ສະເໜີຂະຫຍາຍວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຫຼຸດຄ່າຮຽນ ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026

ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ຂະ​ຫຍາຍ​ຂອບ​ເຂດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ມີ​ສິດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ຄ່າ​ຮຽນ ​ແລະ ຍົກ​ເວັ້ນ​ແຕ່​ສົກຮຽນ 2025-2026.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຊອກຫາຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ຮ່າງລັດຖະດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 81/2021/ND-CP ແລະ ດຳລັດເລກທີ 97/2023/ND-CP ຄຸ້ມຄອງກົນໄກການເກັບ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າຮຽນ; ແລະລາຄາການບໍລິການໃນຂົງເຂດການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ໃນ​ຮ່າງ​ລັດຖະທຳ​ມະນູນ, ກະຊວງ ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ວິຊາ​ທີ່​ມີ​ສິດ​ຍົກ​ເວັ້ນຄ່າ​ຮຽນ, ຫຼຸດ​ຄ່າ​ຮຽນ ​ແລະ ໜູນ​ຊ່ວຍ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026 ​ເມື່ອ​ທຽບ​ໃສ່​ດຳລັດ​ເລກທີ 81/2021/ນຍ-ຄສພ ​ແລະ ດຳລັດ ສະບັບ​ເລກທີ 97/2023/ນຍ.

ວິຊາທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍຄ່າຮຽນ

ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນສາຂາວິຊາສະເພາະທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມ, ການປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ສາຂາວິຊາສະເພາະແມ່ນກຳນົດໂດຍລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

14 ວິຊາແມ່ນຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ

ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ກຳນົດ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ວ່າ 14 ວິຊາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍົກ​ເວັ້ນຄ່າ​ຮຽນ, ລວມມີ:

1. ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ນັກສຶກສາໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ (ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດມັດທະຍົມສຶກສາປົກກະຕິ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດຊັ້ນສູງປົກກະຕິ) ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

2. ວິຊາຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນລັດຖະບັນຍັດວ່າດ້ວຍການໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຄົນທີ່ມີມູນເຊື້ອປະຕິວັດ ຖ້າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

3. ນັກຮຽນພິການ.

4. ນັກສຶກສາອາຍຸ 16 ຫາ 22 ປີ ທີ່ກຳລັງຮຽນຕໍ່ລະດັບປະລິນຍາຕີ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແມ່ນມີສິດໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນສັງຄົມທຸກເດືອນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຂໍ້ 1 ແລະ 2, ມາດຕາ 5 ຂອງດຳລັດສະບັບເລກທີ 20/2021/ນຍ-ຄພສ, ລົງວັນທີ 15 ມີນາ 2021 ຂອງລັດຖະບານວ່າດ້ວຍນະໂຍບາຍຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດດ້ານສັງຄົມ. ນັກສຶກສາລະດັບປານກາງ ແລະ ວິທະຍາໄລ ເຊິ່ງເປັນເດັກກຳພ້າຂອງພໍ່ແມ່ທັງສອງ ແລະ ບໍ່ມີໃຜເພິ່ງພາອາໄສຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ.

5. ນັກສຶກສາລະບົບການສະເໜີຊື່ (ລວມທັງນັກສຶກສາທີ່ຖືກສະເໜີຊື່ເຂົ້າຮຽນວິຊາຊີບທີ່ມີໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມ 3 ເດືອນຂຶ້ນໄປ) ຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານວ່າດ້ວຍລະບົບການສະເໜີຊື່ເຂົ້າຮຽນຕໍ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

6. ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນກຽມ, ພະແນກການ.

7. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ຊັ້ນສູງຂອງຊົນເຜົ່າທີ່ມີພໍ່ ຫຼື ແມ່ ຫຼື ທັງພໍ່ ແລະ ແມ່ ຫຼື ພໍ່ເຖົ້າ (ກໍລະນີຢູ່ກັບພໍ່ເຖົ້າ) ແມ່ນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ຫຼື ໃກ້ສິດຕາມລະບຽບການຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

8. ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາລັດທິມາກ-ເລນິນ ແລະແນວຄິດໂຮ່ຈີມິນ.

9. ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາເອກ, ຊ່ຽວຊານລະດັບ I, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ II, ແພດປະຈໍາພັກທີ່ຊ່ຽວຊານທາງດ້ານຈິດຕະສາດ, ພະຍາດ, ແພດສາດ, ຈິດຕະສາດ, ພະຍາດຕິດຕໍ່ແລະການຟື້ນຟູສຸກເສີນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງພາກລັດ.

10. ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີປະຊາກອນໜ້ອຍຫຼາຍ ຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີປະຊາກອນໜ້ອຍຫຼາຍຢູ່ເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ຫຼື ຫຍຸ້ງຍາກຕາມລະບຽບການຂອງອົງການມີອຳນາດໃນປັດຈຸບັນ.

11. ນັກສຶກສາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບໂຄງການ ແລະ ໂຄງການໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

12. ຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ສືບຕໍ່ສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບປານກາງ.

