ສະເພາະທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາການຫຼຸດຜ່ອນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍລະບຽບການບໍລິຫານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການຜະລິດ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດໃນ 10 ຂົງເຂດຄື: ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ; ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ; ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ; ກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ; ການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ, ສຳນັກງານຜູ້ຕາງໜ້າການສຶກສາຕ່າງປະເທດຢູ່ ຫວຽດນາມ, ສາຂາຂອງບັນດາອົງການສຶກສາທີ່ລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ; ການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັບຕ່າງປະເທດ; ທຸລະກິດຂອງການສຶກສາຕ່າງປະເທດບໍລິການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ; ການສຶກສາວິຊາຊີບ; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາອາຊີບ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ຕັດ ແລະ ປັບປຸງ 05 ລະບຽບການບໍລິຫານພາຍໃນປະເທດກ່ຽວກັບ: ການຮັບຮູ້ບັນດາແຂວງທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານການສຶກສາທົ່ວປະເທດ ລະດັບ 3 ແລະ ລົບລ້າງການອ່ານໜັງສື ລະດັບ 2; ຮັບຮູ້ບັນດາເມືອງທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານຂອງການສຶກສາທົ່ວໆໄປ ແລະ ການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື; ຮັບຮູ້ບັນດາຕາແສງທີ່ໄດ້ບັນລຸມາດຕະຖານຂອງການສຶກສາທົ່ວໄປແລະການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ຫນັງສື; ຢຸດຕິການດຳເນີນງານຂອງສາຂາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ; ການສ້າງຕັ້ງສາຂາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສາທາລະນະ.
ງ່າຍດາຍການດໍາເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະສະຖານທີ່ການສຶກສາທົ່ວໄປ
ແຜນການໄດ້ເຮັດໃຫ້ຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານສ້າງຕັ້ງຫຼືອະນຸຍາດໃຫ້ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານງ່າຍດາຍ; ໂຮງຮຽນປະຖົມ; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍຊັ້ນ ທີ່ມີລະດັບສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍລະດັບທີ່ມີລະດັບສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ໂດຍສະເພາະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຫຼຸດຜ່ອນເວລາຈັດຕັ້ງການບໍລິຫານການສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານຈາກ 15 ວັນ ແລະ 10 ວັນເຮັດວຽກລົງເປັນ 14 ວັນເຮັດວຽກ; ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມຈາກ 15 ມື້ແລະ 10 ມື້ເຮັດວຽກເຖິງ 15 ມື້ເຮັດວຽກ. ສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແລະໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໃຊ້ເວລາທັງຫມົດໃນການຈັດການຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານຈາກ 20 ມື້ແລະ 10 ມື້ເຮັດວຽກເປັນ 17 ມື້ເຮັດວຽກ.
- ສົມທົບ 2 ເງື່ອນໄຂຂອງໂຄງການສ້າງຕັ້ງ ຫຼື ອະນຸຍາດໃຫ້ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ ເປັນໜຶ່ງເງື່ອນໄຂທົ່ວໄປຄື: “ມີໂຄງການສ້າງຕັ້ງ ຫຼື ອານຸຍາດສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ/ປະຖົມ/ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ/ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຕາມແຜນການຂອງແຂວງ ແລະ ແຜນການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງທ້ອງຖິ່ນທີ່ໂຮງຮຽນຕັ້ງຢູ່, ສະບັບເລກທີ 2 ອັດຕະປື. ສະບັບເລກທີ 142/2025/ND-CP ລົງວັນທີ 12 ມິຖຸນາ 2025 ຂອງ ລັດຖະບານ ວ່າດ້ວຍການແບ່ງຂັ້ນອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຊັ້ນ ໃນການຄຸ້ມຄອງລັດ ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ .”
