກ່ອນໄວຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຈະບໍ່ມີອີກຕໍ່ໄປ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ແຕ່ປີ 2024, ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ ແຫ່ງຊາດໄດ້ຍົກເລີກວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງຕາມບົດບັນທຶກການສຶກສາ. ໃນປີ 2025, ໜ່ວຍພັກນີ້ໄດ້ປະກາດຮັກສາ 3 ວິທີການເສັງເຂົ້າທຽບກັບປີ 2024 ເປັນຕົ້ນແມ່ນ: ການເສັງເຂົ້າໂດຍກົງ (2% ຂອງເປົ້າໝາຍ), ການເສັງເຂົ້າລວມ (83%) ແລະ ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 (15%). ໃນຂະນະນັ້ນ, ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ນຳໃຊ້ວິທີເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ໃບປະກາດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ. ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນຈະມີ 3 ວິທີການລວມທັງການເສັງເຂົ້າພອນສະຫວັນ (20%), ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງການປະເມີນການຄິດ (40%) ແລະ ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ນອກນີ້, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະດ້ານສຸຂະພາບພິເສດໄດ້ກ່າວວ່າ "ບໍ່" ໃນການເສັງເອົາຄະແນນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນເວລາຫຼາຍປີເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລໄຊງ່ອນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ຟ້າມງອກທາກ...

ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າຮຽນ

ຈາກ 30% ຂອງໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນປະຈໍາປີໂດຍອີງໃສ່ເອກະສານບັນທຶກ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກໍາແລະການຄ້ານະຄອນໂຮ່ຈິມິນຍັງໄດ້ຫຼຸດລົງໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນໂດຍນໍາໃຊ້ວິທີການນີ້. ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນຈະສະຫງວນພຽງແຕ່ 15-20% ຂອງໂຄຕ້າສໍາລັບການຖອດຖອນບົດຮຽນແລະຄ່ອຍໆລົບລ້າງວິທີການນີ້. ສາດສະດາຈານ ຟ້າມໄທເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແບ່ງປັນວ່າ, ມະຫາວິທະຍາໄລພາກລັດຫຼາຍແຫ່ງລ້ວນແຕ່ເວົ້າວ່າ “ບໍ່” ຕໍ່ການພິຈາລະນາໃບປະກາດສະນິຍະບັດ ເພາະວ່າຄະແນນຖອດຖອນບົດຮຽນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍມີຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ດ້ວຍຄວາມເປັນຈິງນັ້ນ, ການໃຊ້ບົດບັນທຶກເປັນເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ຍຸຕິທໍາໃນບັນດາຜູ້ສະຫມັກ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານ ສອນໄຊ ແລ້ວ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ບົດບັນທຶກທາງວິຊາການສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີວິຊາສະເພາະ ແລະ ຂາດເຂີນໃນການຮຽນ, ກວດກາຄືນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບ. ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຫັນປ່ຽນໄປສູ່ວິທີການຮັບສະໝັກອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ການນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ, ການປະເມີນແນວຄິດ ຫຼື ການລວມເອົາຫຼາຍມາດຖານເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບໃນການເຂົ້າຮຽນ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ບຸ່ຍກວາງຮຸງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ ໂຮງຮຽນມີແຜນຈະຫຼຸດໂຄຕ້າຮັບເຂົ້າຮຽນປະມານ 20% ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ໃບປະກາດ). ໂຄຕ້າທີ່ຫຼຸດລົງນີ້ຈະຖືກໂອນໄປຫາວິທີການພິຈາລະນາຄະແນນຂອງການສອບເສັງການປະເມີນຄວາມສາມາດແລະພິຈາລະນາຜົນຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ຕາມແຜນການແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມີແຜນຈະສະຫງວນໂຄຕາໃຫ້ແກ່ວິທີການເສັງໄດ້ປະມານ 40 – 50% ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ; 20% ສໍາລັບພິຈາລະນາຄະແນນຂອງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ; 2% ສໍາລັບການເຂົ້າໂດຍກົງແລະຜູ້ສະຫມັກທີ່ຮຽນຈົບຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຢູ່ຕ່າງປະເທດ; ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນຈະອີງໃສ່ຄະແນນຂອງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ.

ທ່ານຫວາງຢີ້ແບ່ງປັນວ່າ: ການຫຼຸດໂຄຕາໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນບົດຂຽນທາງວິຊາການ, ແລະສົມທົບຄະແນນໃບປະກາດສະນີວິຊາເຂົ້າກັບມາດຖານອື່ນໆ, ເພື່ອແນໃສ່ຄັດເລືອກເອົານັກສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບດີຂຶ້ນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການດັດແກ້ຄັ້ງນີ້ແມ່ນເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງໂຄຕາດ້ວຍວິທີຄະແນນຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນຍັງລໍຖ້າລະບຽບການຮັບເຂົ້າຮຽນຢ່າງເປັນທາງການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/dam-bao-cong-bang-tu-chat-luong-dau-vao-10299806.html