ເນື້ອໃນຂ້າງເທິງນີ້ໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໂດຍທ່ານດຣ ຫວູຟີຢ້ຽນ, ນັກຈິດຕະສາດ, ທີ່ກອງປະຊຸມ “ການເພີ່ມປະສິດທິພາບຊີວິດດ້ວຍປັນຍາປະດິດ (AI), ໂຄງການພັດທະນາຮອບດ້ານ, ພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ ແລະ ພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ”, ຈັດຕັ້ງໂດຍໂຮງຮຽນສາກົນຫວຽດນາມ ອົດສະຕຣາລີ (VAS) ໃນວັນທີ 18 ມີນາ.
ຕາມທ່ານນາງ Phi Yen ແລ້ວ, AI ໄດ້ “ແຊກຊຶມ” ທຸກມຸມຂອງຊີວິດ, ເຂົ້າສູ່ຂົງເຂດຕ່າງໆ. ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບອິດທິພົນຂອງ AI ແລະວິທີການເຮັດໃຫ້ຊີວິດງ່າຍຂຶ້ນດ້ວຍຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ປະຕິບັດເຊັ່ນ: ການຄຸ້ມຄອງການເງິນ, ເຮືອນ, ການເພີ່ມປະສິດທິພາບສ່ວນບຸກຄົນແລະການເຮັດວຽກ, ສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້, ການສ້າງກິດຈະກໍາບັນເທີງສ້າງສັນແລະການປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດ, ເພີ່ມຄວາມສໍາພັນໃນຄອບຄົວ ...
“ສິ່ງສຳຄັນໃນການສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນເດັກຄື: ຮູ້ສຶກດີກັບຕົນເອງ, ຮູ້ສຶກບໍ່ເປັນຫຍັງກັບໂລກ, ຮັກການຮຽນຮູ້ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຕໍ່ການປ່ຽນແປງຂອງໂລກ, ບຳລຸງສ້າງແນວຄິດທີ່ສຳຄັນເຊັ່ນ: ການຄິດວິທະຍາສາດ , ການຄິດວິພາກວິຈານ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ…” - ນາງ ເຢນ ກ່າວ.
ອີງຕາມອາຍຸຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນແລະພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສອນເດັກນ້ອຍ "ຄວາມກ້າຫານອອນໄລນ໌" ກ່ອນທີ່ຈະສໍາຜັດກັບ AI.
ໃນກອງປະຊຸມໄດ້ມີຫຼາຍຄວາມເຫັນວ່າ, ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃຫ້ໂຮງຮຽນເປັນສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ, ເປັນການສ້າງພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ ແລະ ພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກໃນອະນາຄົດ, ການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນແມ່ນບັນຫາທີ່ຕ້ອງເຮັດໂດຍທັນທີ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປັບຕົວ ແລະ ຕັ້ງໜ້າ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແທງຊວນ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ລະບົບ VAS ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ນຳເອົາ AI ເຂົ້າໃນການສິດສອນຂອງນັກຮຽນແມ່ນຈຸດສຸມຂອງ VAS ໃນ 5 ປີຕໍ່ໜ້າ ແລະ ຕະຫຼອດຊຸມປີຕໍ່ໄປ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັບແຕ່ສົກຮຽນຕໍ່ໄປ, VAS ຈະລວມ 1 ບົດຮຽນ AI ເຂົ້າໃນໂຄງການ “ຮຽນຮູ້ ໂລກ ດິຈິຕອລ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ” ເພື່ອສອນນັກຮຽນ, ຂຶ້ນກັບອາຍຸແຕ່ ມ1 ຫາ ປ.12.
"ນີ້ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ການແນະນໍາໂຄງການ ການສຶກສາ AI, ແຕ່ຂະບວນການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນໃນທົ່ວລະບົບ VAS, ລວມທັງຫຼາຍຂົງເຂດ, ຈາກການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ອຸປະກອນ, ລະບົບຄວາມປອດໄພ ... ຈົນເຖິງປັດໃຈສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນທີມງານແລະໂຄງການການສຶກສາ AI".
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/hoc-sinh-can-duoc-day-ban-linh-online-truoc-khi-tiep-xuc-ai-196250318141555721.htm
(0)