ລວມເອົາກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນເກົ່າເຂົ້າໃນການປະເມີນຜົນການປະຕິບັດຂອງຄະນະວິຊາ

Trường ĐH KHXH-NV TP HCM nâng tầm hoạt động của cựu sinh viên - Ảnh 1. — ດຣ ຟານແທ່ງດິ່ງ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ. ພາບ: ຮ.ລານ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ດຣ ຟານແທງດິງ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະ. ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ເນັ້ນໜັກວ່າ: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ ມີປະຫວັດສາດອັນຍາວນານຂອງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ 65 ປີ. ຮີດຄອງປະເພນີຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນສະຫງ່າລາສີທີ່ສຸດ, ຮີດຄອງປະເພນີດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການສ້າງຂຶ້ນໂດຍລຸ້ນລູກຫຼານ, ນັກຮຽນເກົ່າ, ພະນັກງານ ແລະ ຄົນງານຂອງໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນແມ່ນມີຄວາມພູມໃຈສະເຫມີຂອງນັກຮຽນເກົ່າຂອງຕົນ.

ໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ເຖິງວ່າຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຈິດໃຈສາມັກຄີ ແລະ ນະວັດຕະກຳໄດ້ນຳເອົາໂຮງຮຽນຂຶ້ນສູ່ລະດັບສູງໃໝ່ເທື່ອລະກ້າວ. ວຽກງານຝຶກອົບຮົມໄດ້ມີສະຖຽນລະພາບ ແລະ ພັດທະນານັບມື້ນັບພັດທະນາ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້, ວຽກງານການບໍລິການຊຸມຊົນໄດ້ເຂົ້າສູ່ລວງເລິກ ແລະ ມີຜົນກະທົບດ້ານບວກຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ... ຜົນສຳເລັດເຫຼົ່ານັ້ນລ້ວນແຕ່ມີບັນດາການປະກອບສ່ວນຂອງບັນດານັກຮຽນເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ ດຣ ຟານວັນດິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນມີຄວາມພາກພູມໃຈສະເໝີຂອງອະດີດນັກສຶກສາ, ນິກາຍເກົ່າຫຼາຍຄົນໄດ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງສຳຄັນຢູ່ບັນດາອົງການສູນກາງ, ທ້ອງຖິ່ນ, ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ຕີລາຄາສູງບັນດາການປະກອບສ່ວນຂອງບັນດາສິດເກົ່າເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ, ທ່ານດຣ ຟານແທ່ງດິ່ງ ແບ່ງປັນວ່າ ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດາສິດເກົ່າ ຕ້ອງສ້າງຄຸນຄ່າ ແລະ ຄຸນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ບັນດາສິດເກົ່າ; ກິດຈະກຳພື້ນຖານ ແລະ ພົ້ນເດັ່ນຂອງນິສິດເກົ່າ ສ້າງຄວາມສາມັກຄີລະຫວ່າງນັກສຶກສາເກົ່າ.

ການພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນ, ນອກຈາກປັດໃຈເຊັ່ນ: ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານສອນ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແລະອື່ນໆ, ຍັງຕ້ອງຮັບຮູ້ການປະກອບສ່ວນໃນທາງບວກ. ການມີເຄືອຂ່າຍສິດເກົ່າທີ່ຫ້າວຫັນຈະເປັນຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາແລະຍີ່ຫໍ້ຂອງໂຮງຮຽນ.

Trường ĐH KHXH-NV TP HCM nâng tầm hoạt động của cựu sinh viên - Ảnh 2. — ຝ່າຍປະທານຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ. ພາບ: ຮ.ລານ

ນິສິດເກົ່າຍັງນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງມາສູ່ຊຸມຊົນໂດຍຜ່ານກິດຈະກຳອາສາສະໝັກ, ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນ, ສະໝັກ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ... ຫຼືແມ່ນແຕ່ນັກສຶກສາເກົ່າທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນພາກປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວໄດ້ນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາທົ່ວໄປຂອງຊຸມຊົນ, ປະກອບສ່ວນຫຼຸດຜ່ອນຕົ້ນທຶນ, ສະຖຽນລະພາບ ແລະ ພັດທະນາສັງຄົມ.

