Patricia Quyen ປະຈຸບັນອາໄສຢູ່ກັບພໍ່ແມ່ແລະນ້ອງຊາຍຂອງນາງໃນ Canberra, ອົດສະຕາລີ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງ 2022, ໃນຂະນະທີ່ນາງກໍາລັງກະກຽມເພື່ອຕ້ອນຮັບປີໃຫມ່, ຄອບຄົວຂອງ Patricia ໄດ້ຮັບແຈ້ງການກ່ຽວກັບຜົນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຂອງນາງ - Patricia ໄດ້ບັນລຸຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບໃນການສອບເສັງ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່ານາງໄດ້ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນນັກຮຽນຊັ້ນນໍາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.
"ຂ້ອຍຮູ້ສຶກແປກໃຈຫຼາຍເມື່ອຮູ້ວ່າຂ້ອຍໄດ້ຄະແນນດີເລີດໃນການສອບເສັງ. ຂ້ອຍໃຊ້ເວລາດົນພໍສົມຄວນທີ່ຈະຫາຍດີຈາກພະຍາດຂອງຂ້ອຍ, ມີບາງຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຍ່າງ, ກິນເຂົ້າຫຼືໄປໂຮງຮຽນຄືກັບຄົນປົກກະຕິ," ເດັກຍິງອາຍຸ 18 ປີໄດ້ຮ້ອງໄຫ້ເມື່ອໄດ້ຮັບບົດລາຍງານຄະແນນຂອງນາງ, ເພາະວ່າມີເວລາຫນຶ່ງທີ່ນາງຄິດວ່າດ້ວຍສຸຂະພາບໃນປະຈຸບັນຂອງນາງ, ນາງຈະບໍ່ສາມາດເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້.
Patricia ເຈັບປ່ວຍເປັນເວລາສາມປີທີ່ຜ່ານມາແລະບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ມີເຖິງແມ່ນວ່າເປັນເວລາດົນນານທີ່ນາງບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮຽນໄດ້ເນື່ອງຈາກບັນຫາສຸຂະພາບ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 12, Patricia ພຽງແຕ່ໄດ້ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນໃນມື້ສອບເສັງ.
ການສຶກສາຂອງນາງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເຮັດຢູ່ເຮືອນ, ດ້ວຍຕົນເອງໂດຍບໍ່ມີການບັນຍາຍອອນໄລນ໌ຫຼືຄູສອນ. ນາງຮຽນແລະອ່ານປື້ມແບບຮຽນເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານ.
Patricia ໄດ້ກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ບັນລຸຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບໃນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດອົດສະຕາລີ. (ພາບ: NVCC)
Patricia ເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດອົດສະຕາລີເພື່ອສຶກສາ ດ້ານເສດຖະສາດ . ສາວນ້ອຍກ່າວວ່ານີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຕິດອັນດັບດີທີ່ສຸດຂອງອົດສະຕຣາລີ, ມີບົດບັນຍາຍທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະຍັງເປັນໂຮງຮຽນທີ່ພໍ່ຂອງລາວເຂົ້າຮ່ວມນຳ.
ເສດຖະສາດເປັນຄວາມມັກຂອງ Patricia ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ນາງໄດ້ຂຽນບົດຂຽນຫຼາຍບົດກ່ຽວກັບເສດຖະກິດແລະອ່ານເອກະສານຫຼາຍໃນພາກສະຫນາມນີ້. Patricia ເຄີຍເປັນນັກຮຽນທີ່ທຸກຍາກ. ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ, ຄວາມສາມາດໃນການຖອດຖອນບົດຮຽນຂອງລາວຂ້ອນຂ້າງຊ້າ, ຊັ້ນຮຽນສຸດທ້າຍຂອງນາງໄດ້ພຽງແຕ່ C ຫຼື B. ຫຼາຍຄັ້ງໃນຫ້ອງຮຽນ, ກ່ອນທີ່ນາງຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຄູສອນຖາມ, ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງນາງໄດ້ຕອບຄໍາຖາມແລ້ວ.
ກ່ອນທີ່ຈະສ້າງວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິຜົນ, Patricia Quyen ສະເຫມີໄປສຶກສາພາກພຽນໃນທຸກເວລາ. ໃນໄລຍະພັກຜ່ອນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ນາງຍັງອ່ານປຶ້ມ, ບໍ່ກ້າທີ່ຈະພັກຜ່ອນ, ແຕ່ຜົນການຮຽນຂອງນາງບໍ່ດີຂຶ້ນ. ໃນຂະນະທີ່ນ້ອງຊາຍຂອງນາງພຽງແຕ່ຕ້ອງການເວລາສັ້ນໆເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານຂອງລາວ, Quyen ຍັງຈົມຢູ່ກັບວຽກບ້ານແລະບໍ່ສາມາດເຮັດສໍາເລັດໃດໆ. ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ນາງຮູ້ສຶກຂີ້ອາຍເພາະວ່ານາງມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ່ໍາກວ່າຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ.
