ນັກຮຽນສ້າງ 'ກ່ອງຈົດໝາຍ' ເພື່ອຊ່ວຍເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແກ້ໄຂບັນຫາທາງຈິດໃຈ

ນັກຮຽນ 2 ທ່ານ Tran Ngoc Thanh Truc ແລະ Nguyen Thi Thanh Vy (ນັກຮຽນ 12A3, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທິມິນຄາຍ, ເມືອງ 3, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໄດ້ສ້າງກ່ອງຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ກ່ອງຂໍ້ຄວາມ ເພື່ອຊ່ວຍເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແກ້ໄຂບັນຫາຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ - ພາບ: NGOC PHUONG

ຕູ້​ໄປສະນີ​ຕັ້ງ​ຢູ່​ເຂດ​ອ່ານ​ຫຼັງ​ຫໍ A, ​ແມ່ນ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່​ມຂອງ​ນັກຮຽນ 2 ທ່ານ Tran Ngoc Thanh Truc ​ແລະ Nguyen Thi Thanh Vy (ນັກຮຽນ 12A3, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ທິ​ມິນ​ຄາຍ, ​ເຂດ 3, ​​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ).

ສົ່ງຈົດໝາຍ ແລະຮັບເຂົ້າໜົມ

ໝູ່​ເພື່ອນ​ສອງ​ຄົນ​ກ່າວ​ວ່າ ຕູ້​ໄປສະນີ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ໝູ່​ໃນ​ອາຍຸ​ເທົ່າ​ກັນ​ສ້າງ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ຕໍ່​ກັນ​ໃນ​ເລື່ອງ​ຊີວິດ​ເຊັ່ນ: ຄອບຄົວ, ມິດຕະພາບ, ວຽກ​ງານ​ໂຮງຮຽນ, ຫຼື​ເລື່ອງ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ໃນ​ໄວ​ໜຸ່ມ.

ນັກສຶກສາສາມາດສົ່ງຈົດຫມາຍທີ່ມີຂໍ້ມູນຕິດຕໍ່ຫຼືບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່. ຈົດໝາຍຖືກກວດກາໂດຍນັກຮຽນຍິງສອງຄົນ ແລະ ສົ່ງຕໍ່ໃຫ້ທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ Tran Ngoc Thanh Truc ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “ກ່ອນ​ນີ້, ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ໂຄງການ​ຄົ້ນຄວ້າ ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ໃນ​ການ​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ , ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ວ່າ ນີ້​ແມ່ນ​ບັນຫາ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ​ສົນ​ໃຈ, ກຸ່ມ​ກໍ່​ສ້າງ​ກ່ອງ​ຈົດໝາຍ​ລັບ ​ແລະ ກ່ອງ​ຈົດໝາຍ.

ສອງກ່ອງຈົດໝາຍນີ້ໄປນຳກັນ. ເຈົ້າຈະເອົາຈົດໝາຍຂອງເຈົ້າໃສ່ໃນກ່ອງຈົດໝາຍສົ່ງສິນຄ້າເພື່ອແບ່ງປັນບັນຫາທີ່ເຈົ້າກໍາລັງປະເຊີນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສົ່ງຈະໄດ້ຮັບເຂົ້າຫນົມອົມທີ່ມີຈົດຫມາຍຂະຫນາດນ້ອຍໃນກ່ອງຈົດຫມາຍຂໍ້ຄວາມ. ສິ່ງ​ນີ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ປອບ​ໂຍນ, ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ມື້ ແລະ​ເພີ່ມ​ພະລັງ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ.”

ທ່ານ Thanh Truc ກ່າວຕື່ມວ່າ: ເພື່ອຫລີກລ້ຽງຄວາມຢ້ານກົວ, ກຸ່ມຈະບໍ່ເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສົ່ງແລະຈະບໍ່ນັ່ງຢູ່ບ່ອນນັ້ນເພື່ອເບິ່ງວ່າໃຜລົງເມລ, ພວກເຮົາຕັ້ງກ່ອງຈົດຫມາຍສອງກ່ອງແລະປ່ອຍໃຫ້ເຂົ້າຫນົມອົມຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ແລະຈະກວດເບິ່ງໃນລະຫວ່າງອາທິດ, ຖ້າເຈົ້າບໍ່ສົ່ງອີເມວ, ເຈົ້າຍັງສາມາດມາຮັບເຂົ້າຫນົມອົມໄດ້.

​ເມື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ຈົດໝາຍ​ແລ້ວ, ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ສົ່ງ​ຕໍ່​ໃຫ້​ທີ່​ປຶກສາ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ເຄັ່ງ​ຕຶງ​ດ້ານ​ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ທ່ານ​ໂດຍ​ໄວ,” ທ່ານ Thanh Truc ກ່າວ​ວ່າ.

