ນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 1169/QD-TTg ລົງວັນທີ 16 ມິຖຸນາ 2025 ຮັບຮອງເອົາໂຄງການ “ຊຸກຍູ້ການສື່ສານເພື່ອປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ທັນວາ 2024 ຂອງ ກົມການເມືອງ ວ່າດ້ວຍວິວັດການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດຮອດປີ 203”.
ເອົາເຕັກໂນໂລຢີເປັນເຄື່ອງມື, ເອົາຄວາມຄິດສ້າງສັນເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນ
ມະຕິຊີ້ອອກຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: ທັດສະນະສື່ສານກ່ຽວກັບການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລະບົບການເມືອງທັງໝົດນັບແຕ່ຂັ້ນສູນກາງລົງຮອດທ້ອງຖິ່ນ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຍູ້ແຮງການປະດິດສ້າງວິທີການສື່ສານ, ຮັບປະກັນຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ຢືດຢຸ່ນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ດຶງດູດ, ປະສິດທິຜົນ, ຈຸດສຸມ, ຈຸດສຳຄັນທີ່ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະວັດຖຸ ແລະ ຂະແໜງການ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດາວັດຖຸພັນສະເພາະເພື່ອຕອບສະໜອງວຽກງານການເມືອງ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ເພື່ອສ້າງຄວາມເປັນເອກະພາບໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.
ຍູ້ແຮງການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທັນສະໄໝເຂົ້າໃນການສື່ສານ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ ດ້ວຍຄຳຂວັນທີ່ຖືປະຊາຊົນ ແລະ ທຸລະກິດເປັນໃຈກາງ, ຖືເຕັກໂນໂລຊີເປັນເຄື່ອງມື, ແລະ ຖືຄວາມຄິດສ້າງສັນເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພັດທະນາເນື້ອໃນສື່ສານໃຫ້ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະຂັ້ນ, ແຕ່ລະຂະແໜງການ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ; ເຫມາະສໍາລັບຜູ້ຊົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ; ສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ, ຜົນສຳເລັດໃໝ່ຂອງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ໃນໂລກ ; ໂດຍໄວ ໃຫ້ກຽດແກ່ບັນດາອົງການ, ທຸລະກິດ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ.
ພ້ອມທັງພັດທະນາຜົນການສື່ສານ, ແບບຢ່າງ ແລະ ປະສົບການທີ່ດີ, ຮັບຮູ້ ແລະ ໃຫ້ກຽດແກ່ບຸກຄົນ, ອົງການ ແລະ ຕົວແບບໃນວຽກງານສື່ສານທີ່ດີ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ; ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການ ແລະ ແຜນການຂອງກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ...

ດ້ວຍທັດສະນະດັ່ງກ່າວ, ໂຄງການໄດ້ວາງອອກບັນດາເນື້ອໃນມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ລົງວັນທີ 22/12/2024 ຂອງກົມການເມືອງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການສື່ສານເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້, ຫັນເປັນການປະດິດສ້າງແນວຄິດ, ກຳນົດທິດທາງດ້ານການເມືອງຢ່າງແຂງແຮງ, ນຳໜ້າ ແລະ ກົງໄປກົງມາ, ສ້າງກຳລັງແຮງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ພັດທະນາສັງຄົມດີຈີຕອນ. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງມະຕິດັ່ງກ່າວ.
ການສ້າງຫນ້າໂຄສະນາ
ແຜນງານສູ້ຊົນຮອດປີ 2025, 100% ຂອງບັນດາກະຊວງ, ອົງການຂັ້ນລັດຖະມົນຕີ, ອົງການລັດຖະບານ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນສູນກາງຈະຜັນຂະຫຍາຍ, ປະກາດໃຊ້ແຜນການຜັນຂະຫຍາຍ, ຈັດຕັ້ງການຜັນຂະຫຍາຍ, ພ້ອມກັນສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຖັນແຖວສື່ສານປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ກ່ຽວກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງບັນດາຂະແໜງການເອເລັກໂຕນິກ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ. ແຕ່ລະກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ.
100% ຂອງບັນດາການນໍາ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນໃນອົງການຂອງລັດ ແລະ ໜ່ວຍງານບໍລິການສາທາລະນະ ໄດ້ຮັບການແຈ້ງໃຫ້ຊາບ ແລະ ເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບທັດສະນະຊີ້ນໍາຂອງມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ແລະ ລະບົບເອກະສານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
100% ຂອງບັນດາອົງການຂ່າວ ແລະ ສື່ມວນຊົນ ກໍ່ສ້າງໜ້າທີ່ພິເສດ, ຖັນແຖວເນື້ອໃນໂຄສະນາ, ພັດທະນາ, ປະກາດ, ເຜີຍແຜ່ ຫຼື ເຜີຍແຜ່ຜະລິດຕະພັນສື່ມວນຊົນຕາມຫຼັກການ ແລະ ຈຸດປະສົງຂອງສຳນັກຂ່າວສານ ເພື່ອສື່ສານປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW.
ລົງທຶນຊັບພະຍາກອນໃນຫຼາຍໆຊ່ອງໂທລະພາບ, ສິ່ງພິມ, ແລະຊ່ອງທາງສື່ສັງຄົມທີ່ຊ່ຽວຊານດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ໄວຫນຸ່ມ, ແລະນັກສຶກສາ.
ຢ່າງຫນ້ອຍ 70% ຂອງພະນັກງານເຕັມເວລາທີ່ເຮັດວຽກໃນການສື່ສານແມ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງເປັນມືອາຊີບໃນທັກສະການສື່ສານດິຈິຕອນ.
ຮອດປີ 2030, 100% ວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ນຳໃຊ້ງົບປະມານແຫ່ງລັດ (ຍົກເວັ້ນບັນດາໜ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງຄວາມລັບຂອງລັດ) ຈະໄດ້ຮັບການສື່ສານ, ເຜີຍແຜ່ ແລະ ສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບສື່ມວນຊົນ, ເວທີດີຈີຕອນ ແລະ ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງກ້ວາງຂວາງ.

