ຄູສອນຫັນມາຮຽນວິຊາຊີວິດ, ພິຈາລະນາລາອອກຈາກວຽກເຮັດງານທຳເພື່ອແນໃສ່ສອນວິຊາເພີ່ມ

(ດ່ານຈີ) - ທ່ານນາງ ຫງວຽນແມ້ງເຟືອງ, ຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມແຂວງ ກວາງນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະພິຈາລະນາການຮ່ຳຮຽນເພື່ອຮັບໃບຢັ້ງຢືນທັກສະຊີວິດເພື່ອສອນຢູ່ສູນ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນແມ້ງເຟືອງ ເປັນຄູສອນທີ່ດີມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ມີປະສົບການໃນການເຮັດວຽກ 18 ປີ. ກ່ອນປີໃໝ່ປີ 2025, ນາງເຟືອງໄດ້ຖືກເຊີນສອງເທື່ອໄປສອນວິຊາຊີວິດຢູ່ສູນໜຶ່ງໃກ້ບ້ານ.

ຄັ້ງທໍາອິດທີ່ນາງປະຕິເສດ, ຄັ້ງທີສອງນາງເວົ້າວ່ານາງຈະຄິດກ່ຽວກັບມັນ. ແນວໃດກໍດີ, ໃນບໍ່ເທົ່າໃດມື້ທີ່ຜ່ານມາ, ນາງເຟືອງໄດ້ຕັ້ງໃຈຈະຕິດຕໍ່ກັບສູນດັ່ງກ່າວອີກເທື່ອໜຶ່ງເພື່ອຮັບເອົາການຮ່ວມມື.

"ຂ້ອຍຍັງໄດ້ພະຍາຍາມຊອກຫາຫຼັກສູດການຢັ້ງຢືນທັກສະຊີວິດເພື່ອກະກຽມສໍາລັບວຽກໃຫມ່ຂອງຂ້ອຍ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການຊອກຫາທາງອອນໄລນ໌, ຫນ້າເວັບສ່ວນຕົວຂອງຂ້ອຍໄດ້ຖືກນໍ້າຖ້ວມດ້ວຍຂໍ້ຄວາມຂີ້ເຫຍື້ອໂຄສະນາຫຼັກສູດ," ນາງພູວົງແບ່ງປັນ.

ໃນເວທີສົນທະນາສໍາລັບຄູອາຈານ, ການໂຄສະນາການບໍລິການຢັ້ງຢືນທັກສະຊີວິດແລະການບໍລິການໃຫ້ຄໍາປຶກສາການລົງທະບຽນທຸລະກິດແມ່ນ pushed ຢູ່ສະເຫມີເຂົ້າໄປໃນພາກຄໍາເຫັນ. ທ່ານນາງເຟືອງກ່າວວ່າ, ນີ້ແມ່ນສອງທິດທາງໃຫ້ຄູສອນຊັ້ນປະຖົມຢູ່ເຂດຊົນນະບົດຫຼັງວັນທີ 29.

“ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ, ມີສູນຄູສອນ, ສູນນອກຫຼັກສູດ, ໂຮງຮຽນເອກະຊົນຫຼາຍແຫ່ງໃຫ້ຄູສອນເລືອກ, ສ່ວນຄູຢູ່ຊົນນະບົດ, ຖ້າຢາກມີລາຍໄດ້ເສີມດ້ວຍຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ, ມີວິທີດຽວຄືລົງທະບຽນທຸລະກິດ ຫຼື ສອນທັກສະຊີວິດໃນລະດັບປະຖົມ”.

ທ່ານ ຫງວຽນຈຸງກຽນ, ຄູສອນຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ກຳລັງພິຈາລະນາລາອອກຈາກຕຳແໜ່ງເພື່ອເປີດສູນສິດສອນທີ່ຖືກຕ້ອງ.

Giáo viên xoay sang học kỹ năng sống, tính nghỉ việc để tập trung dạy thêm - 1 — ຄູອາຈານເຮັດວຽກເປັນນັກສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: ແມ້ງກວາງ).

“ຄູທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ລ້ວນແຕ່ຖືກຄວບຄຸມໂດຍລະບຽບການບໍ່ໃຫ້ຮຽນພິເສດໃຫ້ນັກຮຽນປົກກະຕິ, ຖ້າເຈົ້າຍັງສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ອັນນີ້ຍາກທີ່ຈະຫຼີກລ່ຽງໄດ້. ເພື່ອຮັກສາກຽດສັກສີຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍຄິດວ່າການເຊົາຮຽນໜັງສືແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຖ້າຫາກຂ້າພະເຈົ້າສາມາດເປີດສູນດ້ວຍເອກະສານທີ່ເໝາະສົມ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງສາມາດໜູນຊ່ວຍບັນດາເພື່ອນຮ່ວມງານ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດປະກອບອາຊີບໄດ້, ບໍ່ໃຫ້ເສຍສະຕິປັນຍາ,” ທ່ານ Kien ກ່າວວ່າ.

ຕາມທະນາຍຄວາມ Hoang Van Liem, ຫ້ອງການກົດໝາຍສາກົນ L&P, ຖະແຫຼງການ 29 ໄດ້ລະບຸວ່າ ບັນດາອົງການ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ໃຫ້ສິດສອນເປັນເອກະຊົນ ຕ້ອງຈົດທະບຽນວິສາຫະກິດ. ແນວໃດກໍດີ, ຄູອາຈານທີ່ເປັນລັດຖະກອນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສ້າງຕັ້ງ ແລະ ບໍລິຫານທຸລະກິດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິສາຫະກິດ. ພວກເຂົາສາມາດລົງທະບຽນເປັນທຸລະກິດສ່ວນບຸກຄົນເທົ່ານັ້ນ.

"ຂັ້ນຕອນການລົງທະບຽນທຸລະກິດເປັນເຈົ້າຂອງແຕ່ພຽງຜູ້ດຽວແມ່ນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍ. ຄູອາຈານສາມາດຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນໂດຍຜ່ານປະຕູບໍລິການສາທາລະນະແຫ່ງຊາດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຍື່ນຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍກົງຫຼືອອນໄລນ໌ກັບອົງການລົງທະບຽນທຸລະກິດຂັ້ນເມືອງ," ທະນາຍຄວາມ Liem ກ່າວ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານ ລຽມ ກ່າວວ່າ: ຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 29 ຍັງບໍ່ຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວ່າຄູສອນໃນໂຮງຮຽນຂອງລັດໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນທຸລະກິດຫຼືບໍ່.

"ມາດຕາ 4 ຂອງ 29 ກໍານົດກໍລະນີການສອນພິເສດແລະການສອນພິເສດບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້, ໄດ້ລະບຸໄວ້ຢ່າງຊັດເຈນໃນຈຸດ 3: "ຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນຂອງລັດແມ່ນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄຸ້ມຄອງແລະດໍາເນີນການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນແຕ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ".

ຕາມກົດລະບຽບນີ້, ຄູສາທາລະນະບໍ່ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນເປັນເຈົ້າຂອງທຸລະກິດສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດແຕ່ພຽງແຕ່ສາມາດສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດໂດຍການເຮັດວຽກສໍາລັບສູນ.

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ຈະຕ້ອງມີຄຳແນະນຳທີ່ລະອຽດ ແລະ ສະເພາະ ເພື່ອໃຫ້ຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງວ່າຄູອາຈານສາມາດເຮັດໄດ້ ແລະ ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ,” ທະນາຍຄວາມ Liem ກ່າວ.

(*) ຊື່ຄູໄດ້ຖືກປ່ຽນ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm