ສອງໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນແລກປ່ຽນດົນຕີພື້ນເມືອງ

ໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ 2 ແຫ່ງຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດງານບຸນດົນຕີພື້ນເມືອງທີ່ຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ. ກິດຈະກຳດັ່ງກ່າວເປັນການເປີດໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຍົກລະດັບທັກສະ ແລະ ເຊື່ອມຕົວເຂົ້າກັນເມື່ອໄດ້ຍ້າຍມາຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ 1 ຢູ່ 2 ໂຮງຮຽນທີ່ເປັນຕົວແບບດຽວກັນ.

Báo Tuổi Trẻ•19/11/2025

Hai trường chất lượng cao ở TP.HCM giao lưu âm nhạc dân tộc - Ảnh 1. — ນັກຮຽນຂອງ 2 ໂຮງຮຽນຄື: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເບນແທ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄທໂຮກ (ວັດ ເບັນແທ່ງ) ມີຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນ ແລະ ຕື່ນຕາຕື່ນໃຈໃນງານບຸນພົບປະແລກປ່ຽນ ດົນຕີ ພື້ນເມືອງ - ພາບ: THao THUONG

ວັນທີ 19 ພະຈິກນີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານເບັນແທ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄທຮອກ (ເຂດເບັນແທງ) ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງງານບຸນແລກປ່ຽນດົນຕີພື້ນເມືອງ. ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ 2 ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ກ້າວໜ້າ ໄດ້ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງ, ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃຫ້ເດັກອະນຸບານກ້າວຂຶ້ນເຖິງຊັ້ນ ມ1.

ເປີດງານສະແດງກອງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄທຮອກ, ຕີກອງໄດ້ຟົດຟື້ນ, ເບີກບານມ່ວນຊື່ນ, ຈົນເຖິງບັນດາບົດສະແດງທີ່ໜ້າສົນໃຈ “ຄູອາຈານຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນດອກໄມ້ E Ban” ດ້ວຍບັນດາການສະແດງໃຫ້ເຫັນບັນດາເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ T’rung.

ໂດຍສະເພາະແມ່ນເກມການຄາດຄະເນເຄື່ອງດົນຕີເຊັ່ນ: ການບັນທຶກການ flute; ເປຍນິກາ; ຫຼືເພງພື້ນເມືອງພາກໃຕ້; ດົນຕີສະໝັກຫຼິ້ນ... ໄດ້ຮັບການຕອບຮັບຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມຈາກນັກຮຽນຂອງທັງສອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແມ້ງເຟືອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເບ໋ນແທງ ແບ່ງປັນວ່າ, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນບໍ່ພຽງແຕ່ນຳມາເຊິ່ງເນື້ອໃນໃໝ່, ມີປະໂຫຍດ, ສ້າງຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນໃນການຮຽນ, ແຕ່ “ຈຸດໝາຍປາຍທາງ” ຍັງແມ່ນຈຸດໝາຍເພື່ອກ້າວຂຶ້ນອີກລະດັບໜຶ່ງ.

“ເດັກນ້ອຍໄດ້ປະຕິບັດຕາມຮູບແບບການເຊື່ອມໂຍງຂັ້ນສູງ ແລະ ໄດ້ຮຽນຮູ້ເນື້ອໃນສະເພາະຂອງຫຼັກສູດ, ເມື່ອເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.1, ເຂົາເຈົ້າຈະສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງນີ້, ມີຄວາມມ່ວນຊື່ນກັບໂຄງການທີ່ມີຄຸນະພາບສູງ, ຮູ້ຈັກເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ເຂົ້າເຖິງກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ ແລະ ແລກປ່ຽນບົດຮຽນຫຼາຍດ້ານໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ”.

trường chất lượng cao - Ảnh 2. — “ຜູ້ອາວຸໂສ” ຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄຕຮົກ ໄດ້ມາໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເບັນແທ່ງ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ສຳຜັດກັບເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ - ພາບ: ທູຮັ່ງ.

ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານນາງ ເຈີ່ນເບ໋ຮົ່ງຮົ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄທໂຮ່ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີບັນດາສະໂມສອນ, ບັນດາໂຄງການດົນຕີພື້ນເມືອງ, ກອງ, ຂຸ່ຍ ແລະ ອື່ນໆ.

ນາງ ຮ່ວາງ ຫາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນ 2 ແຫ່ງ ພວມປະຕິບັດໂຄງການດຽວກັນ, ມື້ນີ້, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທິຮອກ ໄດ້ສົ່ງ 3 ຜົນງານຂອງນັກຮຽນ ໄປໃຫ້ເດັກອະນຸບານ, ພົບປະແລກປ່ຽນຄັ້ງນີ້ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການພົບປະແລກປ່ຽນ, ແຕ່ຍັງໄປກວ່າອີກ ເພື່ອແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍ ປັບຕົວເຂົ້າກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ອຸດົມສົມບູນ ເມື່ອເລີ່ມຮຽນຊັ້ນປະຖົມ”.

ຮີດ ໄຕຣົ່ງ, ແທງຮື (ຊັ້ນ ມ.2, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເບ໋ນແທງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້ອຍຮູ້ຈັກເຄື່ອງດົນຕີນີ້ ເພາະເບິ່ງໂທລະທັດ, ແຕ່ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ໄດ້ຟັງ ແລະ ປະສົບກັບມັນເອງ ເດົາຖືກ ແລະດີໃຈຫຼາຍ”.

ເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນກັບລູກຫຼານ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນ ແລະ ຫວັງວ່າຈະມີບັນດາໂຄງການແລກປ່ຽນລະຫວ່າງ 2 ໂຮງຮຽນດ້ວຍຕົວແບບດຽວກັນ, ເພື່ອໃຫ້ລູກຫຼານມີຄວາມໝັ້ນໃຈກວ່າ.

ກິດຈະກຳທີ່ມີຄວາມໝາຍຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຮອບດ້ານ

ເຂົ້າຮ່ວມງານມະໂຫລານດົນຕີພື້ນເມືອງລະຫວ່າງ 2 ໂຮງຮຽນ, ການນຳຂອງພະແນກ ວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມ (ເຂດບ້ານເບັນແທ່ງ) ໄດ້ຕີລາຄາສູງໂຄງການລະຫວ່າງ 2 ໂຮງຮຽນຕົວແບບຄຸນນະພາບສູງ, ກ້າວໜ້າ ແລະ ປະສົມປະສານຄື: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເບນແທ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນໄຕໂຮ່.

ຕາມການຊີ້ນຳຂອງພະແນກນີ້ແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ດີ, ເປັນການແລກປ່ຽນເພື່ອມີບາດກ້າວທຳອິດ, ມີຈຸດໝາຍ, ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາ ການສຶກສາ ຮອບດ້ານ.

ໂຮງຮຽນປະຕິບັດໂຄງການ “ໂຮງຮຽນກ້າວໜ້າ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ” ເປັນໂຮງຮຽນທີ່ມີການລົງທຶນທີ່ດີໃນເງື່ອນໄຂການສິດສອນ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຮອບດ້ານ; 100% ຂອງນັກຮຽນຮຽນ 2 ພາກ/ມື້ ໂດຍມີນັກຮຽນສູງສຸດ 35 ຄົນ/ຫ້ອງຮຽນ ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ລະດັບການເກັບຄ່າຂອງໂຮງຮຽນທີ່ປະຕິບັດຕົວແບບນີ້ແມ່ນກຳນົດເອົາ 3 ການເກັບຄື: ຄ່າຮຽນເກັບຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ; ເງິນເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດໂຄງການ “ໂຮງຮຽນກ້າວໜ້າ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ”: 1.725.000 ດົ່ງ/ນັກ/ເດືອນ (ຕາມມະຕິ 04-2023 ຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ); ການເກັບເງິນຕາມລະບຽບການເຊັ່ນຂຶ້ນເຮືອ, ລົດຮັບສົ່ງ ...

ການເຈລະຈາ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/hai-truong-chat-luong-cao-o-tp-hcm-giao-luu-am-nhac-dan-toc-20251119120613016.htm