ເປັນເວລາກວ່າ 15 ປີ, ລະບົບ ການສຶກສາ ຮ່າໂນ້ຍ Star ຢັ້ງຢືນຖານະເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາຍີ່ຫໍ້ການສຶກສາເອກະຊົນແຖວໜ້າຂອງນະຄອນຫຼວງ, ດ້ວຍບັນດາຜົນງານດ້ານການສຶກສາທີ່ໂດດເດັ່ນ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ມະນຸດ.
ສືບຕໍ່ເດີນທາງນັ້ນ, ວິທະຍາເຂດ ຮ່າໂນ້ຍ - ຫາຍຟ່ອງ ໄດ້ກຳເນີດມາດ້ວຍພາລະກິດພັດທະນາບັນດານັກຮຽນເກັ່ງຢູ່ນະຄອນທ່າກຳປັ່ນ, ສະໜອງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ, ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.
ຮ່າໂນ້ຍ ດາວ-ວິທະຍາເຂດ ຫາຍຟ່ອງ ກັບຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ ໂດຍ ທ່ານ ເຈີ່ນນາມຢຸງ.
“ເສົາຄ້ຳ” ຂອງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບ
ຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງ ຮ່າໂນ້ຍ Star - ວິທະຍາເຂດ ຫາຍຟ່ອງ ແມ່ນບັນດາພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ຊ່ຽວຊານທີ່ອຸທິດຕົນ, ຄັດເລືອກຢ່າງລະມັດລະວັງ, ມີທັງວິຊາສະເພາະ ແລະ ເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຈິດຕະວິທະຍາຂອງນັກຮຽນ ແລະ ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍກັບນັກຮຽນໃນຂະບວນການພັດທະນາ.
ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໄດ້ຊີ້ນຳ, ກະຕຸ້ນແນວຄິດ, ຄົ້ນພົບຄວາມສາມາດທີ່ເຊື່ອງໄວ້ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ຄູສອນນຳໃຊ້ວິທີການສອນທີ່ທັນສະໄໝ, ສົມທົບກັບເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາການຄິດວິຈານ, ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ.
ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ຮ່າໂນ້ຍ ດາວ-ວິທະຍາເຂດ ຫາຍຟ່ອງ.
ຄຽງຂ້າງບັນດາຄູສອນ, ວິທະຍາເຂດ ຮ່າໂນ້ຍ Star - Hai Phong ມີຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ໄດ້ນຳພາໂດຍສະພາວິຊາການ, ຄະນະອຳນວຍການ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານ ລວມມີບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ຜູ້ຈັດການດ້ານການສຶກສາຢູ່ ຫວຽດນາມ.
ຄະນະນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຕົ້າໂຮມບັນດານັກຊ່ຽວຊານທີ່ມີຊື່ສຽງ, ນຳໂດຍທ່ານນາງ Dam Bich Thuy, ອະດີດຜູ້ກໍ່ຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ - ຜູ້ບຸກເບີກຮູບແບບການສຶກສາເສລີ. ພ້ອມກັບທ່ານນາງ Thuy, ບັນດາສະມາຊິກຄືທ່ານດຣ Dam Quang Minh, ທ່ານດຣ Tran Nam Dung ແລະ Dr.
ດ້ວຍປະສົບການການຄຸ້ມຄອງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ຄະນະອຳນວຍການ ຮ່າໂນ້ຍ - ຫາຍຟ່ອງ ສະຕາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ຈັດການທີ່ດີເລີດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນ, ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ, ປຸກລະດົມທ່າແຮງ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນຮູ້ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ພິເສດແມ່ນຄູອາຈານຄູທິແທ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ລະບົບໂຮງຮຽນດາວຮ່າໂນ້ຍ, ດ້ວຍການອຸທິດສ່ວນກວ່າ 30 ປີ, ໄດ້ສ້າງປັດຊະຍາການສຶກສາ “ເປັນເລີດດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມ - ເຕີບໂຕດ້ວຍຄວາມຮັກແພງ”.
ການປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດລະຫວ່າງຄູ, ບໍລິຫານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສ້າງລະບົບນິເວດການສຶກສາທີ່ສົມບູນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມໜັກແໜ້ນທາງດ້ານຄວາມຮູ້ ໃນຂະນະທີ່ພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ທັກສະຊີວິດ.
ສຳລັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ຫາຍຟ່ອງ, ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເໝາະສົມແມ່ນບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພະຍາຍາມໃນແຕ່ລະມື້ເພື່ອປະສົບຜົນສຳເລັດດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະຄວາມຮັກແພງ. ນີ້ກໍແມ່ນຈິດໃຈທີ່ຮ່າໂນ້ຍສະແດງນຳມາໃຫ້ນະຄອນທ່າກຳປັ່ນ.
ປັດຊະຍາການສຶກສາມະນຸດສະທໍາ, ການພັດທະນາທີ່ສົມບູນແບບ
ຮ່າໂນ້ຍ Star - ວິທະຍາເຂດ Hai Phong ໝັ້ນທ່ຽງໃນປັດຊະຍາການສຶກສາມະນຸດສະທຳ, ເນັ້ນໜັກເຖິງການພັດທະນາທີ່ສົມດູນທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ທັກສະຊີວິດ. ຄຳຂວັນທີ່ວ່າ “ດີເລີດຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມ - ເຕີບໃຫຍ່ໃນຄວາມຮັກ” ສະທ້ອນເຖິງນ້ຳໃຈມິດຕະພາບລະຫວ່າງຄູ ແລະ ນັກຮຽນ: ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງນັກຮຽນຈະຖືກນຳພາດ້ວຍການອຸທິດຕົນ ແລະຄວາມຮັກແພງຂອງຄູສອນ.
