ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ອອກໂຄງການລອຍນ້ຳປອດໄພສຳລັບນັກຮຽນເປັນຄັ້ງທຳອິດ.

ປະຈຸບັນ, ການສອນລອຍນ້ຳໃນໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ທັນເປັນເອກະພາບກ່ຽວກັບຫຼັກສູດ ແລະ ເນື້ອໃນ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນກຳລັງນຳໃຊ້ບັນດາໂຄງການ ແລະ ວັດສະດຸຈາກຫຼາຍແຫຼ່ງເພື່ອຈັດຕັ້ງການຮຽນການລອຍໃຫ້ນັກຮຽນ.

Báo Phụ nữ Việt Nam•01/11/2025

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 2993/QD-BGDDT ລົງວັນທີ 29 ຕຸລາ 2025 ຮັບຮອງເອົາໂຄງການ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນການລອຍນໍ້າຢ່າງປອດໄພໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

ນີ້ແມ່ນໂຄງການສິດສອນລອຍນ້ຳແບບປອດໄພຄັ້ງທຳອິດທີ່ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ ເພື່ອປະຕິບັດມະຕິສະບັບເລກທີ 1717/QD-TTg ລົງວັນທີ 31/12/2024 ຂອງທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາໂຄງການເພີ່ມທະວີການສຶກສາອົບຮົມຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະເພື່ອປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການລອຍນ້ຳຂອງນັກຮຽນໃນໄລຍະ 2025-2035.

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປະຈຸບັນ, ການສອນລອຍນ້ຳຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ທັນເປັນເອກະພາບກ່ຽວກັບຫຼັກສູດ ແລະ ເນື້ອໃນ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນພວມນຳໃຊ້ບັນດາໂຄງການ ແລະ ເອກະສານຈາກຫຼາຍແຫຼ່ງຕ່າງໆເພື່ອຈັດຕັ້ງການຮຽນການລອຍໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຕົ້ນຕໍແມ່ນສອນເຕັກນິກການລອຍແບບງ່າຍດາຍ, ບໍ່ເນັ້ນໃສ່ການສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃຫ້ນັກຮຽນເພື່ອປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ, ທັກສະຄວາມປອດໄພໃນສະພາບແວດລ້ອມນ້ຳ, ແລະ ທັກສະການຊ່ວຍກູ້ຜູ້ຈົມນ້ຳຢ່າງປອດໄພ.

ສະນັ້ນ, ການອອກແຜນງານ ແລະ ເອກະສານແນະນຳການຮຽນການສອນລອຍນໍ້າຢ່າງປອດໄພ ເພື່ອແນໃສ່ຮັດແໜ້ນເນື້ອໃນ, ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາມີການຈັດຕັ້ງປະ ຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຢ່າງຄົບຖ້ວນ ເພື່ອປ້ອງກັນການລອຍນ້ຳຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອແນໃສ່ປົກປັກຮັກສາສຸຂະພາບ ແລະ ຊີວິດ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວກໍານົດເປົ້າຫມາຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນໃນແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ.

ໃນຂັ້ນປະຖົມ, ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມການຈົມນ້ຳ, ກູ້ໄພຈົມນ້ຳທາງອ້ອມ; ການສ້າງທັກສະພື້ນຖານໃນການລອຍທີ່ປອດໄພ, ທັກສະຄວາມປອດໄພໃນສະພາບແວດລ້ອມນ້ໍາ; ສຶກສາອົບຮົມສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ຝຶກຝົນຕົນເອງໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ.

ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ນັກຮຽນໄດ້ມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ, ການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຈົມນ້ຳທາງອ້ອມ, ທັກສະການລອຍນ້ຳຂັ້ນພື້ນຖານ, ປັບປຸງຮ່າງກາຍ; ພ້ອມດ້ວຍທັກສະການປ້ອງກັນຕົນເອງ ແລະ ການຕອບສະໜອງຕໍ່ສະຖານະການໃຕ້ນ້ຳ; ຮູ້, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ນຳໃຊ້ຂັ້ນຕອນການກູ້ໄພທາງອ້ອມຢ່າງປອດໄພ ເມື່ອເຫັນຄົນຈົມນ້ຳ; ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຮັບຜິດຊອບຂອງນັກຮຽນຕໍ່ກັບຊຸມຊົນໃນການປ້ອງກັນການຈົມນໍ້າ.

ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາແມ່ນມີຄວາມພ້ອມໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ, ປັບປຸງທັກສະການລອຍນ້ຳ, ຄວາມປອດໄພດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມທາງນ້ຳ; ຮູ້ຈັກ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ນຳໃຊ້ການກູ້ຊີບຕົນເອງ ເມື່ອປະສົບກັບເຫດການໃນສະພາບແວດລ້ອມທາງນ້ຳ. ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້, ທັກສະການກູ້ໄພຜູ້ຈົມນ້ຳທາງອ້ອມ, ກູ້ໄພຢ່າງປອດໄພ ແລະ ຮູ້ຈັກປະຕິບັດຂັ້ນຕອນການປະຖົມພະຍາບານເບື້ອງຕົ້ນໃຫ້ຄົນຈົມນ້ຳ. ຍົກສູງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງນັກຮຽນຕໍ່ຊຸມຊົນໃນການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ.

ຫຼັກສູດປະກອບມີ 16 ບົດຮຽນ, ລວມມີ 15 ບົດຮຽນ ແລະ 1 ບົດສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຜົນ. ແຕ່ລະບົດຮຽນໃຊ້ເວລາ 60 ຫາ 90 ນາທີ. ໂດຍອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂສະເພາະ (ສະພາບອາກາດ, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້, ສະພາບທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ), ຄູອາຈານໄດ້ນໍາໃຊ້ວິທີການສອນແບບຍືດຫຍຸ່ນ, ຈັດສັນເວລາທີ່ເຫມາະສົມຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.

ແຜນງານ ແລະ ເອກະສານແນະນຳຍັງກຳນົດເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດດ້ານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ເອກະສານ ແລະ ທຶນຮອນ.

ກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ໂຄງການໄດ້ກໍານົດສະລອຍນ້ໍາຄົງຫຼືປະກອບ (ມືຖື) ທີ່ຮັບປະກັນແຫຼ່ງນ້ໍາສະອາດ, ຄວາມເລິກຂອງນ້ໍາທີ່ເຫມາະສົມ, ແລະຝາຮາບພຽງແລະຫນ້າດິນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພສໍາລັບນັກຮຽນແລະຄູອາຈານໃນເວລາຈັດການຮຽນການລອຍ.

ບໍລິເວນອ້ອມແອ້ມສະລອຍນ້ຳຕ້ອງສະອາດ, ອາກາດດີ ແລະ ມີພື້ນທີ່ພຽງພໍເພື່ອອຸ່ນເຄື່ອງກ່ອນລົງໄປໃນນ້ຳເພື່ອຮຽນລອຍນ້ຳ. ຕ້ອງມີອຸປະກອນປ້ອງກັນຊີວິດຂັ້ນຕ່ຳຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ຫ້ອງນ້ຳແຍກ, ອາບນ້ຳ, ແລະບ່ອນປ່ຽນຂອງນັກຮຽນຊາຍ ແລະ ຍິງ; ແລະຕ້ອງມີກົດລະບຽບສະລອຍນ້ໍາ.

ຄູສອນລອຍນໍ້າຕ້ອງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຢັ້ງຢືນການສອນການລອຍນໍ້າຢ່າງປອດໄພ ແລະ ປ້ອງກັນການຈົມນໍ້າ ໂດຍເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ; ມີຜູ້ຮັກສາຊີວິດ ແລະ ພະນັກງານ ແພດ ຢູ່ໜ້າທີ່ຕາມການກຳນົດ; ມີພະນັກງານທໍາຄວາມສະອາດພື້ນທີ່ສະລອຍນ້ໍາແລະອຸປະກອນເສີມ.

ແຜນງານ ແລະ ຄູ່ມືການສອນຍັງລະບຸຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະການຈັດຕັ້ງໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ. ໂດຍສະເພາະ, ສະຖາບັນການສຶກສາມີໜ້າທີ່ສ້າງແຜນງານ ແລະ ລາຍງານຕໍ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດການປົກຄອງ ເພື່ອຂໍອະນຸມັດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຮຽນການສອນລອຍນ້ຳທີ່ປອດໄພໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຕາມແຜນງານ; ແລະ ອອກໃບຢັ້ງຢືນການລອຍນໍ້າຢ່າງປອດໄພ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການຕາມເນື້ອໃນທີ່ສອບເສັງຈົບຫຼັກສູດ.

ທີ່ມາ: www.vietnamplus.vn

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm