
ການອຸທິດຕົນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອລສຳລັບສະຖານທີ່ທີ່ນັກປັນຍາຊົນໜຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ໄປເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢືນຢັນເຖິງຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຂອງນັກປັນຍາຊົນໜຸ່ມຕໍ່ບັນຫາທີ່ຮີບດ່ວນໃນຊຸມຊົນ.
ຟື້ນຟູເຕັກໂນໂລຊີ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້.
ທີມງານ "ຄອມພິວເຕີເກົ່າ - ຄວາມຮູ້ໃໝ່" ລຸ້ນກ່ອນໜ້ານີ້ໄດ້ມາຈາກຄວາມກັງວົນທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກໃນປີ 2008-2009. ອາຈານ ຟານດິ່ງຢຸຍ, ອາຈານສອນຢູ່ພະແນກວິສະວະກຳຄອມພິວເຕີ ແລະ ໜຶ່ງໃນຜູ້ກໍ່ຕັ້ງທີມງານ, ໄດ້ເລົ່າຄືນວ່າ: ໃນເວລານັ້ນ, ຄວາມນິຍົມຂອງຄວາມຮູ້ດ້ານຄອມພິວເຕີໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກໄດ້ປະເຊີນກັບອຸປະສັກທີ່ສຳຄັນໃນດ້ານພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ແລະ ອຸປະກອນ. ໂດຍຮັບຮູ້ວ່າການສອນທິດສະດີໂດຍບໍ່ມີເຄື່ອງມືທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງຈະບໍ່ມີປະສິດທິພາບ, ສະມາຊິກຜູ້ກໍ່ຕັ້ງໄດ້ລິເລີ່ມເກັບຄອມພິວເຕີເກົ່າ, ສ້ອມແປງພວກມັນເພື່ອຈຸດປະສົງການສອນ, ແລະ ບໍລິຈາກພວກມັນໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນທ້ອງຖິ່ນ.
ຈາກກຸ່ມນ້ອຍໆທີ່ມີໂຄງສ້າງພື້ນຖານ, ດຳເນີນງານໃນສະພາບທີ່ທ້າທາຍ, ຮູບແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ພັດທະນາໄປສູ່ອົງການຈັດຕັ້ງຂະໜາດໃຫຍ່ທີ່ມີສະມາຊິກຖາວອນປະມານ 50 ຄົນ, ເຊິ່ງນຳເອົານັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆໃນພື້ນທີ່ມາລວມກັນ.

ຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງ "ຄອມພິວເຕີເກົ່າ - ຄວາມຮູ້ໃໝ່" ແມ່ນຢູ່ໃນຂະບວນການທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານສູງ ແລະ ແນວຄິດ ເສດຖະກິດ ໝູນວຽນ. ແທນທີ່ຈະກາຍເປັນຂີ້ເຫຍື້ອເອເລັກໂຕຣນິກ, ອຸປະກອນ ແລະ ອົງປະກອບເກົ່າຈາກທຸລະກິດ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ມີນ້ຳໃຈຈະຖືກເກັບກຳ ແລະ ນຳມາທີ່ "ກອງປະຊຸມ" ຂອງທີມງານ. ໃນທີ່ນີ້, ຂະບວນການຄັດແຍກ, ການທົດສອບ, ການສ້ອມແປງ ແລະ ການປະກອບທີ່ເຂັ້ມງວດຈະຖືກປະຕິບັດ. ຫຼັງຈາກການຕິດຕັ້ງ ແລະ ການທົດສອບຢ່າງລະອຽດ, ຄອມພິວເຕີຈະຖືກປ່ຽນແປງຢ່າງສົມບູນ, ພ້ອມສຳລັບພາລະກິດໃໝ່.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອອຸປະກອນເກົ່າບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ ແລະ ຕ້ອງການປ່ຽນໃໝ່, ນັກຮຽນຈະໄປຕະຫຼາດນັດ ແລະ ຮ້ານຂາຍເຄື່ອງເກົ່າເພື່ອຊື້ອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກເປັນກິໂລກຣາມໃນລາຄາຖືກປະມານ 20,000-30,000 ດົ່ງ ເພື່ອຄັດແຍກ ແລະ ນຳມາໃຊ້ໃໝ່ກັບແຜງວົງຈອນທີ່ຍັງໃຊ້ງານໄດ້.