ເດັກຍິງອາຍຸ 18 ປີກ່າວວ່າ: "ຂອບໃຈການຊຸກຍູ້ຂອງແມ່ຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍໄດ້ວາງແຜນການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບເພື່ອປັບປຸງ ,"
ຕ້ອງໄດ້ໄປໂຮງໝໍເລື້ອຍໆ, ນັກຮຽນຍິງບໍ່ມີເວລາຮຽນຫຼາຍ. ນາງໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາແລະມາເຖິງວິທີການສຶກສາເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນເວລາແລະບັນລຸປະສິດທິຜົນສູງ.
ສໍາລັບ Patricia, ວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເພື່ອການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ນາງໄດ້ແບ່ງເວລາຂອງນາງສໍາລັບແຕ່ລະວິຊາໂດຍໃຊ້ວິທີການຄ້າງຫ້ອງ. ນາງມັກຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ນາງສ້າງແຜນທີ່ຈິດໃຈຂອງຄວາມຮູ້ຂອງນາງໃນຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ, ດັ່ງນັ້ນນາງສາມາດກໍານົດຊ່ອງຫວ່າງໃນຄວາມຮູ້ຂອງນາງແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນສ່ວນທີ່ຂາດຫາຍໄປ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວຈື່ຈໍາແລະເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຮັບໃຊ້ຂະບວນການທົບທວນສໍາລັບການສອບເສັງ.
ຂອບໃຈກຳລັງໃຈຂອງແມ່, ຂ້ອຍໄດ້ວາງແຜນການຮຽນເປັນລະບົບເພື່ອປັບປຸງ.
ແທນທີ່ຈະມຸ່ງໄປເຖິງການເຮັດບາງສິ່ງຢ່າງສົມບູນແບບ, ນັກວິທະຍາໄລຕັ້ງເປົ້າໝາຍໃນການປັບປຸງທຸກດ້ານ. ທຸກໆລາຍລະອຽດເລັກນ້ອຍເພີ້ມຂຶ້ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ນາງມັກຈະສ້າງຄໍາຖາມທີ່ນາງຄິດວ່າອາດຈະປາກົດຢູ່ໃນການທົດສອບແລະການປະຕິບັດການຕອບພວກເຂົາ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ນາງໄດ້ແຍກຄໍາຖາມທີ່ສັບສົນອອກເປັນຄໍາຖາມທີ່ງ່າຍດາຍເພື່ອໃຫ້ມັນທັງສອງຄໍາຕອບງ່າຍແລະຈື່ງ່າຍ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມກັບຮູບລັກສະນະທີ່ສວຍງາມຂອງນາງ, Patricia ມັກກິລາທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວເຊັ່ນ: ລອຍນ້ໍາ, ສິລະ martial, ແລະບ້ວງ. ນັກຮຽນຍິງມັກບົດບາດການເປັນຜູ້ນໍາ. ໃນຂະນະທີ່ຍັງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, Patricia ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງເປັນຕົວຢ່າງປົກກະຕິໃນການເຄື່ອນໄຫວດ້ານມະນຸດສະທໍາ, ແລະໄດ້ຮັບລາງວັນເປັນສ່ວນບຸກຄົນສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງນາງໃນຊຸມຊົນໂດຍລັດຖະມົນ ຕີການສຶກສາ ອົດສະຕາລີ. ນາງຍັງເປັນບຸກຄົນດຽວທີ່ຊະນະຫຼຽນສໍາລັບຜົນສໍາເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແລະລາງວັນທີສອງສໍາລັບ "ນັກຮຽນຍິງທີ່ດີທີ່ສຸດໃນຄະນິດສາດ" ທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ New South Wales. Patricia ຍັງໄດ້ສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ດຶງດູດນັກສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 200. ສະໂມສອນໄດ້ຕັ້ງຄຳຖາມຫຼາຍຂໍ້ຕໍ່ສະມາຊິກລັດຖະສະພາອົດສະຕຣາລີ ກ່ຽວກັບການປ່ອຍອາຍພິດ ແລະ ມາດຕະການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບແຜນການໃນອະນາຄົດຂອງນາງ, ສາວຫນຸ່ມຕ້ອງການທີ່ຈະເປັນຜູ້ຈັດການກອງທຶນ hedge, ຫຼືເຮັດວຽກໃຫ້ ລັດຖະບານ ເພື່ອຊ່ວຍກໍານົດນະໂຍບາຍເສດຖະກິດ, ປັບປຸງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນ. ຄຽງຄູ່ກັບການເຮັດວຽກ, Patricia ຕ້ອງການເຮັດວຽກການກຸສົນກັບແມ່ຂອງນາງເພື່ອຊ່ວຍເດັກນ້ອຍ.
"ແມ່ຂອງຂ້ອຍເປັນຄົນທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ຂ້ອຍຕັ້ງແຕ່ຄວາມຄິດຈົນເຖິງການກະທໍາ, ລາວເປັນຜູ້ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນກັບການສຶກສາແລະມັກຈະຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ຂ້ອຍຢາກເຮັດສິ່ງທີ່ມີຄວາມຫມາຍຄືກັບແມ່ຂອງຂ້ອຍ, " Patricia ແບ່ງປັນ.