ແຜນການດັ່ງກ່າວ ຍັງໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຂັ້ນຕອນ ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນທຸກຂັ້ນດຳເນີນກິດຈະກຳການສຶກສາ ໂດຍຫຼຸດໄລຍະເວລາທັງໝົດໃນການຈັດການວຽກງານບໍລິຫານ ຈາກ 15 ວັນ ແລະ 10 ວັນເຮັດວຽກໃຫ້ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 14 ວັນ; ຈາກ 20 ມື້ ແລະ 10 ມື້ເຮັດວຽກເປັນ 17 ມື້ເຮັດວຽກສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມແລະມັດທະຍົມ. ສົມທົບເງື່ອນໄຂທີ່ດິນກັບພື້ນທີ່ຊັ້ນ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນເຂດຕົວເມືອງຊັ້ນໃນຂອງເຂດຕົວເມືອງພິເສດ, ພື້ນທີ່ກໍ່ສ້າງແມ່ນຄິດໄລ່ເທົ່າກັບພື້ນທີ່ດິນ, ແຕ່ບໍ່ຕໍ່າກວ່າພື້ນທີ່ສະເລ່ຍຂັ້ນຕ່ໍາຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຍົກເລີກເງື່ອນໄຂ: “ມີລະບຽບການກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ”.
ກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານເພື່ອອະນຸຍາດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາຄືນໃໝ່ຂອງໂຮງຮຽນທຸກຂັ້ນ, ແຜນການໄດ້ເພີ່ມຮູບແບບການສົ່ງເອກະສານທາງອອນລາຍຜ່ານປະຕູບໍລິການສາທາລະນະແຫ່ງຊາດ. ໄດ້ຫຼຸດເວລາດຳເນີນວຽກງານບໍລິຫານຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມທັງໝົດຈາກ 07 ວັນໄປເປັນ 04 ວັນເຮັດວຽກ; ສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄດ້ຫຼຸດລົງຈາກ 07 ວັນເຮັດວຽກມາເປັນ 05 ວັນເຮັດວຽກ.
ກ່ຽວກັບການລວມຕົວ ແລະ ການແຍກໂຮງຮຽນ, ແຜນການໄດ້ຫຼຸດເວລາຈັດການບໍລິຫານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານລົງຈາກ 10 ວັນ ແລະ 15 ວັນເຮັດວຽກເປັນ 14 ວັນເຮັດວຽກ; ສຳລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ 15 ວັນ ແລະ 10 ວັນເຮັດວຽກ ຫາ 15 ວັນເຮັດວຽກ; ສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແລະໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈາກ 20 ມື້ແລະ 10 ມື້ເຮັດວຽກເຖິງ 17 ມື້ເຮັດວຽກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ຍົກເລີກ 3 ເງື່ອນໄຂຄື: “ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມ”; "ຮັບປະກັນສິດ ແລະຜົນປະໂຫຍດຂອງຄູ ແລະຜູ້ຮຽນ"; "ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາ ແລະ ລວມທັງເນື້ອໃນຄໍາອະທິບາຍໃນໂຄງການລວມໂຮງຮຽນ, ພະແນກ ແລະ ແຍກໂຮງຮຽນ" ສໍາລັບທຸກລະດັບ. ວຽກງານ / ກິດຈະກໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສໍາເນົາ / ເອກະສານຢັ້ງຢືນໄດ້ຖືກຫຼຸດລົງ. ແຜນການຍັງໄດ້ຫຼຸດຜ່ອນໄລຍະເວລາທັງຫມົດສໍາລັບການຈັດການລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໃນລະດັບອະນຸບານຈາກ 10 ວັນເປັນ 05 ວັນເຮັດວຽກ; ສໍາລັບ 3 ລະດັບການສຶກສາແຕ່ປະຖົມເຖິງມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນ 20 ວັນລົງໄປ 10 ວັນເຮັດວຽກ.
ເຮັດໃຫ້ ການດຳເນີນງານຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ ງ່າຍຂຶ້ນ
ກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ, ໄດ້ວາງແຜນການຫລຸດຜ່ອນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາຕ່າງປະເທດລົງທຶນຢູ່ ຫວຽດນາມ. ໂດຍສະເພາະ:
- ປ່ຽນແປງເງື່ອນໄຂ: “ເມື່ອປະເມີນການອະນຸຍາດໃຫ້ດຳເນີນການສຶກສາ, ມູນຄ່າການລົງທຶນຕ້ອງເກີນ 50% ຂອງຈຳນວນທຶນລົງທຶນທັງໝົດ ແລະ ຜູ້ລົງທຶນຕ້ອງຍຶດໝັ້ນລົງທຶນໃຫ້ພຽງພໍພາຍໃນ 5 ປີ ນັບແຕ່ມື້ຕົກລົງອະນຸຍາດໃຫ້ດຳເນີນງານ” ມາເປັນເງື່ອນໄຂອະນຸຍາດໃຫ້ດຳເນີນທຸລະກິດ.
