Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ນະວັດຕະກໍາພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຍັງຈຳກັດ ແລະ ບໍ່ພຽງພໍ.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ14/08/2024


Thí sinh tham dự kỳ thi vào lớp 10 năm 2024 tại Hà Nội - Ảnh: NGUYÊN BẢO

ບັນ​ດາ​ຜູ້​ອອກ​ສະ​ໝັກ​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ປີ 2024 ຢູ່ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ - ພາບ: NGUYEN BAO

ວັນ​ທີ 12 ສິງຫາ​ນີ້, ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ​ໄດ້​ອອກ​ຖະ​ແຫຼງການ​ສະບັບ​ເລກທີ 91-ກ​ລ/ທວ ຂອງ ​ກົມ​ການ​ເມືອງ ສືບ​ຕໍ່​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ສະບັບ​ທີ 29-NQ/TW, ລົງ​ວັນ​ທີ 4 ພະຈິກ 2013 ຂອງ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ​ຊຸດ​ທີ 11 ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ພື້ນຖານ ​ແລະ ຮອບດ້ານ, ຕອບ​ສະໜອງ​ບັນດາ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ຂອງ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ທັນ​ສະ​ໄໝ​ຂອງ​ຕະຫລາດ​ສາກົນ.

ພາຍຫຼັງ 10 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ເລກທີ 29

ບົດ​ສະຫລຸບ​ຊີ້​ແຈ້ງວ່າ, ພາຍຫຼັງ 10 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ເລກທີ 29, ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຢູ່​ປະ​ເທດ​ເຮົາ​ໄດ້​ຮັບ​ໝາກຜົນ​ສຳຄັນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ການ​ສຶກສາ​ອະນຸບານ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ໃຫ້​ເດັກ​ອາຍຸ 5 ປີ, ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັກສາ​ຢ່າງ​ໜັກ​ແໜ້ນ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ປະຖົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ.

ດ້ວຍການຫັນປ່ຽນການສຶກສາສາມັນໄປໃນແງ່ບວກຈາກການສະໜອງຄວາມຮູ້ເປັນຕົ້ນຕໍ ໄປສູ່ການພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ, ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາສະເພາະແມ່ນໄດ້ຮັບການປັບປຸງດີຂຶ້ນ.

ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບ. ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແຂ່ງຂັນ​ຮຽນ​ຮູ້, ຊຸກຍູ້​ການ​ຮຽນ, ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ມີ​ພອນ​ສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງ​ສັງຄົມ​ແຫ່ງ​ການ​ຮຽນ​ໄດ້​ປະຕິບັດ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່.

ການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາມີການຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງແຂງແຮງທາງດ້ານປະລິມານ ແລະ ສຸມໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບເປັນກ້າວໆ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານໃຫ້ດີຂຶ້ນ.

ການສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສົມທົບກັບການເພີ່ມທະວີການເປັນເອກະລາດ, ໄດ້ສ້າງຂະບວນການໃຫມ່ແລະການປ່ຽນແປງທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຄຸນນະພາບແລະປະສິດທິພາບໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດແລະການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.

ຈໍານວນໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງແລະເຜີຍແຜ່ໃນລະດັບສາກົນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະກຸ່ມການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ຖືກຈັດອັນດັບສູງໃນພາກພື້ນແລະທົ່ວໂລກ.

ການຮຽນ-ການສອນ, ການທົດສອບ, ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາໄດ້ຮັບການປະດິດສ້າງໃນທິດທາງທີ່ທັນສະໄຫມ, ກາຍເປັນການປະຕິບັດແລະປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນ.

ທີມງານຄູ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານໄດ້ມາດຕະຖານ, ຄ່ອຍໆຮັບປະກັນປະລິມານ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການສິດສອນໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ໃນເບື້ອງຕົ້ນຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

ຍັງຈຳກັດ ແລະ ບໍ່ພຽງພໍ

ສະຫຼຸບ​ແລ້ວ, ນອກຈາກ​ບັນດາ​ໝາກຜົນ​ທີ່​ບັນລຸ​ໄດ້​ແລ້ວ, ການ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ເລກທີ 29 ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈຳກັດ ​ແລະ ຂໍ້​ຂາດ​ຕົກ​ບົກ​ຜ່ອງ; ການຈັດ​ຕັ້ງ​ບາງ​ເນື້ອ​ໃນ​ຂອງ​ມະຕິ​ລົງ​ໃນ​ນະ​ໂຍບາຍ ​ແລະ ກົດໝາຍ​ທີ່​ຮັບ​ໃຊ້​ນະວັດ​ຕະກຳ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ​ແລະ ການ​ວາງ​ແຜນ​ກຳນົດ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຍັງ​ຊັກ​ຊ້າ.