ປະຊາຊົນຢ່າງໜ້ອຍ 80% ໄດ້ເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບແນວທາງຂອງພັກ ແລະ ລັດ ກ່ຽວກັບການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດຜ່ານລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ຮາກຖານ.
ຢ່າງໜ້ອຍ 70% ຂອງພະນັກງານເຕັມເວລາທີ່ເຮັດວຽກດ້ານການສື່ສານ, ພະນັກງານທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ຮາກຖານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານຕ່າງປະເທດຢູ່ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມທາງດ້ານທັກສະການສື່ສານດີຈີຕອນ ແລະ ເນື້ອໃນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.
ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ແຜນງານໄດ້ສະເໜີຫຼາຍໜ້າວຽກ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂເຊັ່ນ: ສົ່ງເສີມການສື່ສານ, ເຜີຍແຜ່, ປູກຈິດສຳນຶກການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບສື່ມວນຊົນ, ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານຮາກຖານ ແລະ ສື່ມວນຊົນຕ່າງປະເທດ, ສື່ສັງຄົມ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ເວທີດີຈີຕອນ ແລະ ວິທີການອື່ນໆ; ເພີ່ມທະວີການເຄື່ອນໄຫວສື່ສານ ເພື່ອຍົກສູງບົດບາດຂອງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ, ປຸກລະດົມກຳລັງໃຈ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈຢູ່ບັນດາອົງການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ແຜນງານຈະເພີ່ມທະວີການສື່ສານມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ ຢູ່ບັນດາວິສາຫະກິດຂອງລັດ, ວິສາຫະກິດເອກະຊົນ, ໂຮງງານ, ສະຖານທີ່ຜະລິດອຸດສາຫະກຳ ແລະ ບັນດາອົງການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ; ເສີມຂະຫຍາຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານພາຍນອກ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນໃນການສື່ສານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ.
ການສ້າງເວທີສື່ມວນຊົນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ
ບັນດາກະຊວງ, ອົງການຂັ້ນລັດຖະມົນຕີ, ອົງການລັດຖະບານ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນທີ່ສູນກາງ, ແລະ ບັນດາອົງການຂ່າວສຳຄັນຕ້ອງກໍ່ສ້າງຄັງເກັບຊັບພະຍາກອນສື່ດິຈິຕອລ ເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານສື່ສານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບບັນດາຖານຂໍ້ມູນແຫ່ງຊາດ ຫຼື ບັນດາຖານຂໍ້ມູນພິເສດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ, ສອດຄ່ອງ, ແລະ ຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນຊ້ຳຊ້ອນ.

ໃຫ້ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອສ້າງ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວເວທີສື່ສານດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ ດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ (ໃຫ້ສຳເລັດໃນປີ 2026) ແລະ ສ້າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງໜ້ອຍ 3 ແຜນງານໃຫ້ແທດເໝາະກັບແຕ່ລະກຸ່ມເປົ້າໝາຍສະເພາະ ເພື່ອສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສ້າງຈິດສຳນຶກ ແລະ ສ້າງວັດທະນະທຳສ້າງສັນໃນສັງຄົມ (ໃຫ້ສຳເລັດໃນປີ 2027).
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສົມທົບກັບການຫັນປ່ຽນວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ດິຈິຕອນ ເຂົ້າໃນບັນດາໂຄງການ, ຫຼັກສູດ, ເອກະສານການສອນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງໜ່ວຍງານ; ນຳໃຊ້ເຄື່ອງມື ແລະ ແພລະຕະຟອມດິຈິຕອລຢ່າງກ້ວາງຂວາງໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ຊຸກຍູ້ ແລະ ສະໜັບສະໜູນການສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນ, ທີມວິຊາການ, ນະວັດຕະກໍາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ, ຄູຝຶກ ແລະ ອາຈານ; ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນການຈັດຕັ້ງເວທີປາໄສ, ການແຂ່ງຂັນ, ກອງປະຊຸມເພື່ອແລກປ່ຽນຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະການລິເລີ່ມເພື່ອນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີໃນການຮຽນຮູ້ແລະການປະຕິບັດການເຮັດວຽກ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການສື່ສານສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ໃຫ້ແກ່ບັນດາຄູ-ອາຈານ, ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ນັກສຶກສາກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຕຳແໜ່ງອັນສຳຄັນຂອງວິຊາຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (STEM) ໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ; ສົ່ງເສີມການສຶກສາ STEM ແລະການຊີ້ນໍາດ້ານອາຊີບ ເພື່ອເພີ່ມອັດຕານັກຮຽນເລືອກຮຽນ ແລະສອບເສັງໃນວິຊາ STEM ໃນລະດັບມັດທະຍົມປາຍ; ຕັ້ງໜ້າຈັດຕັ້ງ, ເຂົ້າຮ່ວມ, ຫຼື ຈັດການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ, ເຕັກນິກ, ນະວັດຕະກຳໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ, ພະນັກງານ, ອາຈານໃນໜ່ວຍງານ.../.
ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/day-manh-truyen-thong-ve-dot-pha-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-chuyen-doi-so-post1044780.vnp
(0)