ຄູອາຈານຢູ່ເຂດພູດອຍກັງວົນວ່ານັກຮຽນຍັງຕ້ອງໄດ້ນໍາເອົາຜູ້ຊາຍໄປໂຮງຮຽນ.

ຄວາມກັງວົນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໂດຍຄູອາຈານໃນເຂດເນີນສູງເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ກັບຜູ້ນໍາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ໃນກອງປະຊຸມກັບຄູອາຈານດີເດັ່ນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ "ແບ່ງປັນກັບຄູອາຈານ 2025".

Báo Tuổi Trẻ•13/11/2025

Giáo viên vùng cao trăn trở học sinh còn phải mang mèn mén tới trường - Ảnh 1. — ນາງ ຈ່າງທິຕ໋ວນ - ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຝູເລືອງ, ຕາແສງ ບັກດິງ, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ - ແບ່ງປັນໃນລາຍການ - ພາບ: NGUYEN BAO

ຕອນບ່າຍວັນທີ 13 ພະຈິກ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໃນຂອບເຂດໂຄງການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ປີ 2025, ການນຳ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການພົບປະກັບຄູສອນດີເດັ່ນ 80 ຄົນ ເພື່ອຮັບຟັງຄຳຄິດຄຳເຫັນ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ.

ແບ່ງປັນທີ່ລາຍການ, ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິທ໋າຍ ອາຍຸ 56 ປີ, ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່າວຊວນ, ແຂວງ ຫາຍເຈົາ , ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນພວມປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ, ຂາດສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຢູ່ເຂດກິນນອນ. ນັກຮຽນຕ້ອງອາໄສຢູ່ໃນເຮືອນເຫຼັກ corrugated, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄູອາຈານແລະຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດ.

ທ່ານ ນາງ ທາວ ກ່າວວ່າ: “ໃນໄລຍະລະດູຝົນ, ເຂດນອນຮົ່ວ ແລະ ອາຫານມີໜ້ອຍພໍສົມຄວນ, ພວກເຮົາສາມາດລະດົມປະຊາຊົນໃນທ້ອງຖິ່ນເພື່ອສະໜອງຜັກ ແລະ ອາຫານເພື່ອເສີມອາຫານໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ປະຈຸບັນ, ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງໄດ້ເຊົ່າເຮືອນຢູ່ ແລະ ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ,” ນາງ ທາວ ກ່າວ.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ທ່ານນາງ ຈ່າງທິຕ໋ຽນ-ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຝູເລືອງ, ຕາແສງ ບັກດິກ, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວແມ່ນໂຮງຮຽນຊາຍແດນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແຕ່ປີ 2020 ໂຮງຮຽນບໍ່ມີລະບົບກິນນອນໃຫ້ນັກສຶກສາອີກແລ້ວ.

ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ບໍ່ມີລະບົບການກິນນອນ, ນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການດູແລອາຫານທ່ຽງ, ປຶ້ມ ແລະ ອຸປະກອນຮຽນຂອງຕົນ. ແຕ່ໃນຕົວຈິງ, 100% ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ສະຖານະການຂອງນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ.

“ເຮືອນຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໄກຈາກໂຮງຮຽນຫຼາຍ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ເອົາອາຫານທ່ຽງມາເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ເບິ່ງກ່ອງອາຫານແລ້ວ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈເພາະເຂົາເຈົ້າງ່າຍດາຍຫຼາຍ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນມີແຕ່ເຂົ້າຂາວໜ້ອຍໜຶ່ງ, ບາງຄົນບໍ່ມີເຂົ້າຂາວ, ແຕ່ມີຜູ້ຊາຍ ແລະ ແກງຜັກໜ້ອຍໜຶ່ງ, ບໍ່ມີອາຫານສົດຫຍັງເລີຍ,” ນາງ ຕຸ້ຍ ເວົ້າຕື່ມວ່າ: ປະຈຸບັນຄູສອນ 100% ບໍ່ມີບ່ອນພັກເຊົາ ເພາະບໍ່ມີຄູພັກໃຫ້ເຊົ່າ.

ນາງ Lau Y Pay - ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Tri Le, ແຂວງ Nghe An - ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນ Huoi Moi. ໂຮງຮຽນອະນຸບານໄຕເລີແມ່ນບ່ອນທີ່ຊາວເຜົ່າມົ້ງດຳລົງຊີວິດ 100%.