ເພື່ອ​ຫຼີກ​ລ່ຽງ​ຄວາມ​ວິຕົກ​ກັງວົນ​ຂອງ​ໝູ່​ເພື່ອນ, ຕູ້​ຈົດໝາຍ 2 ໜ່ວຍ​ຈະ​ຖືກ​ວາງ​ໄວ້​ຢ່າງ​ຖາວອນ​ຢູ່​ບ່ອນ​ອ່ານ​ໜັງສື​ຫຼັງ​ຫໍ A - ພາບ: NGOC PHUONG

ຂົວຂໍ້ມູນກັບນັກຈິດຕະສາດ

ຫງວຽນ​ທິ​ແທງ​ວີ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຈົດໝາຍ​ທີ່​ນາງ​ສົ່ງ​ໄປ​ຕົ້ນຕໍ​ແມ່ນ​ແບ່ງປັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ຊັ້ນ​ຮຽນ ​ແລະ ຄວາມ​ສຳພັນ​ເມື່ອ​ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ໃໝ່...

“ຕົວເຮົາເອງກໍ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຄືກັນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເຫຼົ່ານີ້ຈະສົ່ງຜົນກະທົບໃນໄລຍະຍາວ ແລະ ຍາກທີ່ຈະແກ້ໄຂໄດ້ຢ່າງດຽວ ໂດຍບໍ່ຟັງ ແລະ ເຂົ້າໃຈ. ໃນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນບໍ່ກ້າເວົ້າ ແລະ ກະທຳແຕ່ກໍ່ຍັງຢ້ານໃນສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນຄິດ.

ຖ້າຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍສາມາດມາຮັບເຂົ້າໜົມໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງລົງຈົດໝາຍ - ພາບ: NGOC PHUONG

ທ່ານ​ນາງ ຫງວຽນ​ທິ​ຮົ່ງ​ຈູງ, ຄູ​ສອນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ທິ​ມິນ​ຄາຍ (ເມືອງ 3, ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ) ໄດ້​ຕີ​ລາ​ຄາ​ວ່າ​ນີ້​ແມ່ນ​ໂຄງ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ທີ່​ສຸດ.

“ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 2 ຄົນຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ 2 ປີແລ້ວ ແລະ ໄດ້ເຫັນໝູ່ເພື່ອນບາງຄົນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານຈິດໃຈ, ແຕ່ກໍ່ບໍ່ກ້າທີ່ຈະແບ່ງປັນ ຫຼື ໄປຫ້ອງໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາເພື່ອພົບປະກັບຜູ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານວິຊາຊີບ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຂອບໃຈເປັນຢ່າງສູງຕໍ່ຄວາມຄິດຂອງນັກຮຽນທັງສອງຄົນ, ເຂົາເຈົ້າເປັນຫ່ວງເປັນໄຍກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ.

ທ່ານໃຊ້ກ່ອງຈົດໝາຍສອງອັນນີ້ເປັນຂົວຕໍ່, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຊ່ອງທາງອື່ນໃນການສົ່ງຂໍ້ຄວາມໄປຫາຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນຫ້ອງໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫ້ອງໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈ, ແລະ ມີວິທີການແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນ, ຊີວິດ, ຄອບຄົວ, ຄວາມຮັກ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອຮັດກຸມ ແລະ ຜ່ອນສັ້ນຜ່ອນຍາວໃຫ້ເໝາະສົມ ແລະ ເປັນມືອາຊີບຫຼາຍຂຶ້ນ”, ທ່ານ ນາງ ຈູງ ກ່າວ.

ຄວາມປາດຖະໜາອັນນ້ອຍໆ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນໜັງສືຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ສະດວກສະບາຍ - ພາບ: NGOC PHUONG

ຮູບແບບການດູແລສຸຂະພາບຈິດຫຼາຍຂຶ້ນ

ທ່ານ​ນາງ ຫງວຽນ​ທິຮົ່ງ​ຈູງ ກໍ່​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໂຮງຮຽນ​ມີ​ຫ້ອງ​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ດ້ານ​ຈິດ​ໃຈ. ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ຈຳ​ນວນ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ມາ​ແບ່ງ​ປັນ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຍັງ​ມີ​ຄວາມ​ອາຍ ແລະ ມີ​ຈຳ​ກັດ.

“ກ່ອງຈົດໝາຍນີ້ຈະເປັນຂົວຕໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນເປີດກ້ວາງ ແລະ ມີຮູບແບບການສະໜັບສະໜູນດ້ານສຸຂະພາບຈິດຫຼາຍຂຶ້ນ, ທັງນີ້ກໍ່ແມ່ນມາດຖານເພື່ອປະເມີນໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກເມື່ອນັກຮຽນສາມາດບັນເທົາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າຈະວາງໃຈກັບໃຜ.

ສໍາລັບບັນຫາຂະຫນາດນ້ອຍ, ທ່ານສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ຄູສອນຢູ່ເຮືອນຂອງທ່ານສໍາລັບການສະຫນັບສະຫນູນ, ສໍາລັບບັນຫາໃຫຍ່ກວ່າ, ໃຫ້ຖາມນັກຈິດຕະສາດ. ສໍາລັບບັນຫາທີ່ຮ້າຍແຮງ, ໂຮງຮຽນຍັງຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບສະຖາບັນຈິດໃຈເພື່ອການປິ່ນປົວແບບສຸມ, "ນາງ Chuong ກ່າວຕື່ມວ່າ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lam-hom-thu-gui-gam-giup-ban-hoc-go-roi-tam-ly-20240923143759752.htm