ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 9/10, ຄະນະ​ປະຈຳ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໄດ້​ປະກອບ​ຄຳ​ເຫັນ​ໃສ່​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ຂອງ​ລັດຖະບານ ກ່ຽວ​ກັບ​ໝາກຜົນ​ການ​ປະຕິບັດ​ແຜນ​ພັດທະນາ ​ເສດຖະ ກິດ-ສັງຄົມ 2024 ​ແລະ ຮ່າງ​ແຜນ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ 2025.

ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ຂະບວນການແລະຫຼັງຈາກນັ້ນການແກ້ໄຂມັນບໍ່ໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫາ.

ເນື້ອໃນໜຶ່ງທີ່ພົ້ນເດັ່ນໄດ້ຊີ້ອອກໂດຍຄະນະກຳມະການເສດຖະກິດໃນບົດລາຍງານກວດກາ, ສະເໜີໂດຍປະທານກຳມາທິການເສດຖະກິດ ຫວູຮົ່ງແທ່ງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີ 2024, ຫາງສຽງປະຊາຊົນຖືກຊັກຈູງຍ້ອນກໍລະນີ “ນັກວິຊາການປອມ, ລະດັບຕົວຈິງ” ໃນລະດັບສູງສຸດຂອງການຝຶກອົບຮົມ. ແນວ​ໃດ​ກໍ​ດີ, ອົງການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ ​ການ​ສຶກສາ ​ຂອງ​ລັດ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ມີ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທີ່​ພໍ​ໃຈ, ​ເປີດ​ເຜີຍ, ​ໂປ່​ງ​ໃສ ​ແລະ ​ໂປ່​ງ​ໃສ.

ບົດ​ລາຍ​ງານ​ກວດກາ​ຂອງ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ເສດຖະກິດ​ໄດ້​ກ່າວ​ເຖິງ​ກໍລະນີ​ຂອງ​ທ່ານ ຫວຸງ​ເຕີນ​ຫວຽດ (ທິ້ງ​ກວາງ) ​ໄດ້​ກ່າວ​ປ້ອງ​ກັນ​ປະ​ເທດ​ຕົນ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ປະລິນຍາ​ເອກ​ຈາກ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກົດໝາຍ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ພາຍຫຼັງ​ປະມານ 2 ປີ​ນັບ​ແຕ່​ຮຽນ​ຈົບ​ປະລິນຍາ​ຕີ​ກົດໝາຍ​ຈາກ​ໂຄງການ​ນອກ​ເວລາ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກເອກະສານຢັ້ງຢືນວ່າ: “ທ່ານ ຫວູ໋ເຕິນຫວຽດ ບໍ່ຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ຜູ້ສະໝັກ ແລະ ລາຍຊື່ ແລະ ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 1989 ຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຊື່ຂອງລາວບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງນັກຮຽນເກັ່ງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 6 ມິຖຸນາ ແລະ ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງພະແນກສຶກສາ 19 ມິຖຸນາ 19/06/2017. ນະຄອນ ຈີມິນ".

ຫງວຽນດາກວິງ
ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ການ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ດາກ​ວິງ. ຮູບພາບ: QH

ທ່ານ​ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ການ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ດາກ​ວິງ ຕີ​ລາຄາ​ສະພາບ​ການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ແມ່ນ​ດີ, ​ແຕ່​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ຕ້ອງ​ສືບ​ຕໍ່​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເມື່ອ​ບັນດາ​ເຫດການ, ​ເຫດການ​ສະ​ເພາະ​ໄດ້​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ເມື່ອ​ບໍ່​ດົນ​ມາ​ນີ້.

ຕາມ​ທ່ານ​ວິງ​ແລ້ວ, ​ເມື່ອ​ກວດກາ​ຄືນ, ພວກ​ເຮົາ​ຍັງ​ຕ້ອງ​ພິຈາລະນາ​ວ່າ​ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ເປັນ​ຢ່າງ​ດີ.

“ພວກເຮົາເຫັນວ່າເມື່ອມີເຫດການເກີດຂຶ້ນ, ພວກເຮົາເອົາໃຈໃສ່ໃນການວິເຄາະ ແລະ ປະເມີນວ່າການຄຸ້ມຄອງແມ່ນປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼືບໍ່, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍແມ່ນເມື່ອຄຸນນະພາບບໍ່ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນ, ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງບໍ່ໄປກົງກັບບັນຫາຄຸນນະພາບຂອງບົດວິທະຍານິພົນວ່າ ວຽກງານດີແທ້ຫຼືບໍ່,” ທ່ານ ວີງ ກ່າວ.