ໂຮງຮຽນເຊື່ອວ່າຄວາມເປັນເລີດບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ, ການລິເລີ່ມ, ການຄິດວິພາກວິຈານແລະຄວາມພ້ອມສໍາລັບການເຊື່ອມໂຍງກັບສາກົນ. ສະນັ້ນ, ທຸກໆກິດຈະກຳການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນແນໃສ່ການພັດທະນາຮອບດ້ານໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຈາກຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະ ຂັ້ນສູງໄປສູ່ທັກສະອ່ອນ, ການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ແນວຄິດສ້າງສັນ.
ຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນລວມມີ: ຄວາມຊື່ສັດ - ຄວາມຫ້າວຫັນ - ຄວາມເມດຕາ - ຄວາມເຄົາລົບ - ຄວາມເປັນເລີດ. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາສ້າງບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ປະຕິບັດຈິດໃຈກ້າວຫນ້າແລະເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ, ມີຄວາມກ້າຫານທົ່ວໂລກ.
ເພື່ອຮັບຮູ້ປັດຊະຍານີ້, ໂຮງຮຽນປະຕິບັດໂຄງການການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນທີ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຄງການ "ໂຄງການ 9" ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ປະກອບມີສາມຂັ້ນຕອນ: ພື້ນຖານ, ເລັ່ງແລະເອົາຊະນະ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄວາມຮູ້ທີ່ຫນັກແຫນ້ນ, ພັດທະນາການຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງແລະກຽມພ້ອມທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງແລະການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.
ພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ທັນສະໄໝ, ແຮງບັນດານໃຈ
ໂຮງຮຽນ ຮ່າໂນ້ຍ ດາວ-ວິທະຍາເຂດ ຫາຍຟ່ອງ ຕັ້ງຢູ່ເຂດຕົວເມືອງ ແຄມນ້ຳ ມີພື້ນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ອາກາດດີ, ຖືກອອກແບບຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ທັງສະດວກ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນ.
ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນການລົງທຶນທີ່ດີແລະທັນສະໄຫມ, ຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການສູງສຸດຂອງນັກຮຽນສໍາລັບການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະປະຕິບັດທັກສະທີ່ສົມບູນແບບ.
ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນ ຮ່າໂນ້ຍ ດາວ-ວິທະຍາເຂດ ຫາຍຟ່ອງ.
ແຕ່ລະພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ມີຄວາມພ້ອມຢ່າງເຕັມທີ່ເພື່ອຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງການຄົ້ນຄວ້າ, ການທົດລອງ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງນັກຮຽນ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຢູ່ທີ່ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ, ການຄິດວິຈານ, ຄວາມເປັນຜູ້ ນຳ ແລະທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາການເຊື່ອມໂຍງກັບໂລກຢ່າງຮອບດ້ານແລະມີຄວາມໝັ້ນໃຈ.
ບັນດາສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ທັນສະໄໝ ຍັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູສອນປະຕິບັດວິທີການສອນແບບປະສົມປະສານ, STEM ແລະ ປະສົບການສ້າງສັນ, ສຸມໃສ່ພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານ, ນໍາເອົາບົດຮຽນທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ດຶງດູດ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງ.
ນັກສຶກສາຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ - ຫາຍຟ່ອງ ບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງປະຕິບັດ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.
ການເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ແລະບຸກຄົນ
ບັນດາປັດໄຈສ້າງບັນຍາກາດແຫ່ງການຮໍ່າຮຽນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຢູ່ວິທະຍາເຂດຮ່າໂນ້ຍ - ຫາຍຟ່ອງ ແມ່ນການສົມທົບກັນຢ່າງກົມກຽວຂອງຄູອາຈານທີ່ອຸທິດຕົນ, ປັດຊະຍາການສຶກສາມະນຸດສະທຳ ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກທີ່ທັນສະໄໝ. ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້, ແຕ່ຍັງຝຶກອົບຮົມບຸກຄົນ, ຄວາມກ້າຫານແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ດ້ວຍຍຸດທະສາດພັດທະນາຢ່າງເປັນລະບົບ, ໂຮງຮຽນມຸ່ງໄປສູ່ການກາຍເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາພາກເອກະຊົນຊັ້ນນຳຂອງແຂວງ ຫາຍຟ່ອງ, ເຊິ່ງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຢ່າງເຕັມທີ່, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຢ່າງໝັ້ນໃຈ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ສ້າງເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຮັກແພງ.
ປະຈຸບັນ, ວິທະຍາເຂດ ຮ່າໂນ້ຍ - ຫາຍຟ່ອງ ມຸ່ງໄປເຖິງການກາຍເປັນໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄໝ, ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບບັນດາຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຮ່ວມກັນ, ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ອະນາຄົດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/doi-ngu-giao-vien-gioi-chuyen-mon-tai-truong-ngoi-sao-ha-noi-hai-phong-campus-ar988286.html
(0)