ຖ້າບໍ່ນັບຄະແນນບຸລິມະສິດຂອງພາກພື້ນ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ແຂວງ ເຈີ້ຈ່ຽງ (ອະດີດນັກຮຽນຫ້ອງ 12C1, ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າປະຈຳ ເຜົ່າລາວ ກາຍ) ມີ 28,25 ຄະແນນຕໍ່ບັ້ນ C00, ໃນນັ້ນມີ 9,75 ຄະແນນສຳລັບວັນນະຄະດີ; 9.5 ສໍາລັບປະຫວັດສາດ ແລະ 9 ສໍາລັບພູມສາດ.
ດ້ວຍຄະແນນເຂົ້າຮຽນທັງໝົດ 29,05, ນັກສຶກສາຍິງສາມາດເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະທຸກສາຂາ ດ້ວຍຄະແນນມາດຕະຖານສູງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນປີນີ້ ເຊັ່ນ: ວັນນະຄະດີ ຄູສອນ (28.48); ປະຫວັດສາດ-ການສອນວິຊາພູມສາດ (28.6); Geography Pedagogy (28.79)... ຫຼືຫຼາຍສາຂາວິຊາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງໄດ້ລົງທະບຽນຄວາມປາຖະຫນາຂອງນາງທີ່ຈະສຶກສາ ການສຶກສາ ດ້ານປ້ອງກັນຊາດແລະຄວາມປອດໄພ, ວິຊາທີ່ສໍາຄັນທີ່ບໍ່ແມ່ນ "ຮ້ອນ" ຫຼືແນວໂນ້ມໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍ. ທ່ານນາງ Ha ໄດ້ເລືອກຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ຍ້ອນນາງຖືວ່ານີ້ແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດໃນທົ່ວປະເທດ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຮຽນຂອງນາງ, Ha ບອກວ່າກ່ອນທີ່ຈະສະຫມັກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ນາງໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາບາງຢ່າງແລະພົບວ່ານີ້ແມ່ນວິຊາພິເສດແຕ່ເຫມາະສົມສໍາລັບນາງ, ດັ່ງນັ້ນນາງຈຶ່ງຕັດສິນໃຈເລືອກມັນ.
ນັກຮຽນຍິງ ເຈີ່ນທິຮ່າ (ມາຈາກລາວກາຍ) ໄດ້ຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທັງໝົດ 29.05, ກາຍເປັນຄູສອນວິຊາສະເພາະຂະແໜງສຶກສາປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ. ພາບ: NVCC
“ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ເມື່ອຮຽນວິຊາສະເພາະນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ຈະມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບວຽກງານປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີຄວາມຢືດຢຸ່ນອີກດ້ວຍ. ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ຍິນຈາກຜູ້ອາວຸໂສຂອງຂ້າພະເຈົ້າວ່າ: ເມື່ອຮຽນວິຊານີ້ແລ້ວ, ຈະໄດ້ຮຽນປະຫວັດສາດຕື່ມອີກ, ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າການຮຽນປະຫວັດສາດເພີ່ມເຕີມຈະບຳລຸງຮັກຊາດ ເຊິ່ງເປັນໂອກາດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຝຶກຝົນຕົນເອງ”.
ນາງຍັງສົງໄສວ່າ ການຮຽນວິຊາວິຊາສະເພາະນີ້ ຈະເຮັດໃຫ້ໂອກາດໃນວຽກເຮັດງານທຳ ຫຼືລາຍຮັບຫຼັງຈາກຮຽນຈົບບໍ່ເກັ່ງຄືກັບສາຂາວິຊາອື່ນໆ. "ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນທີ່ສຸດ, ຂ້ອຍຄິດວ່າຖ້າຂ້ອຍມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນພຽງພໍ, ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ແມ່ນບັນຫາ," Ha ເວົ້າ.
ທ່ານນາງ Ha ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ເມື່ອໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນວິຊາການປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ໝູ່ເພື່ອນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດຽວກັນຫຼາຍຄົນກໍ່ສົງໄສ, ເຖິງແມ່ນຖອນຫາຍໃຈດ້ວຍຄວາມເສຍໃຈ. "ພວກເຂົາຖາມຂ້ອຍວ່າເປັນຫຍັງຂ້ອຍຈຶ່ງບໍ່ລົງທະບຽນສໍາລັບສາຂາການສອນທີ່ມີທ່າອ່ຽງຫຼາຍ. ຂ້ອຍພຽງແຕ່ອະທິບາຍວ່າມັນເປັນຍ້ອນວ່າຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມັນຫນ້າສົນໃຈແລະເຫມາະສົມສໍາລັບຂ້ອຍ," Ha ເວົ້າ.
