
ທີ່ວິທະຍາໄລ FPT Polytechnic Ha Nam (ເຂດມະຫາວິທະຍາໄລ Nam Cao, ແຂວງ Ninh Binh), FPT PolySchool Ha Nam ໄດ້ສົມທົບກັບກຸ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເລກ 34 ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມ “ການນຳໃຊ້ AI ໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການຮຽນ-ການສອນ ສົກຮຽນ 2025 – 2026”. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໂດຍອີງຕາມເອກະສານສະບັບເລກທີ 1015/SGDĐT-GDTrH ລົງວັນທີ 2 ຕຸລາ 2025 ຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງນິງບິ່ງ ແລະ ແຜນການ 02/KH-CUMTHCS ລົງວັນທີ 16/10/2025 ວ່າດ້ວຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເດືອນ 5 ປີ 2025.
ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ຄູທ້ອງຖິ່ນ
ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມໄດ້ດຶງດູດການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ແທນ 20 ກວ່າທ່ານທີ່ເປັນອໍານວຍການ, ຮອງອໍານວຍການ ແລະຄູອາຈານ IT ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Duy Ha, Dong Van, Duy Tan ແລະ Duy Tien. ພິເສດ, ໄດ້ເປັນກຽດເຂົ້າຮ່ວມຂອງທ່ານ ຫງວຽນຮ່ວາວູ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກ ສຶກສາ ມັດທະຍົມ, ພ້ອມດ້ວຍບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານ ເຈີ່ນວັນຕວນ ແລະ ທ່ານ Dao Quoc Huy ຈາກພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ດ້ຽນຕຽນ.
ໃນການກ່າວເປີດຂອງຕົນ, ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງກຸ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລກ 34 ໄດ້ເນັ້ນຫນັກວ່າ: "ການຈັດການຝຶກອົບຮົມຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ເປັນບາດກ້າວປະຕິບັດ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານປັບປຸງຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ໃນຂະນະທີ່ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຮຽນການສອນ, ການຄຸ້ມຄອງແລະການປະເມີນນັກຮຽນ."

FPT PolySchool Ha Nam: ເປັນຂົວຕໍ່ລະຫວ່າງເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ
ໃນລະຫວ່າງໂຄງການ, ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງ FPT PolySchool Ha Nam ໄດ້ແນະນໍາກັບຄູສອນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ທົ່ວໄປເຊັ່ນ NotebookLM, ChatGPT, Canva, FPT.AI ແລະເວທີການຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້ອັດສະລິຍະ. ອາຈານໄດ້ແນະນຳວິທີການນຳໃຊ້ AI ເພື່ອກະກຽມແຜນການສອນຢ່າງວ່ອງໄວ, ສ້າງອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ອັດຕະໂນມັດການປະເມີນ ແລະ ຄຳຕິຊົມຂອງນັກຮຽນ, ແລະ ຈັດການຫ້ອງຮຽນອັດສະລິຍະ.
ພາກປະຕິບັດໄດ້ຖືກອອກແບບມາຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີປະສົບການໂດຍກົງ, ຖາມຄໍາຖາມແລະຕອບຄໍາຖາມກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ FPT. ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍການແລກປ່ຽນແລະການສົນທະນາເປີດ, ບ່ອນທີ່ໂຮງຮຽນແບ່ງປັນປະສົບການແລະສະເຫນີທິດທາງສໍາລັບການຈໍາລອງແບບຈໍາລອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ໃນຫນ່ວຍງານຂອງພວກເຂົາ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ຮ່ານາມເທົ່ານັ້ນ, ບັນດາສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນ FPT PolySchool ໃນທົ່ວປະເທດນັບແຕ່ຮ່າໂນ້ຍ, ດ່າໜັງ, ໄຕງວຽນ ເຖິງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມ, ສຳມະນາ ແລະ ຫ້ອງຮຽນປະສົບການ AI ໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາ.
ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງ FPT PolySchool ເພື່ອເຮັດໃຫ້ປັນຍາປະດິດເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງລະບົບນິເວດການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ, ປະກອບສ່ວນສ້າງໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ເຕັກນິກເປັນເຈົ້າການ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນຍຸກດີຈີຕອນ.
ຢືນຢັນບົດບາດຂອງ FPT ໃນລະບົບນິເວດການຫັນປ່ຽນການສຶກສາດີຈີຕອນຂອງຫວຽດນາມ
ຜູ້ຕາງໜ້າ FPT PolySchool ຮ່ານາມ - ທ່ານ ເຈີ່ນຮ່ວາງທ້ຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການໄປຄຽງຄູ່ຄູສອນທ້ອງຖິ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມ AI ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວດ້ານວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງສັງຄົມຂອງ FPT PolySchool, ປະກອບສ່ວນຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີລະຫວ່າງບັນດາພາກພື້ນ, ມຸ່ງໄປເຖິງການສຶກສາທີ່ສະເໝີພາບ ແລະທັນສະໄໝ”.

ຈາກການສະຫນັບສະຫນູນພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ສະຫນອງເວທີການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ, ການຝຶກອົບຮົມທັກສະໃນການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມື AI, FPT ກໍາລັງຄ່ອຍໆປະຕິບັດເປົ້າຫມາຍ "ການຫັນເປັນດິຈິຕອນທີ່ສົມບູນແບບຂອງຂະແຫນງການສຶກສາ" ຕາມການຊີ້ນໍາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.
ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມຢູ່ FPT PolySchool Ha Nam ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີໃໝ່ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງແຮງບັນດານໃຈປະດິດສ້າງໃນການຮຽນການສອນອີກດ້ວຍ. ຄູອາຈານກາຍເປັນຫຼັກຂອງການເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ AI, ນໍາພາເພື່ອນຮ່ວມງານ ແລະນັກຮຽນໃນການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງຍຸກ 4.0.
ດ້ວຍຈິດໃຈດັ່ງກ່າວ, FPT PolySchool ກໍາລັງຢືນຢັນຈຸດບຸກເບີກຂອງຕົນໃນການເຊື່ອມຕໍ່ການສຶກສາ ແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ປະກອບສ່ວນສ້າງລະບົບນິເວດການສຶກສາທີ່ສະຫຼາດທີ່ AI ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ, ບໍ່ແມ່ນແທນທີ່ເຂົາເຈົ້າ.
ພາຍໃຕ້ບໍລິສັດ FPT, FPT PolySchool ປະຈຸບັນຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນດ້ວຍ 6 ສາຂາວິຊາທີ່ທັນກັບທ່າອ່ຽງຂອງຕະຫຼາດ, ປະຈຸບັນຢູ່ 18 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບວິສາຫະກິດຫຼາຍກວ່າ 2,000 ແຫ່ງ. ພາຍຫຼັງກວ່າ 5 ປີແຫ່ງການພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ 97,7% ນັກຮຽນມີວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ 100% ນັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ໂດຍກົງພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ. ຕິດຕໍ່ FPT PolySchool ເພື່ອເປັນນັກສຶກສາຫຼັງຈາກການຮຽນຈົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນມື້ນີ້ໂດຍສາຍດ່ວນ 0963.400.865
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/fpt-polyschool-lan-toa-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-dia-phuong-post1791155.tpo






(0)