ນີ້ແມ່ນຮູບແບບເສດຖະກິດໝູນວຽນຂະໜາດນ້ອຍທີ່ມີຄວາມໝາຍທາງສັງຄົມຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ແກ້ໄຂບັນຫາສິ່ງເສດເຫຼືອດ້ານເຕັກໂນໂລຊີໂດຍກົງ ແລະ ຍືດອາຍຸການໃຊ້ງານຂອງອຸປະກອນ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ມັນສ້າງການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ຢ່າງເທົ່າທຽມກັນສຳລັບກຸ່ມທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ຄອມພິວເຕີທີ່ມີການຕັ້ງຄ່າທີ່ອາດຈະບໍ່ເໝາະສົມກັບວຽກງານກຣາບຟິກທີ່ຕ້ອງການຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍກວ່າເກົ່າໃນຕົວເມືອງ ເປັນຕົວແທນຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ມີຄວາມສາມາດໃນການຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຄົ້ນຫາຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ຫຼື ສະໜັບສະໜູນວຽກງານບໍລິຫານໃນບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ອາຈານ ຟານດິ່ງຢຸຍ ເນັ້ນໜັກ.
ເຖິງແມ່ນວ່າກິດຈະກຳບໍລິຈາກຈະກະແຈກກະຈາຍຕະຫຼອດປີ, ແຕ່ໄລຍະເວລາທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນທີ່ສຸດແມ່ນໃນຊ່ວງສອງແຄມເປນຫຼັກຄື: ໂຄງການອາສາສະໝັກລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ ແລະ ໂຄງການລະດູຮ້ອນສີຂຽວ. ນັບຕັ້ງແຕ່ເດືອນຕຸລາ 2024 ພຽງຢ່າງດຽວ, ທີມງານໄດ້ບໍລິຈາກຄອມພິວເຕີເກືອບ 200 ຊຸດສຳເລັດແລ້ວ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມພະຍາຍາມດ້ານການກຸສົນນີ້ຍັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະໃນການຂົນສົ່ງ ແລະ ຄວາມບໍ່ສົມດຸນລະຫວ່າງການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການ. ການຂົນສົ່ງອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກໃນໄລຍະທາງໄກມີຄວາມສ່ຽງສູງຕໍ່ຄວາມເສຍຫາຍ, ເຊິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ອາສາສະໝັກຕ້ອງກຽມພ້ອມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາດ້ານວິຊາການໃນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ກັບຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມຕ້ອງການຈາກທີມງານອາສາສະໝັກຍັງຄົງສູງ ໃນຂະນະທີ່ການສະໜອງອົງປະກອບມີຈຳກັດ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ບໍ່ສາມາດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສະໜັບສະໜູນຫຼາຍຢ່າງໄດ້.
ປູກຝັງລັກສະນະນິໄສ ແລະ ສົ່ງເສີມຈິດໃຈແຫ່ງການອຸທິດຕົນ.
ຫຼັກຖານຂອງປະສິດທິພາບຕົວຈິງນີ້ແມ່ນຄຳຕິຊົມໃນທາງບວກຈາກທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ. ໃນລະຫວ່າງການໂຄສະນາຫາສຽງລະດູຮ້ອນສີຂຽວປີ 2025 ຂອງໂຮງຮຽນ, ຄອມພິວເຕີຈຳນວນ 5 ຊຸດໄດ້ຖືກບໍລິຈາກໃຫ້ແກ່ຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດຂອງຕາແສງດົງຄອຍ, ແຂວງ ວິງລອງ .
ໂດຍໃຫ້ຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບຂໍ້ລິເລີ່ມນີ້, ທ່ານນາງ ຟານມີແທງຕວຽນ ຮອງປະທານຄະນະກຳມະ ການແນວໂຮມປະເທດຊາດ ແຂວງ ດົງຄອຍ ໄດ້ຢືນຢັນວ່າ: "ນີ້ແມ່ນການສະໜັບສະໜູນທີ່ແທດຈິງທີ່ສຸດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງສະພາບການເຮັດວຽກຂອງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດໃນການຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ."
ນອກເໜືອໄປຈາກການສ້າງມູນຄ່າໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນແລ້ວ, "ຄອມພິວເຕີເກົ່າ - ຄວາມຮູ້ໃໝ່" ຍັງເປັນບ່ອນຝຶກອົບຮົມທີ່ເໝາະສົມສຳລັບນັກສຶກສາ, ວິສະວະກອນເຕັກໂນໂລຢີໃນອະນາຄົດ. ການເຂົ້າຮ່ວມໃນທີມບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ໄວໜຸ່ມເສີມສ້າງທັກສະວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະທີ່ອ່ອນໂຍນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການຈັດຕັ້ງ, ແລະ ການເຮັດວຽກເປັນທີມ.