ຜູ້ທີ່ຮູ້ສະຖານະການ Ha ໄດ້ຊົມເຊີຍນາງຍິ່ງໃຫຍ່. ເມື່ອ Ha ອາຍຸ 10 ປີ, ພໍ່ແມ່ຂອງນາງໄດ້ຢ່າຮ້າງກັນ. ນັບແຕ່ນັ້ນມາ, ຮ່າໄດ້ຢູ່ກັບປູ່ຍ່າຕາຍາຍ. ຄອບຄົວທຸກຍາກ, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງນາງອາໄສການເຮັດກະສິກຳເພື່ອໜູນຊ່ວຍການສຶກສາ. ໂຊກດີທີ່ນ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ.6 ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຄ່າຮຽນຫຼຸດລົງ. ດ້ວຍກຳລັງໃຈຂອງພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ ແລະ ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ, ຮ່າໂນ້ຍ ເຄີຍຄິດບໍ່ອອກຈາກໂຮງຮຽນ.
ບາງທີສະພາບການໃນຄອບຄົວພິເສດຂອງນາງຍັງຊ່ວຍໃຫ້ Ha ກາຍເປັນຄວາມກ້າຫານ ແລະ ຢືດຢຸ່ນ.
ບັນລຸໄດ້ຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະແນນວັນນະຄະດີ 9,75, ຮ່ານາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງບໍ່ໄດ້ຮຽນວິຊາເພີ່ມນອກແຕ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເທົ່ານັ້ນ. “ຂ້ອຍຄິດວ່າສິ່ງສຳຄັນແມ່ນຕ້ອງມີສະຕິໃນການຮຽນຮູ້, ຂ້ອຍກຳນົດໜ້າວຽກ ແລະ ເປົ້າໝາຍທີ່ຕ້ອງເຮັດໃຫ້ສຳເລັດແລ້ວຈັດເວລາຮຽນແບບວິທະຍາສາດ, ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ບັງຄັບຕົນເອງໃຫ້ຮຽນຫຼາຍເກີນໄປ ແຕ່ຈັດສັນເວລາພັກຜ່ອນ ແລະ ພັກຜ່ອນຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ. ຂ້ອຍຄິດວ່າພຽງແຕ່ຂ້ອຍສາມາດຕັ້ງໃຈ ແລະ ດູດເອົາຄວາມຮູ້ໄດ້ດີທີ່ສຸດ”.
ເຈີ່ນທິຮ່າ ໃນຊຸດນັກສຶກສາກົມການສຶກສາປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ. ພາບ: NVCC
ການຮຽນການສອນປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ນັກສຶກສາຍິງຄາດວ່າຈະຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າຝຶກຊ້ອມຢູ່ສະໜາມຝຶກຊ້ອມເປັນປະຈຳ, ພ້ອມທັງຢືນຕາກແດດ, ຮຽນນອກເຮືອນ ແລະ ເຫື່ອອອກຫຼາຍກວ່າວິຊາວິຊາສະເພາະອື່ນໆ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງຫມັ້ນໃຈວ່ານາງມີສຸຂະພາບດີແລະກຽມພ້ອມທາງຈິດໃຈ.
"ຂ້ອຍບໍ່ສົນໃຈ, ກົງກັນຂ້າມ, ຂ້ອຍມັກສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນ. ຫຼັງຈາກເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍພົບວ່າສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນດີຫຼາຍ. ໝູ່ ແລະຜູ້ອາວຸໂສຂອງຂ້ອຍມີຄວາມເປັນມິດ. ຂ້ອຍຄິດວ່ານີ້ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ສຸດ ສຳ ລັບຂ້ອຍ," Ha ເວົ້າ, ກ່າວຕື່ມວ່ານາງບໍ່ແມ່ນ "ຄົນດຽວ", ເພາະວ່ານັກຮຽນຍິງມີປະມານ 40 ຄົນໃນ 62 ຄົນໃນທັງຄະນະ.
Ha ຫວັງວ່າ, ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ນາງຈະກາຍເປັນຄູອາຈານ, ຄູອາຈານສອນການປ້ອງກັນປະເທດ, ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ. ໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ຕັ້ງໃຈສູ້ຊົນໃນ 4 ປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອໃຫ້ສາມາດຮຽນຈົບລະດັບປະລິນຍາຕີຫຼືດີເລີດ.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/dat-29-05-diem-xet-dai-hoc-nu-sinh-bat-ngo-chon-hoc-nganh-giao-duc-quoc-phong-2441067.html






(0)