ຮ່າຕິ້ງ 'ດຶງ' ເພື່ອສ້າງຄວາມໝັ້ນຄົງໃຫ້ພະນັກງານສິດສອນ

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບັນຫາຂາດແຄນຄູຢູ່ທ້ອງຖິ່ນຢູ່ຫຼາຍແຫ່ງຍັງເປັນບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກ, ສົ່ງຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ວຽກງານສິດສອນ.

ການລວມຕົວຂອງຫ້ອງຮຽນ, ເພີ່ມຈໍານວນນັກຮຽນ

ຕາແສງ Ky Van ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານການໂຮມ 3 ຕາແສງຄື: Ky Trung, Ky Tay ແລະ Ky Van ເກົ່າ. ດ້ວຍພູມສັນຖານເຄິ່ງພູດອຍ ແລະ ມີລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ໜາແໜ້ນ, ປະຈຸບັນ, ທົ່ວຕາແສງມີ 7 ໂຮງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ 3 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ 1 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 1 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນລະດັບລະຫວ່າງ 2 ແຫ່ງ.

ເຖິງວ່າໃນເມື່ອກ່ອນຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ອອກມະຕິຕົກລົງສະບັບເລກທີ 1942/QD-UBND ກ່ຽວກັບການຈັດສັນພະນັກງານໃນປີ 2025, ໃນນັ້ນເມືອງໄດ້ຈັດຕັ້ງພະນັກງານອະນຸບານ 69 ຕຳແໜ່ງ, ພະນັກງານຊັ້ນປະຖົມ 76 ຕຳແໜ່ງ ແລະ ພະນັກງານມັດທະຍົມ 67 ຕຳແໜ່ງ, ແຕ່ຍັງຂາດເຂີນຢູ່. ຜ່ານການກວດກາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ, ໃນປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມໃນຕາແສງຍັງຂາດຄູສອນ 6 ຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຍັງຂາດເຂີນເຖິງ 13 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານບໍລິຫານ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງທີ່ສຸດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍກີ້ແມ່ນຂາດຄູສອນ 7 ຄົນ. ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 515 ຄົນ, ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີພະນັກງານ ແລະ ຄູສອນທັງໝົດ 22 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີ 5 ຄົນຢູ່ໃນຂັ້ນທີສອງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຈໍານວນຄູໃນຫ້ອງຮຽນພຽງແຕ່ເທົ່າກັບ 1.4 ຄູສອນ/ຫ້ອງຮຽນ - ຕ່ໍາກວ່າມາດຕະຖານຕໍາ່ສຸດທີ່ກໍານົດ.

ຕາມທ່ານນາງ Tran Thi Ngoc Bich ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງຂາດຄູອາຈານ 6 ຄົນ ໃນຂົງເຂດຟີຊິກ, ເຄມີ, ການສຶກສາ ພົນລະເມືອງ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ດົນຕີ, ແລະ ພະນັກງານອຸປະກອນ 1 ຄົນ. ການຂາດຄູສອນເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດຕາຕະລາງເວລາ. ໃນໄລຍະ 2 ປີຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ບັງຄັບໃຫ້ຫຼຸດຈໍານວນຫ້ອງຮຽນຈາກ 4 ມາເປັນ 3, ເຊິ່ງແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນແມ່ນເກີນ 45 ຄົນ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບການຮຽນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ ແລະ ໄດ້ຈັດ 2 ພາກ/ມື້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ.

ສະພາບການຄ້າຍຄືກັນແມ່ນເກີດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Lam Hop (ຕາແສງ Ky Lac). ເຖິງວ່າມີຄູອາຈານ 7 ຄົນໄດ້ຮັບການຮອງຮັບນັບແຕ່ທ້າຍສົກຮຽນຜ່ານມາ, ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງຂາດເຂີນ 6 ຄົນເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພະນັກງານ. ມີ 15 ຫ້ອງ ແລະ ນັກຮຽນ 625 ຄົນ, ໂຮງຮຽນຄວນມີຄູສອນ 29 ຄົນ ເພື່ອບັນລຸອັດຕາສ່ວນຄູສອນ 1,9 ຄົນ/ຊັ້ນຮຽນ, ແຕ່ປະຈຸບັນມີຄູສອນພຽງແຕ່ 16 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຄູສອນ 1 ຄົນຕ້ອງຮອງຮັບການສອນໃນລະດັບປະຖົມ.