ທ່ານນາງ Hang ແລະລູກສອງຄົນຂອງນາງພວມອາໄສຢູ່ໃນປະເທດອົດສະຕາລີ. ພາບ: NVCC
"ລູກສາວຂອງຂ້ອຍແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຂ້ອຍສະເຫມີ"
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລູກສາວ, ນາງ ຮ່ວາງຮ່ວາງ (ແມ່ຂອງ Patricia Quyen - ຄູສອນອະນຸບານ - ຜູ້ຂຽນຊ່ອງ Youtube Hey Hang) ເວົ້າວ່າ ນາງຕົກໃຈເມື່ອໄດ້ຮັບບົດລາຍງານຄະແນນ. ນາງແລະລູກສາວບໍ່ໄດ້ຄິດວ່າລູກຂອງນາງຈະໄດ້ຄະແນນສູງເຊັ່ນນີ້.
" ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍ. ສໍາລັບຄົນທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ການບັນລຸຄະແນນນີ້ແມ່ນເຂົ້າໃຈໄດ້, ແຕ່ສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີບັນຫາສຸຂະພາບເຊັ່ນ Patricia, ມັນແມ່ນສິ່ງມະຫັດສະຈັນ," ແມ່ເວົ້າ.
Patricia ມີຄວາມຮູ້ສຶກ, ສະເຫມີຄິດເຖິງຄົນອື່ນ, ກະຕືລືລົ້ນແລະແຂງແຮງໃນການເຮັດວຽກຂອງນາງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສໍາລັບເວລາດົນນານນາງມີຜົນການຮຽນທີ່ບໍ່ດີແລະບໍ່ສາມາດຕິດຕາມຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງໄດ້.
ນາງ Hang ກ່າວວ່າ "ນາງຫມັ້ນໃຈຂ້ອຍວ່ານາງບໍ່ສາມາດຕິດຕາມການບັນຍາຍຂອງຄູສອນແລະການເຮັດວຽກບ້ານກໍ່ເປັນເລື່ອງຍາກ ," ນາງ Hang ເວົ້າຕື່ມວ່ານາງພູມໃຈກັບລູກສາວແລະຜົນສໍາເລັດຂອງນາງ. ມັນໃຊ້ເວລາດົນຂອງນາງທີ່ຈະຈັບກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ. ໃນລະຫວ່າງນັ້ນ, Patricia ຍັງຕ້ອງຕໍ່ສູ້ກັບພະຍາດຂອງນາງ.
ທ່ານນາງ Hang ຍັງຄາດວ່າລູກສາວຈະຮຽນເກັ່ງແລະໄດ້ກາຍເປັນທ່ານໝໍເມື່ອນາງໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ມີຄັ້ງໜຶ່ງທີ່ນາງບັງຄັບລູກສາວໃຫ້ເຮັດຕາມຄວາມປາຖະໜາຂອງນາງ, ຮຽນວິຊາທີ່ນາງບໍ່ມັກ. ເຫັນວ່າລູກສາວບໍ່ສົນໃຈ ແລະ ບໍ່ກ້າວໜ້າ, ຈຶ່ງຕັດສິນໃຈປ່ຽນແປງຕົນເອງ ເພື່ອໃຫ້ລູກສາວໄດ້ດຳລົງຊີວິດຕາມຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວ. Patricia ມີຄວາມຫ້າວຫັນເມື່ອນາງສາມາດຕິດຕາມສິ່ງທີ່ນາງມັກ.
" ເມື່ອຂ້ອຍພົບວ່າລູກຂອງຂ້ອຍເປັນນັກວິຊາການ, ຫຼາຍຄົນໄດ້ແນະນໍາໃຫ້ຂ້ອຍເລືອກຢາອີກ. ຂ້ອຍກໍ່ຮັກສາຂານີ້, ແຕ່ມັນບໍ່ເປັນຄວາມສົນໃຈຂອງລູກຂ້ອຍ," ນາງ Hang, ຜູ້ທີ່ເວົ້າວ່າສາຂາການສຶກສາຂອງ Patricia ໄດ້ຖືກເລືອກກ່ອນທີ່ລູກຂອງນາງຈະສອບເສັງ. ເຖິງແມ່ນວ່ານາງສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້, ນາງຍັງຄົງສະຫນັບສະຫນູນລູກຂອງນາງໃນການຕິດຕາມຄວາມຝັນຂອງນາງ, ເພື່ອໃຫ້ Patricia ສາມາດພັດທະນາຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງນາງຢ່າງເຕັມທີ່.
ສໍາລັບນາງ, ປະຊາຊົນມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີອິດສະລະທີ່ຈະດໍາເນີນການ passion ແລະຜົນປະໂຫຍດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງເລືອກໄປກັບລູກໆໃນເສັ້ນທາງທີ່ຈະເອົາຊະນະຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຕູ່ ເຄດ
ເປັນປະໂຫຍດ
ອາລົມ
ສ້າງສັນ
ເປັນເອກະລັກ
ທີ່ມາ






(0)