ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຊອກຫາຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ຮ່າງລັດຖະດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 81/2021/ND-CP ແລະ ດຳລັດເລກທີ 97/2023/ND-CP ຄຸ້ມຄອງກົນໄກການເກັບ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າຮຽນ; ແລະລາຄາການບໍລິການໃນຂົງເຂດການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ.
ໃນຮ່າງລັດຖະທຳມະນູນ, ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະເໜີຜັນຂະຫຍາຍບັນດາວິຊາທີ່ມີສິດຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ຫຼຸດຄ່າຮຽນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍສົກຮຽນ 2025-2026 ເມື່ອທຽບໃສ່ດຳລັດເລກທີ 81/2021/ນຍ-ຄສພ ແລະ ດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 97/2023/ນຍ.
ວິຊາທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍຄ່າຮຽນ
ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນວິຊາສະເພາະທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມ, ການປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ສາຂາວິຊາສະເພາະແມ່ນກຳນົດໂດຍລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
14 ວິຊາແມ່ນຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ
ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ 14 ວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ລວມມີ:
1. ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ນັກຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ນັກສຶກສາໂຄງການສຶກສາສາມັນ (ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດມັດທະຍົມສຶກສາປົກກະຕິ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດຊັ້ນສູງປົກກະຕິ) ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.
2. ວິຊາຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນລັດຖະບັນຍັດວ່າດ້ວຍການໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຄົນທີ່ມີມູນເຊື້ອປະຕິວັດ ຖ້າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.
3. ນັກຮຽນພິການ.
4. ນັກສຶກສາອາຍຸ 16 ຫາ 22 ປີ ທີ່ກຳລັງຮຽນຕໍ່ລະດັບປະລິນຍາຕີ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແມ່ນມີສິດໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນສັງຄົມທຸກເດືອນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຂໍ້ 1 ແລະ 2, ມາດຕາ 5 ຂອງດຳລັດສະບັບເລກທີ 20/2021/ນຍ-ຄພສ, ລົງວັນທີ 15 ມີນາ 2021 ຂອງລັດຖະບານວ່າດ້ວຍນະໂຍບາຍຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດດ້ານສັງຄົມ. ນັກສຶກສາລະດັບປານກາງ ແລະ ວິທະຍາໄລ ເຊິ່ງເປັນເດັກກຳພ້າຂອງພໍ່ແມ່ທັງສອງ ແລະ ບໍ່ມີໃຜທີ່ຈະເພິ່ງພາອາໄສຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍອາຊີວະສຶກສາ.
5. ນັກສຶກສາລະບົບການແຕ່ງຕັ້ງ (ລວມທັງນັກສຶກສາການແຕ່ງຕັ້ງຄະນະວິຊາອາຊີວະສຶກສາ ທີ່ມີໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມ 3 ເດືອນຂຶ້ນໄປ) ຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານວ່າດ້ວຍການແຕ່ງຕັ້ງເຂົ້າຮຽນຕໍ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.
6. ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນກຽມ, ພະແນກການ.
7. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ຊັ້ນສູງຂອງຊົນເຜົ່າທີ່ມີພໍ່ ຫຼື ແມ່ ຫຼື ທັງພໍ່ ແລະ ແມ່ ຫຼື ພໍ່ເຖົ້າ (ກໍລະນີຢູ່ກັບພໍ່ເຖົ້າ) ແມ່ນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ຫຼື ໃກ້ສິດຕາມລະບຽບການຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
8. ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາລັດທິມາກ-ເລນິນ ແລະແນວຄິດໂຮ່ຈີມິນ.
9. ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາເອກ, ຊ່ຽວຊານລະດັບ I, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ II, ແພດປະຈໍາພັກທີ່ຊ່ຽວຊານທາງດ້ານຈິດຕະສາດ, ພະຍາດ, ແພດສາດ, ຈິດຕະສາດ, ພະຍາດຕິດຕໍ່ແລະການຟື້ນຟູສຸກເສີນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງພາກລັດ.
10. ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີປະຊາກອນໜ້ອຍຫຼາຍ ຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີປະຊາກອນໜ້ອຍຫຼາຍຢູ່ເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ຫຼື ຫຍຸ້ງຍາກຕາມລະບຽບການຂອງອົງການມີອຳນາດໃນປັດຈຸບັນ.
11. ນັກສຶກສາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບໂຄງການ ແລະ ໂຄງການໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
12. ຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ສືບຕໍ່ສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບປານກາງ.
13. ນັກສຶກສາລະດັບກາງ ແລະ ວິທະຍາໄລ, ສາຂາວິຊາ ແລະ ອາຊີບທີ່ຫາຍາກ ແຕ່ເປັນຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ຕາມບັນຊີລາຍການທີ່ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດອາຊີວະສຶກສາ ຂຶ້ນກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
14. ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ ທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ການປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ. ສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ອາຊີບແມ່ນກຳນົດໂດຍລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
ວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອຄ່າຮຽນ
ອີງຕາມຮ່າງ, ວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ 70% ປະກອບມີ:
ກ- ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ພິເສດໃນສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ທີ່ໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະ ລວມມີ: ນັກດົນຕີໂອເປຣາພື້ນເມືອງ, ນັກດົນຕີພື້ນເມືອງ ເຫ້ວ, ດົນຕີສະໝັກຫຼິ້ນພາກໃຕ້, ນັກສະແດງໂອເປຣາ, ສິລະປະການສະແດງພື້ນເມືອງ, ສິລະປະຂັບໄລ່, ສິລະປະບ໋າຍຊອຍ, ການສະແດງເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ.
b-ນັກສຶກສາຮຽນດົນຕີລາດຊະວົງ, ໂອເປຣາ, ລະຄອນ, ໂອເປຣາປະຕິຮູບ, ເຕັ້ນ, ວົງດົນຕີ; ອາຊີບທີ່ລຳບາກ, ເປັນພິດ, ແລະ ອັນຕະລາຍຕໍ່ການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ຕາມບັນຊີລາຍຊື່ອາຊີບທີ່ລຳບາກ, ເປັນພິດ, ແລະ ອັນຕະລາຍ ທີ່ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດອາຊີວະສຶກສາສູນກາງກຳນົດໄວ້.
c- ນັກສຶກສາໃນສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າ (ຍົກເວັ້ນຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ) ທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນຢູ່ໃນບ້ານ/ໝູ່ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ສຸດ, ບ້ານຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ແລະ ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ສຸດໃນເຂດແຄມຝັ່ງທະເລ ແລະ ເກາະຕາມລະບຽບການຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່.
ວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ 50% ປະກອບມີ : ນັກຮຽນໃນສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ພໍ່ແມ່ເຄີຍປະສົບອຸປະຕິເຫດໃນການເຮັດວຽກ ຫຼືພະຍາດອາຊີບ ແລະ ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນເປັນປົກກະຕິ.
ວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນການຊຳລະຄ່າຮຽນລວມມີ : ເດັກອະນຸບານ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ນັກຮຽນສຶກສາທົ່ວໄປ (ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາປົກກະຕິໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາປົກກະຕິໃນລະດັບມັດທະຍົມປາຍ) ໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກເອກະຊົນໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ; ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາເອກ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ I, ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະດັບ II, ແພດຫມໍທີ່ຢູ່ອາໄສທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນ psychiatry, pathology, forensic Medicine, forensic psychiatry, ພະຍາດຕິດຕໍ່ແລະການຟື້ນຟູສຸກເສີນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາເອກະຊົນໃນຂະແຫນງການສຸຂະພາບ.
ຮູບປັ້ນໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການສຶກສາ
ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ, ແລະນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ເປັນເດັກກໍາພ້າຂອງພໍ່ແມ່ທັງສອງ.
ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນປະຖົມ, ແລະນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປແມ່ນຄົນພິການ.
ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ປະຖົມ, ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິ ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ ທີ່ພໍ່-ແມ່ ຫຼື ພໍ່-ແມ່ ຫຼື ພໍ່-ແມ່ ຫຼື ພໍ່-ແມ່ (ກໍລະນີຢູ່ກັບພໍ່ເຖົ້າ) ເປັນຄອບຄົວທຸກຍາກ ຕາມລະບຽບການຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາປົກກະຕິຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ເຂົາເຈົ້າ ແລະ ພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງ (ໃນກໍລະນີເຂົາເຈົ້າອາໄສຢູ່ກັບຜູ້ປົກຄອງ) ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນ ແລະ ສຶກສາຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາໃນບ້ານ/ໝູ່ບ້ານທີ່ດ້ອຍໂອກາດ ໂດຍສະເພາະ, ບ້ານເຂດ III ຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ບ້ານຕາມແຄມຝັ່ງທະເລ ແລະ ເກາະຕາມການກຳນົດຂອງອົງການການສຶກສາ ຫຼື ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ. ກໍລະນີທີ່ບໍ່ມີສະຖາບັນການສຶກສາໃນຫມູ່ບ້ານ / ຫມູ່ບ້ານດ້ອຍໂອກາດພິເສດ, ຕາແສງໃນພາກພື້ນ III ຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນຫນ້ອຍແລະເຂດພູດອຍ, ຫຼືບ້ານໃນເຂດແຄມທະເລແລະເກາະ.
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-mo-rong-cac-doi-tuong-huong-che-do-mien-giam-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-20250711093516208.htm
(0)