ໃນຈໍານວນຄູສອນ 13 ຄົນ ທີ່ຍັງຂາດເຂີນ, ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ພາສາອັງກິດ, ດົນຕີ, ວິຈິດສິນ ແລະ ຟີຊິກສາດ ແມ່ນໄດ້ຮັບຜົນກະທົບທັງໝົດ. ເນື່ອງຈາກການຂາດຄູສອນ, ໂຮງຮຽນມີ 90 ໄລຍະເວລາເພີ່ມເຕີມໃນແຕ່ລະອາທິດທີ່ບໍ່ມີຄູສອນ. ຊັ້ນ ມ 8 ຕ້ອງລວມຫ້ອງຮຽນແຕ່ 4 ຫາ 3 ຄົນ, ສະເລ່ຍ 49 ຄົນຕໍ່ຫ້ອງ. ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2024-2025 ເປັນຕົ້ນມາ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ລາຍງານໃຫ້ຂັ້ນເທິງ ແລະ ໄດ້ເຊັນສັນຍາຄູຄະນິດສາດ 1 ຄົນ ຈາກກອງທຶນປະຢັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກໂຮງຮຽນຢູ່ໃນເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຊັບພະຍາກອນມີຈຳກັດ, ການຮັກສາຕາມສັນຍາຍັງພົບອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ແຂວງ Ky Van ຫຼື Ky Lac ເທົ່ານັ້ນ, ໝູ່ບ້ານອື່ນໆກໍ່ຕົກຢູ່ໃນສະພາບການຄືກັນ. ຢູ່ຕາແສງກີທ້ວນ, ຈຳນວນຄູສອນທີ່ຂາດເຂີນທັງໝົດເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄວາມຕ້ອງການສິດສອນ 3 ລະດັບມີ 24 ຄົນ, ໃນນັ້ນລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນພຽງ 20 ຄົນ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກີເຊີນ ມີ 16 ຫ້ອງ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 663 ຄົນ, ແຕ່ຂາດຄູສອນໃນວິຊາພື້ນຖານສ່ວນໃຫຍ່, ປົກກະຕິແມ່ນວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພູມສາດ ແຕ່ລະວິຊາຮຽນແມ່ນຂາດແຄນ 2 ຄົນ; ວິຊາປະຫວັດສາດ, ຟີຊິກ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພາສາອັງກິດ ທັງໝົດຢ່າງໜ້ອຍ 1 ຄົນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບວຽກງານສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໜ້າທີ່ໃນສົກຮຽນໃໝ່, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ສະເໜີເປັນເອກະພາບໃຫ້ແຂວງຕື່ມອີກ ໂດຍໄວ ແລະ ເພີ່ມເຕີມເງິນເດືອນ ແລະ ກຳນົດເປົ້າໝາຍຮັບສະໝັກຜູ້ສະໝັກໃຫ້ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະຂັ້ນ ແລະ ວິຊາສະເພາະ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຍູ້ແຮງການຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ມອບໝາຍຄູຈາກເຂດທີ່ມີສ່ວນເກີນໄປຍັງເຂດຂາດເຂີນ, ແກ້ໄຂຄວາມບໍ່ສົມດູນຂອງພະນັກງານລະຫວ່າງທ້ອງຖິ່ນ. ກໍລະນີບໍ່ສາມາດລະດົມໄດ້ທັນເວລາ, ໂຮງຮຽນຫວັງວ່າແຂວງຈະອອກກົນໄກສະໜັບສະໜູນສັນຍາຄູໄລຍະສັ້ນ, ສະເພາະວິຊາທີ່ປະຈຸບັນຍັງບໍ່ທັນມີຄູ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນເມື່ອສົກຮຽນໃໝ່ໄດ້ເລີ່ມຂຶ້ນ.

ຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Ky Son ( ຮ່າຕິ້ງ ).

ດຸ່ນດ່ຽງທີມງານ

ປະເຊີນກັບຄວາມບໍ່ສົມດຸນຂອງພະນັກງານການສິດສອນຢູ່ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຄູສອນຜູ້ທີ 2 ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສິດສອນໃນສົກຮຽນ 2025 – 2026 ໂດຍໄວ.

ທ່ານ ຫງວຽນຮົ່ງເກື່ອງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າຕິ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາອົງການທີ່ມີໜ້າທີ່, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອຍົກຍ້າຍຄູສອນທີ 2 ຢູ່ໃນຕາແສງ, ເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ລະດັບຂັ້ນຕ່າງໆໝັ້ນຄົງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກົມຍັງໄດ້ວາງແຜນຮັບສະໝັກຄູສອນໃໝ່ ໂດຍໄດ້ໃຫ້ບຸລິມະສິດເພີ່ມເຕີມບັນດາເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເຂດປະສົບໄພຂາດເຂີນພະນັກງານຢ່າງໜັກໜ່ວງ.

ນອກນີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ພວມສົມທົບກັບພະແນກພາຍໃນ ເພື່ອສະເໜີໃຫ້ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ພິຈາລະນາ ແລະ ອະນຸມັດໂຄຕ້າສັນຍາຄູ ຕາມດຳລັດ ຂອງລັດຖະບານ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ຍັງຂາດເຂີນຊົ່ວຄາວ. ຕາມທ່ານເກື່ອງແລ້ວ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາວິທີແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາຈະປະກອບສ່ວນຜ່ານຜ່າຄວາມບໍ່ສົມດຸນລະຫວ່າງພາກພື້ນ, ຮັບປະກັນສະຖຽນລະພາບ ແລະ ຄຸນນະພາບການສອນໃນສົກຮຽນໃໝ່.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ອອກເອກະສານ ສະບັບເລກທີ 2564/SGDĐT-TCCB, ລາຍງານສະພາບບຸກຄະລາກອນ ແລະ ສະເໜີແຜນການບັນຈຸລັດຖະກອນ ສົກຮຽນ 2025-2026, ລວມມີ 36 ຕໍາແໜ່ງຄູສອນອະນຸບານ 3, 180 ຕໍາແໜ່ງ ສໍາລັບຄູສອນຊັ້ນປະຖົມ ຊັ້ນ III ຈໍານວນ 52 ຕໍາແໜ່ງ. ອີງຕາມຈຳນວນຄູສອນທີ່ມີຢູ່ໃນປະຈຸບັນ ແລະ ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການບັນຈຸໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກົມຈຶ່ງໄດ້ສ້າງແຜນການຈັດສັນທີ່ເໝາະສົມ.

ເພື່ອຮັບປະກັນການສອນຄູຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຕາມຄູສອນທີ່ມີຢູ່ ແລະ ຈໍານວນຄູທີ່ຄາດວ່າຈະຮັບສະໝັກໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ອອກເອກະສານສະເໜີແຜນການສ້າງຄູຄັ້ງທີ 2 ສົກຮຽນ 2025-2026.

ສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ, ພະແນກບໍ່ປະຕິບັດຫຼັກສູດທີສອງ ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີໂຄງສ້າງວິຊາ, ການຂາດດຸນ ຫຼື ການຂາດແຄນຄູບໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນ. ພາຍຫຼັງການຮັບສະໝັກ, ອັດຕາສ່ວນຄູແມ່ນຮັບປະກັນຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານບັນລຸ 2 ຄູ/ຊັ້ນ ແລະ ຊັ້ນປະຖົມບັນລຸ 1,42 ຄູ/ຫ້ອງ - ລະດັບພື້ນຖານພຽງພໍກັບການປະຕິບັດໜ້າທີ່ການສອນ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນລະດັບມັດທະຍົມປາຍ, ການແຈກຢາຍຄູໃນບັນດາວິຊາການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຍັງບໍ່ເປັນເອກະພາບ. ບາງບ້ານ ແລະ ເມືອງມີອັດຕາສ່ວນຄູສອນສູງເກີນເກນ 1,9 ຕາມທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ກຳນົດ, ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຫຼາຍແຫ່ງຍັງຂາດຄູສອນຢ່າງໜັກໜ່ວງ, ໂດຍສະເພາະວິຊາສະເພາະ.

ຕໍ່ກັບສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍ່ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍສ້າງຄູມັດທະຍົມສຶກສາຈາກບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ມີສ່ວນເກີນໄປໂຮງຮຽນທີ່ຂາດເຂີນຫຼາຍ ຫຼື ເປັນບາງສ່ວນ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງອັດຕາສ່ວນຄູ/ຫ້ອງຮຽນລະຫວ່າງບັນດາຫົວໜ່ວຍຢູ່ໃນລະດັບດຽວກັນ, ປະກອບສ່ວນແກ້ໄຂບັນຫາຂາດເຂີນພະນັກງານສິດສອນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປີຮຽນໃໝ່.

ຕາມແຜນການແລ້ວ, ສົກຮຽນທີ 1 ຈະໄດ້ນຳໃຊ້ 2 ປີ, ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026 ຮອດທ້າຍສົກຮຽນ 2026-2027, ດ້ວຍການລະດົມຄູສອນຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາທັງໝົດ 58 ຄົນ. ອັນນີ້ຖືວ່າເປັນການແກ້ໄຂຊົ່ວຄາວແຕ່ເປັນໄປໄດ້, ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ປັບປຸງປະສິດທິພາບການນຳໃຊ້ພະນັກງານສິດສອນທົ່ວແຂວງໃນໄລຍະທີ່ຂະແໜງການສຶກສາພວມປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍດ້ານໃນການບັນຈຸລັດຖະກອນ.

ຕາມສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດຕົ້ນເດືອນ 8/2025, ທົ່ວແຂວງຍັງຂາດເຂີນໂຮງຮຽນອະນຸບານ 75 ຄົນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ 237 ຄົນ, ມັດທະຍົມ 93 ຄົນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ 13 ຄົນ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/ha-tinh-co-keo-on-dinh-doi-ngu-giao-vien-post747948.html