ນຳໃຊ້ກິດຈະກຳຂອງນັກຮຽນເກົ່າເປັນມາດຖານເພື່ອປະເມີນປະສິດທິຜົນຂອງກົມ

ບົດລາຍງານການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານຂອງຄະນະຜູ້ແທນສິດເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນທີ 1 (2017-2024), ຄະນະຜູ້ຕາງໜ້າໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍໜ້າວຽກ, ນັບແຕ່ການສ້າງຕັ້ງຄະນະກຳມະບານຮາກຖານຢ່າງເປັນທາງການ ຈົນເຖິງການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດານິສິດເກົ່າ.

ຕາມການປະເມີນແລ້ວ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດານັກສຶກສາໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ສ້າງຄວາມໝາຍອັນແນ່ນອນ; ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບບັນດານັກສຶກສາບັນດາຄະນະວິຊາ, ຄະນະວິຊາ, ໂຮງຮຽນ; ຄະນະຜູ້ແທນສິດເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ກົມກອງໄດ້ຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະສານງານການໂອ້ລົມສົນທະນາ (Alumni Talks), ກິດຈະກຳເຊື່ອມຕໍ່ຂອງອະດີດນັກຮຽນເກົ່າ ເພື່ອແນະນຳວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສະໜອງທຶນສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮ່ຳຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະຜູ້ແທນສິດເກົ່າແມ່ນຈຸດປະສານງານເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຄື: ໂຄງການ “ມະນຸດສະທຳກໍ່ສ້າງມະຫາວິທະຍາໄລສີຂຽວ”, ໂຄງການ “ໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາຮຽນອອນໄລນ໌”, ໂພດຄາສທ໌ “ມະນຸດສະຫຼາດແຫຼມເປັນເຂັມ”… ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ບັນດານິສິດເກົ່າເຂົ້າກັບ ແລະ ຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວຽກງານຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນ;

ກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນເກົ່າໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນດັດຊະນີການປະເມີນຜົນການປະຕິບັດປະຈໍາປີຂອງຄະນະວິຊາແລະພະແນກການໂດຍຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນນັບຕັ້ງແຕ່ 2022. ກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນເກົ່າຂອງຫ້ອງຮຽນແລະຫຼັກສູດໄດ້ຖືກປະຕິບັດເປັນປົກກະຕິແລະແຕ່ລະໄລຍະ. ໃນໄລຍະການເຄື່ອນໄຫວສະເຫຼີມສະຫຼອງການສ້າງຕັ້ງຂອງຄະນະວິຊາ, ໂຄງການກອງປະຊຸມນາຍຈ້າງ, ນິກາຍເກົ່າຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ກັບຄືນໄປບ່ອນຄະນະວິຊາແລະໂຮງຮຽນເພື່ອແບ່ງປັນແລະສະຫນັບສະຫນູນ. ຫຼາຍຄະນະວິຊາມີກິດຈະກຳຂອງນັກສຶກສາເກົ່າເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກສຶກສາຢ່າງໄວ ແລະ ທັນການ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດຫຼາຍຄົນຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

Trường ĐH KHXH-NV TP HCM nâng tầm hoạt động của cựu sinh viên - Ảnh 3. — ທ່ານນາງ ຫງວຽນງອກຢຸງ, ອະດີດນັກສຶກສາຄະນະສິລະປະສາດ, ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງບັນດານັກຮຽນ. ພາບ: ຮ.ລານ

ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການນຳຂອງໂຮງຮຽນມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍຕໍ່ວຽກງານນິກາຍເກົ່າ, ໄດ້ສ້າງເງື່ອນໄຂສ້າງຕັ້ງຫ້ອງການຜູ້ແທນສິດເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ມອບໃຫ້ຮອງອຳນວຍການ 1 ທ່ານ ຊີ້ນຳວຽກງານ, ພະນັກງານ 1 ທ່ານ ຮັບຜິດຊອບຫ້ອງການ; ຄະນະຜູ້ແທນສິດເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນມີສະມາຊິກ 1 ທ່ານຂຶ້ນກັບໂຄງປະກອບຂອງສະພາໂຮງຮຽນ...

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/truong-dh-khxh-nv-tp-hcm-nang-tam-hoat-dong-cua-cuu-sinh-vien-196240824131432136.htm