ທ່ານ ເລ ດຶກ ເຍີນ, ຫົວໜ້າທີມໃນປະຈຸບັນ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ຄວາມສຸກຂອງປະຊາຊົນເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ຮັບອຸປະກອນຕ່າງໆແມ່ນແຮງຈູງໃຈທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດສຳລັບສະມາຊິກທີ່ຈະຍຶດໝັ້ນໃນການເຄື່ອນໄຫວ. ຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ການແບ່ງປັນພາຍໃນທີມໄດ້ສ້າງຄວາມມີຊີວິດຊີວາທີ່ຍືນຍົງໃຫ້ກັບຮູບແບບດັ່ງກ່າວເປັນເວລາເກືອບສອງທົດສະວັດ.
ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ລັກສະນະມະນຸດສະທຳຂອງຮູບແບບນີ້ໄດ້ສ້າງຜົນກະທົບທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ເລີ່ມຕົ້ນເປັນທີມງານລະດັບໂຮງຮຽນ, ຮູບແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຂະຫຍາຍໄປສູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເຊິ່ງເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຫຼາຍໜ່ວຍງານອື່ນໆສ້າງທີມງານທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ຄວາມສຳເລັດຂອງຮູບແບບນີ້ຍັງຢູ່ໃນຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ລະດົມຊັບພະຍາກອນທາງສັງຄົມ.

ທີມງານໄດ້ສ້າງເຄືອຂ່າຍການຮ່ວມມືທີ່ຍືນຍົງກັບທຸລະກິດ ແລະ ສະມາຊິກເກົ່າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ສະມາຊິກບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຢູ່ພຽງການບໍລິຈາກອຸປະກອນເທົ່ານັ້ນ; ພວກເຂົາຍັງຈັດສະໜາມເດັກຫຼິ້ນເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ກິດຈະກຳປະສົບການສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ໂດຍລວມເອົາບົດຮຽນກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຜ່ານກິດຈະກຳກາງແຈ້ງ.
ໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຂອງປະເທດທີ່ເລັ່ງລັດ, ການນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນທາງສັງຄົມເພື່ອສະໜອງພື້ນຖານໂຄງລ່າງດີຈີຕອນໃຫ້ແກ່ພື້ນທີ່ທີ່ດ້ອຍໂອກາດແມ່ນວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ໃຊ້ໄດ້ຈິງ. ສິ່ງນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບກັບຄວາມເປັນຈິງທາງສັງຄົມ ແລະ ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ເປັນພື້ນຖານສຳລັບກິດຈະກຳການກຸສົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຄອມພິວເຕີທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃໝ່ເຫຼົ່ານີ້ຍັງມີຫົວໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ກະຕືລືລົ້ນຂອງໄວໜຸ່ມ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ອາລະຍະທຳ ແລະ ມີຄວາມເມດຕາ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nhandan.vn/gan-tri-thuc-with-phung-su-cong-dong-trong-thoi-ky-chuyen-doi-so-post930153.html






(0)