ທ່ານປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຖ້າເຮົາພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ຂະບວນການ ແລະ ແກ້ໄຂບາງລະບຽບການກໍ່ຄົງຈະບໍ່ແກ້ໄຂບັນຫາໄດ້. ມີ​ສິ່ງ​ທີ່​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ລະບຽບ​ການ​ຢ່າງ​ຄົບ​ຖ້ວນ, ​ແຕ່​ປະຊາຊົນ​ປະຕິບັດ​ລະບຽບ​ດັ່ງກ່າວ​ບໍ່​ເຂັ້ມ​ງວດ.

“ເຖິງວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທຳມະດາໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ແຕ່ກໍ່ແມ່ນປະກົດການໜຶ່ງ, ພວກເຮົາໄດ້ມີການປຶກສາຫາລື ແລະ ປຶກສາຫາລືກັບຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ຄິດວ່າຂະແໜງການສຶກສາຈະແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໃນໄວໆນີ້”.

ພະຍາດເກົ່າແຕ່ຕ້ອງການການປິ່ນປົວໃຫມ່

ພ້ອມ​ທັງ​ມີ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ສຶກສາ ​ແລະ ວັດທະນະທຳ, ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ຄະນະ​ພົວພັນ​ຕ່າງປະ​ເທດ ຫງວຽນ​ແທ່ງ​ຫາຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຂົງ​ເຂດ​ນີ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ, ການ​ເສັງ​ບັນລຸ​ໄດ້​ໝາກຜົນ​ດີ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ. ເກີດເຫດການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຢູ່ແຂວງໜຶ່ງ, ຕໍ່ມາເຈົ້າໜ້າທີ່ໄດ້ລົງໂທດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ Hai ​ແລ້ວ, ບັນຫາ​ທີ່​ປະຊາຊົນ​ເປັນ​ຫ່ວງ​ຫຼາຍ ​ແລະ ຍັງ​ສົ່ງ​ຜົນ​ສະທ້ອນ​ເຖິງ​ຫຼາຍ​ຄອບຄົວ​ຄື ບັນຫາ​ເງິນ​ເກີນ​ຄ່າ​ຮຽນ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ​ຮຽນ. ນີ້​ບໍ່​ແມ່ນ​ປະກົດ​ການ​ໃໝ່, ລັດຖະບານ, ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ແລະ ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໄດ້​ຕັ້ງໜ້າ​ຕິດຕາມ​ກວດກາ, ​ແຕ່​ໃນ​ສະພາບ​ຕົວ​ຈິງ​ຍັງ​ເກີດ​ຂຶ້ນ.

Nguyen ThanhHai 1.jpg
ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ຫວຽດນາມ ຫງວຽນ​ແທ່ງ​ຫາຍ. ຮູບພາບ: QH

“ເດັກນ້ອຍທີ່ໄປໂຮງຮຽນ, ຫຼືບັນດາສະຫາຍທີ່ລູກໄປໂຮງຮຽນ, ແນ່ນອນວ່າ ຍັງມີປະກົດການນີ້ຢູ່, ເຖິງວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນບັນຫາໃໝ່, ແຕ່ກໍ່ຕ້ອງແກ້ໄຂ; ເປັນພະຍາດເກົ່າ ແຕ່ຕ້ອງການວິທີການປິ່ນປົວໃໝ່, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານ ຄວນລະບຸມາດຕະການທີ່ໄດ້ປະຕິບັດແລ້ວ, ອັນໃດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ປະຕິບັດ ແລະ ເມື່ອສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ, ບັນດາຜູ້ແທນກໍ່ຕ້ອງປຶກສາຫາລື ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ຕື່ມອີກ”. ກ່າວ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຫົວໜ້າຄະນະປະຕິບັດງານຍັງໄດ້ກ່າວເຖິງບັນຫາປຶ້ມແບບຮຽນ. ພາຍຫຼັງ​ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ໄດ້​ມີ​ປຶ້ມ​ແບບ​ຮຽນ​ຫຼາຍ​ຊຸດ, ​ແຕ່​ລະ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ໃຊ້​ປຶ້ມ​ແບບຮຽນ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ.