13. ນັກສຶກສາລະດັບກາງ ແລະ ວິທະຍາໄລ, ສາຂາວິຊາ ແລະ ອາຊີບທີ່ຫາໄດ້ຍາກ ແຕ່ເປັນທີ່ຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ຕາມບັນຊີລາຍການທີ່ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດອາຊີວະສຶກສາ ທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

14. ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ ທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ການປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ. ສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ອາຊີບພິເສດ ແມ່ນກຳນົດໂດຍລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

ວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອຄ່າຮຽນ

ອີງຕາມຮ່າງ, ວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ 70% ປະກອບມີ:

ກ- ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ພິເສດໃນສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ທີ່ໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະ ລວມມີ: ນັກດົນຕີໂອເປຣາພື້ນເມືອງ, ນັກດົນຕີພື້ນເມືອງ ເຫ້ວ, ດົນຕີສະໝັກຫຼິ້ນພາກໃຕ້, ນັກສະແດງໂອເປຣາ, ສິລະປະການສະແດງພື້ນເມືອງ, ສິລະປະຂັບໄລ່, ສິລະປະບ໋າຍຊອຍ, ການສະແດງເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ.

b-ນັກສຶກສາຮຽນດົນຕີລາດຊະວົງ, ໂອເປຣາ, ຕຸ່ງ, ໄຕລື້, ເຕັ້ນ, ລະຄອນ; ອາຊີບທີ່ລຳບາກ, ເປັນພິດ, ຫຼື ອັນຕະລາຍບາງຢ່າງໃນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ຕາມບັນຊີລາຍຊື່ອາຊີບທີ່ລຳບາກ, ເປັນພິດ, ຫຼື ອັນຕະລາຍທີ່ອົງການບໍລິຫານລັດແຫ່ງລັດອາຊີວະສຶກສາກຳນົດໄວ້.

c- ນັກສຶກສາໃນສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າ (ຍົກເວັ້ນຊົນເຜົ່ານ້ອຍ) ທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນຢູ່ໃນບ້ານ/ໝູ່ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ສຸດ, ຕາແສງໃນເຂດ III ຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ແລະ ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ສຸດໃນເຂດແຄມຝັ່ງທະເລ ແລະ ເກາະ ຕາມລະບຽບການຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່.

ວິຊາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຫຼຸດ​ຄ່າ​ຮຽນ 50% ປະກອບ​ມີ : ນັກຮຽນ​ໃນ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ທີ່​ພໍ່​ແມ່​ເຄີຍ​ປະສົບ​ອຸບັດ​ຕິ​ເຫດ​ໃນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ ຫລື ພະຍາດ​ອາຊີບ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ເງິນ​ອຸດໜູນ​ເປັນ​ປົກກະຕິ.

ວິຊາ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ການ​ຊຳລະ​ຄ່າ​ຮຽນ​ລວມມີ : ​ເດັກ​ອະນຸບານ, ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ, ນັກຮຽນ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ (ນັກຮຽນ​ທີ່​ຮຽນ​ຫຼັກສູດ​ການ​ສຶກສາ​ປົກກະຕິ​ໃນ​ລະດັບ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ, ນັກຮຽນ​ທີ່​ຮຽນ​ຫຼັກສູດ​ການ​ສຶກສາ​ປົກກະຕິ​ໃນ​ລະດັບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ) ​ໃນ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ​ພາກ​ເອກະ​ຊົນ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ; ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາເອກ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ I, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ II, ແພດຫມໍທີ່ຢູ່ອາໄສທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນ psychiatry, pathology, forensic Medicine, forensic psychiatry, ພະຍາດຕິດຕໍ່ແລະການຟື້ນຟູສຸກເສີນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາເອກະຊົນໃນຂະແຫນງການສຸຂະພາບ.

ຮູບປັ້ນໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການສຶກສາ

ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ, ແລະນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ເດັກກໍາພ້າທັງສອງພໍ່ແມ່.

ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ, ແລະນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປແມ່ນຄົນພິການ.

ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ, ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິ ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ ເຊິ່ງພໍ່ ຫຼື ແມ່ ຫຼື ທັງພໍ່ແມ່ ຫຼື ພໍ່ເຖົ້າ (ກໍລະນີຢູ່ກັບພໍ່ເຖົ້າ) ແມ່ນຄອບຄົວທຸກຍາກຕາມລະບຽບການຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິ ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ເຂົາເຈົ້າ ແລະ ພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງ (ໃນກໍລະນີເຂົາເຈົ້າອາໄສຢູ່ກັບຜູ້ປົກຄອງ) ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນ ແລະ ສຶກສາຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາໃນບ້ານ/ໝູ່ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດໂດຍສະເພາະ, ບ້ານເຂດ III ຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ບ້ານໃນເຂດແຄມຝັ່ງທະເລທີ່ດ້ອຍໂອກາດພິເສດຮຽນຕໍ່ຕາມລະບຽບ ຫຼື ອຳນາດການປົກຄອງບ້ານຕາມລະບຽບກົດໝາຍ. ກໍ​ລະ​ນີ​ຍັງ​ບໍ່​ມີ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ຫມູ່​ບ້ານ / ຫມູ່​ບ້ານ​ດ້ອຍ​ໂອ​ກາດ​ພິ​ເສດ​, ຕາ​ແສງ​ໃນ​ເຂດ III ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ຫນ້ອຍ​ແລະ​ເຂດ​ພູ​ດອຍ​, ບ້ານ​ໃນ​ເຂດ​ທະ​ເລ​ດ້ອຍ​ໂອ​ກາດ​ພິ​ເສດ​ຫຼື​ເກາະ​ຕາມ​ລະ​ບຽບ​ການ​ຂອງ​ອົງ​ການ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​.

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-mo-rong-cac-doi-tuong-huong-che-do-mien-giam-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-20250711093516208.htm