- ປັບປຸງ 12 ເງື່ອນໄຂເປັນ 02 ເງື່ອນໄຂທົ່ວໄປກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ອ້າງອີງມາດຕະຖານກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ; ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບ 06 ລະບຽບການກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂການສອນຂອງພະນັກງານວິຊາການທົ່ວໄປເຂົ້າເປັນ 02 ເງື່ອນໄຂທີ່ສອດຄ່ອງກັບແຕ່ລະຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ຊັ້ນສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ອີງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງ.
- ຫຼຸດຜ່ອນເວລາໃນການຈັດການຢັ້ງຢືນຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງເອກະສານ ແລະ ສົ່ງເອກະສານປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຂອງອົງການ ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງລົງຈາກ 05 ວັນເຮັດວຽກມາເປັນ 03 ວັນເຮັດວຽກ (ຈຸດ ກ, ຂໍ້ 2, ມາດຕາ 42 ຂອງດຳລັດ ເລກທີ 86/2018/ນຍ-ຄຂ). ຫຼຸດເຫຼືອ 07 ວັນເຮັດວຽກ (ກ່ອນໜ້ານີ້ 10 ວັນ) ສຳລັບຂໍຄຳເຫັນຈາກອົງການຮັບເອກະສານ, ໜ່ວຍງານ, ໜ່ວຍງານທີ່ປຶກສາ (ຈຸດ ຄ, ຂໍ້ 2, ມາດຕາ 42 ຂອງດຳລັດ ເລກທີ 86/2018/ນຍ-ກປສ), ຫຼຸດເວລາຈາກ 30 ວັນເຮັດວຽກມາເປັນ 20 ວັນເຮັດວຽກເພື່ອກະກຽມເອກະສານ, ສະເໜີຜູ້ຮັບສະໝັກ ແລະ ກວດກາວຽກງານກວດກາ. (ຈຸດ ງ, ຂໍ້ 2, ມາດຕາ 42 ຂອງດຳລັດ ເລກທີ 86/2018/ນຍ-ຄພ).
ກ່ຽວກັບລະບຽບການອະນຸຍາດໃຫ້ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສຶກສາທົ່ວໄປດ້ວຍການລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດຢູ່ຫວຽດນາມ ຕາມຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງຄະນະທູດຕ່າງປະເທດ ແລະ ອົງການສາກົນລະຫວ່າງລັດຖະບານ, ແຜນການໄດ້ຍົກອອກບັນດາຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບບັນດາເອກະສານກ່ຽວກັບການອະນຸມັດສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນການສຶກສາຢູ່ທ້ອງຖິ່ນເປັນລາຍລັກອັກສອນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ປັບປຸງ 12 ເງື່ອນໄຂໃຫ້ເປັນ 02 ເງື່ອນໄຂທົ່ວໄປກ່ຽວກັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ອີງໃສ່ມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ເຊື່ອມຊຶມ 06 ລະບຽບການກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂການສອນຂອງພະນັກງານການສຶກສາທົ່ວໄປເຂົ້າໃນ 02 ເງື່ອນໄຂທີ່ສອດຄ່ອງກັບແຕ່ລະຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ຊັ້ນສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ອີງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງ. ວາງແຜນຫຼຸດຜ່ອນເວລາການປຸງແຕ່ງຈາກ 30 ມື້ເຮັດວຽກເປັນ 20 ມື້ເຮັດວຽກ.
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/don-gian-hoa-thu-tuc-hanh-chinh-trong-linh-vuc-giao-duc-dao-tao-20250827224208506.htm
(0)