“ນີ້​ແມ່ນ​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ, ​ແຕ່​ເມື່ອ​ນັກຮຽນ​ຍົກຍ້າຍ​ໂຮງຮຽນ​ຕ້ອງ​ຊື້​ປຶ້ມ​ໃໝ່, ດ້ວຍ​ລາຄາ​ປະມານ 300.000 ດົ່ງ, ​ແມ່ນ​ຈຳນວນ​ເງິນ​ຫຼາຍ​ເມື່ອ​ທຽບ​ໃສ່​ກັບ​ບັນດາ​ຄອບຄົວ​ຢູ່​ເຂດ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ, ດັ່ງ​ນັ້ນ, ຄວນ​ມີ​ຕູ້​ໜັງສື​ຢູ່​ຫໍສະໝຸດ ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ຍ້າຍ​ໂຮງຮຽນ​ສາມາດ​ຢືມ​ປຶ້ມ​ຈາກ​ຫໍສະໝຸດ​ໄດ້, ​ໃນ​ກໍລະນີ​ເກີດ​ພາຍຸ ຫລື ​ໄພ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ, ​ເດັກນ້ອຍ​ຢູ່​ຫໍສະໝຸດ​ທຸກ​ເຂດ​ທົ່ງພຽງ​ກໍ​ສາມາດ​ນຳ​ໃຊ້​ປຶ້ມ​ໄດ້. ໃຫ້ຢືມປຶ້ມ,” ຫົວໜ້າຄະນະປະຕິບັດງານຂອງຄະນະຜູ້ແທນສະເໜີ.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ບໍ່​ຮັກສາ​ການ​ຮຽນ​ຈົບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ​ຂອງ​ທ່ານ ຫວູງ​ເຕີນ​ຫວຽດ.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ບໍ່​ຮັກສາ​ການ​ຮຽນ​ຈົບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ​ຂອງ​ທ່ານ ຫວູງ​ເຕີນ​ຫວຽດ.

ຜູ້ຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນບໍ່ມີບັນທຶກການເສັງເຂົ້າຮຽນ, ລວມທັງການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງ ທ່ານ ຫວູ໋ເຕິນຫວຽດ (ພະອາຈານ ທິກ ຈັນກວາງ).
ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແຈ້ງ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ການ​ປະ​ລິນ​ຍາ​ຕີ​ຂອງ​ທ່ານ​vuong Tan Viet

ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແຈ້ງ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ການ​ປະ​ລິນ​ຍາ​ຕີ​ຂອງ​ທ່ານ​vuong Tan Viet

ຜູ້ຕາງໜ້າ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ແຈ້ງ​ໃຫ້​ຊາບ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ກວດກາ​ຄືນ​ພິທີ​ມອບ​ໃບ​ປະກາດ​ສະ​ນີຍະ​ບັດ​ຂອງ​ທ່ານ ຫວູວັນ​ເຕີນ​ວຽດ (​ເທືອ​ກຈ່າງ​ກວາງ). ກະຊວງ​ໄດ້​ກວດ​ສອບ​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ວ່າ ຄວາມ​ສົງ​ໄສ​ກ່ຽວ​ກັບ​ມູນ​ຄ່າ​ຂອງ​ໃບ​ປະກາດ​ສະນີຍະ​ບັດ​ນີ້​ແມ່ນ​ມີ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ດີ.
ຊື່​ຂອງ​ທ່ານ ຫວຸງ​ເຕີນ​ຫວຽດ ບໍ່​ມີ​ຢູ່​ໃນ​ບັນ​ຊີ​ລາຍ​ຊື່​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ ແຕ່​ຍັງ​ໄດ້​ປະ​ລິນ​ຍາ​ເອກ. ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍຮ່າໂນ້ຍເວົ້າແນວໃດ?

ຊື່​ຂອງ​ທ່ານ ຫວຸງ​ເຕີນ​ຫວຽດ ບໍ່​ມີ​ຢູ່​ໃນ​ບັນ​ຊີ​ລາຍ​ຊື່​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ ແຕ່​ຍັງ​ໄດ້​ປະ​ລິນ​ຍາ​ເອກ. ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍຮ່າໂນ້ຍເວົ້າແນວໃດ?

ກ່ຽວ​ກັບ​ເລື່ອງ​ທີ່​ທ່ານ ຫວູວັນ​ເຕີນ​ວຽດ (​ເທືອ​ກຈັນ​ກວາງ) ບໍ່​ໄດ້​ເຂົ້າ​ໃນ​ບັນຊີ​ລາຍ​ຊື່​ຜູ້​ຮຽນ​ຈົບ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກົດໝາຍ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ຈະ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ຂະ​ບວນການ​ຕາມ​ລະບຽບ​ການ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຊັ້ນ​ສູງ.