ການ​ປະຕິບັດ​ສິດ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງ​ຢູ່​ບັນດາ​ສະຖານ​ທີ່​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ ​ແລະ ປຶ້ມ​ແບບ​ຮຽນ​ໃໝ່ ຍັງ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະ​ຫວ່າງ​ລະ​ດັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​, ລະ​ດັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​, ແລະ​ການ​ສາຍ​ນ​້​ໍ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ຫຼັງ​ຈາກ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຍັງ​ບໍ່​ພຽງ​ພໍ​.

ການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະ ຍາໄລບໍ່ຕິດພັນກັບຕະຫຼາດແຮງງານຢ່າງແທ້ຈິງ, ບໍ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງຂະແໜງເສດຖະກິດໃໝ່ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສູງ. ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ດ້ານ​ພາ​ສາ​ຕ່າງ​ປະ​ເທດ, ລວມ​ທັງ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ, ຂອງ​ພະ​ນັກ​ງານ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຍັງ​ຕໍ່າ, ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ກັບ​ສາ​ກົນ.

ອັດຕາ​ການ​ສຶກສາ​ຕໍ່​ປະລິນຍາ​ຕີ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ດ້ານ​ວິທະຍາສາດ​ພື້ນຖານ, ວິສະວະກຳ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຍັງ​ຕ່ຳ. ​ໂຄງ​ປະກອບ ​ແລະ ຈຳນວນ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ຢູ່​ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ບໍ່​ສົມ​ເຫດ​ສົມ​ຜົນ, ຄຸນ​ນະພາ​ບບໍ່​ສອດຄ່ອງ. ນະ​ໂຍ​ບາຍ​ດ້ານ​ການ​ເງິນ​ແລະ​ກົນ​ໄກ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ດວກ.

ອັດຕາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ທີ່​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ຄົບ​ຊຸດ​ຍັງ​ສູງ, ​ແລະ ອຸປະກອນ​ການ​ສອນ​ຍັງ​ຂາດ​ເຂີນ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເຂດ​ພູດ​ອຍ, ​ເຂດ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ​ເຂດ​ທີ່​ມີ​ປະຊາກອນ​ໜາ​ແໜ້ນ.

ບາງ​ຈຸດໝາຍ​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ອອກ​ໃນ​ມະຕິ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ສຳ​ເລັດ; ວຽກ​ງານ​ສື່​ສານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ນະ​ວັດ​ຕະ​ກໍາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ສັງ​ຄົມ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​ຂອງ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຂອງ​ລັດ​ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈໍາ​ກັດ, ແລະ​ຍັງ​ບໍ່​ໄດ້​ດຶງ​ດູດ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ທີ່​ບໍ່​ແມ່ນ​ຂອງ​ລັດ​ຫຼາຍ​ໃນ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ການ​ສຶກ​ສາ ...

ກົມ​ການ​ເມືອງ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ຄະນະ​ພັກ​ທຸກ​ຂັ້ນ, ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ, ​ແນວ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ຫວຽດນາມ ​ແລະ ບັນດາ​ອົງການ​ການ​ເມືອງ - ສັງຄົມ ສືບ​ຕໍ່​ກຳ​ແໜ້ນ, ​ແທດ​ຈິງ ​ແລະ ​ແທດ​ຈິງ ​ແລະ ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ຕາມ​ທັດສະນະ, ​ເປົ້າ​ໝາຍ, ວຽກ​ງານ ​ແລະ ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ທີ່​ໄດ້​ລະບຸ​ໄວ້​ໃນ​ມະຕິ 29-NQ/TW, ມະຕິ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຜູ້​ແທນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຄັ້ງ​ທີ 13 ​ແລະ ມະຕິ​ຂອງ​ພັກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ່​ໃຫ້​ສຸມ​ໃສ່​ປະຕິບັດ​ໃຫ້​ດີ 9 ວຽກ​ງານ​ສຳຄັນ​ທີ່​ໄດ້​ກ່າວ​ໃນ​ບົດ​ສະຫຼຸບ.

ເບິ່ງບົດສະຫຼຸບກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິ 29-NQ/TW ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ ວ່າດ້ວຍການປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ທີ່ນີ້.



ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-con-han-che-bat-cap-20240814213020916.htm

(0)

No data
No data

ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ພວມ​ຄຶກ​ຄື້ນ​ດ້ວຍ​ການ​ຕົບ​ແຕ່ງ​ງານ​ບຸນ​ກາງ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ມາ​ສຳ​ຜັດ.
“ນະຄອນຫຼວງ​ເຕົ່າ​ທະ​ເລ” ຂອງ​ຫວຽດນາມ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮູ້​ຈາກ​ສາກົນ
ໄຂ​ງານ​ວາງສະ​ແດງ​ຮູບ​ພາບ​ສິລະ​ປະ 'ສີສັນ​ແຫ່ງ​ຊີວິດ​ຂອງ​ບັນດາ​ເຜົ່າ​ຫວຽດນາມ'
ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ: ຖະໜົນ​ໂຄມ​ໄຟ ​ເລືອງ​ງູ​ໂຮ່ ມີ​ສີສັນ​ພິ​ເສດ​ເພື່ອ​ຕ້ອນຮັບ​ບຸນ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