ອີງຕາມນາງ Y Pay, ຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງນາງ, ນັກຮຽນເອົາອາຫານທ່ຽງຂອງຕົນເອງມາຫ້ອງຮຽນ. ນັກຮຽນບາງຄົນເອົາແຕ່ເຂົ້າຂາວກັບຜັກ, ຫຼືໄຂ່ ຫຼື ປາແຫ້ງ. ໃນມື້ທີ່ອຸນຫະພູມຕໍ່າກວ່າ 10 ອົງສາເຊ, ນັກຮຽນບາງຄົນຍັງນຸ່ງເສື້ອສັ້ນໄປໂຮງຮຽນ.

"ໂຮງຮຽນຈະມີໄຟຟ້າໃຊ້ໃນປີ 2023. ໃນປີ 2024 ໂຮງຮຽນຈະຮຽກຮ້ອງຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດມາຂຸດເຈາະນ້ຳສ້າງເພື່ອເຮັດກິດຈະກຳປະຈຳວັນຂອງເດັກນ້ອຍ. ປະຈຸບັນນີ້ຍັງມີອີກ 2 ສະຖານທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກທີ່ບໍ່ມີໄຟຟ້າ ຫຼື ນ້ຳປະປາ ແລະ ອີກບ່ອນໜຶ່ງທີ່ບໍ່ມີສັນຍານໂທລະສັບ. ຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະມີຊີວິດການເປັນຢູ່ດີຂຶ້ນ."

Giáo viên vùng cao trăn trở học sinh còn phải mang mèn mén tới trường - Ảnh 2. — ສາດສະດາຈານ ເລກວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສທີ່ໂຄງການ - ພາບ: NGUYEN BAO

ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບຟັງການແບ່ງປັນຂອງຄູອາຈານ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Quan ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະເອົາໃຈໃສ່ນຳບັນດາຄຳເຫັນທີ່ກະຕືລືລົ້ນຂອງຄູອາຈານ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍ.

ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Quan ແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມປະຕິບັດທິດທາງຂອງທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ແລະ ລັດຖະບານ ກ່ຽວກັບການພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ.

ອີງຕາມຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ, ກະຊວງຈະກວດກາຄືນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍຕາໜ່າງໂຮງຮຽນເທື່ອລະກ້າວໃຫ້ເໝາະສົມ. ກະຊວງຍັງເລັ່ງລັດສ້າງສຳເລັດລະບົບເອກະສານຊີ້ນຳ, ຮັບປະກັນຄວາມຄືບໜ້າ ແລະ ຄຸນນະພາບການປະຕິບັດ.

ຄຽງຄູ່ກັບການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງພະນັກງານສິດສອນ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການປະຕິບັດງານ ແລະ ນະໂຍບາຍຂຶ້ນພັກ ແລະ ເຄິ່ງກິນນອນຂອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດກໍ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາຢ່າງກົງໄປກົງມາ.

ໃນໄລຍະຍາວ, ລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ເຂດຊາຍແດນຈະມີບົດບາດສຳຄັນໃນການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃໝ່, ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ບຳລຸງສ້າງວິຊາຊີບ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກຳລັງແຮງງານໃຫ້ແກ່ທ້ອງຖິ່ນ.

Giáo viên vùng cao trăn trở học sinh còn phải mang mèn mén tới trường - Ảnh 3. — ທີ່ໂຄງການ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Quan ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ 80 ຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ໃນປີ 2025 - ພາບ: NGUYEN BAO

ຄູອາຈານ 80 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມໃນປີນີ້ແມ່ນຕົວແທນຕົວແທນຂອງຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ 248 ຕາແສງ, ຫວອດ, ແລະ ເຂດຊາຍແດນພິເສດ; ຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ແລະເຂດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ; ພະນັກງານ, ນັກຮົບກອງບັນຊາການທະຫານຊາຍແດນ (ຄູສອນໃນເຄື່ອງແບບສີຂຽວ) ເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື, ສິດສອນເດັກນ້ອຍ ແລະປະຊາຊົນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ ແລະເຂດທະຫານ.

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ຫງຽນ ບົວ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-tran-tro-hoc-sinh-con-phai-mang-men-men-toi-truong-20251113171053022.htm