ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ສິງຫາ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ເປັນປະທານຮ່ວມກອງປະຊຸມກວດກາຄືນສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ໃນສົກຮຽນ 2025-2026.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ. (ພາບ: TTXVN)
ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ ມີທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງຫາຍ, ລັດຖະມົນ ຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ; ຕາງໜ້າການນຳກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ອອນໄລນ໌ກັບທຸກທ້ອງຖິ່ນໃນທົ່ວປະເທດ.
ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ຈຸດຂົວແທງຮ່ວາ.
ສະຫາຍ ຫງວຽນດວນແອງ, ກຳມະການສູນກາງພັກ, ເລຂາຄະນະພັກແຂວງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢູ່ຈຸດຂົວແທງຮ່ວາ.
ສະຫາຍ Do Minh Tuan, ຮອງເລຂາຄະນະພັກແຂວງ, ປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແລະບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມຢູ່ຂົວ Thanh Hoa.
ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ມີບັນດາສະຫາຍຄື: ຫງວຽນດວນແອງ, ກຳມະການສູນກາງພັກ, ເລຂາຄະນະພັກແຂວງ; Do Minh Tuan, ຮອງເລຂາຄະນະພັກແຂວງ, ປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ; ຕາງໜ້າການນຳບັນດາພະແນກການ, ສາຂາ, ເມືອງ, ເທດສະບານແຂວງ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ. (ພາບ: TTXVN)
ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ດ້ວຍຈິດໃຈມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າທຸກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ທົ່ວຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕາມການມອບໝາຍຂອງພັກ, ສະພາແຫ່ງຊາດ, ລັດຖະບານ, ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ສຳເລັດແຜນການ, ໜ້າທີ່, ທິດຊີ້ນຳຂອງສົກຮຽນ ແລະ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນສຳຄັນຫຼາຍຢ່າງ.
ໂດຍສະເພາະ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວທຸກຂັ້ນ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ວຽກງານການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປ, ປະຖົມສຶກສາ, ມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສືແມ່ນເປັນທີ່ສົນໃຈຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາກັບທຸກວິຊາ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ 1 ຫາ ມ 12 ທົ່ວປະເທດ, ສຳເລັດຮອບວຽນຂອງຫຼັກສູດ ແລະ ນະວັດຕະກໍາປຶ້ມແບບຮຽນ.
ທົ່ວປະເທດຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 - ການສອບເສັງຄັ້ງທີ 1 ພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາສາມັນທົ່ວໄປປີ 2018, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ຄວາມຈິງໃຈ, ແລະ ມີຈຸດປະສົງ.
ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາທີ່ສໍາຄັນສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນ. ຄະນະນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ ໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ໃນສົກຮຽນ 2024-2025; ງານກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນສືບຕໍ່ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນສູງ.
ວຽກງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງພະນັກງານສິດສອນ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່; ອັດຕາຄູສອນບັນລຸມາດຖານການຝຶກອົບຮົມຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019 ໃນຊັ້ນອະນຸບານ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມກໍເພີ່ມຂຶ້ນ. ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການຄຸ້ມຄອງ, ທິດທາງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານການຮຽນ-ການສອນ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້...
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ. (ພາບ: TTXVN)
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນຕົ້ນແມ່ນທັດສະນະ, ນະໂຍບາຍ, ທິດທາງ ແລະ ຍຸດທະສາດຂອງພັກ ແລະ ລັດ ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຢືນຢັນວ່າ: ການສຶກສາມີບົດບາດສຳຄັນພິເສດ ແລະ ເປັນພື້ນຖານໃນການສ້າງສາ ແລະ ພັດທະນາປະຊາຊົນ, ຜ່ານນັ້ນ ປະກອບສ່ວນກຳນົດການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ພັດທະນາຂອງສັງຄົມ; ເປັນປັດໄຈສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ຮັບປະກັນຄວາມສຳເລັດຂອງການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ - ແມ່ນໜຶ່ງໃນສາມບາດກ້າວບຸກທະລຸຍຸດທະສາດເພື່ອການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງຂອງປະເທດ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊົມເຊີຍ, ຮັບຮູ້ ແລະ ຕີລາຄາສູງບັນດາໝາກຜົນທີ່ຂະແໜງການສຶກສາບັນລຸໄດ້ໃນສົກຮຽນ 2024-2025. ບັນດາໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນບັນດາຜົນງານລວມຂອງປະເທດ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຍັງໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຂໍ້ບົກຜ່ອງ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້ ທີ່ຕິດພັນກັບຫຼາຍບັນຫາຄື: ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນງານການສຶກສາສາມັນສຶກສາປີ 2018 ຍັງພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂາດເຂີນ; ບາງສະຖາບັນການສຶກສາຍັງສັບສົນໃນການພັດທະນາແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ; ລະດັບອາຊີວະສຶກສາຍັງນ້ອຍ, ໂຄງປະກອບອາຊີບ ແລະ ລະດັບການຝຶກອົບຮົມຍັງບໍ່ເໝາະສົມ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຝຶກອົບຮົມຍັງບໍ່ທັນສູງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີສີມືສູງ, ອາຊີບໃໝ່, ທັກສະຂັ້ນສູງ...
ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ຈຸດຂົວແທງຮ່ວາ.
ກ່ຽວກັບວຽກງານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ສະເໜີໃຫ້ບັນດາການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາທັງໝົດ ສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ປະຕິບັດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ້ວາງຂວາງບັນດາທັດສະນະ, ທິດນຳຕົ້ນຕໍຄື: ນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ; ຄູສອນເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນ; ໂຮງຮຽນແມ່ນການສະຫນັບສະຫນູນ; ຄອບຄົວແມ່ນ fulcrum; ສັງຄົມແມ່ນພື້ນຖານ.
ຂະແໜງການສຶກສາ, ຄະນະປະຈຳພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ ຕ້ອງກະກຽມຢ່າງຮອບຄອບ ດ້ານເງື່ອນໄຂຈາກສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ໄປສູ່ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ສໍາລັບສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບພະນັກງານສິດສອນໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ. ສຸມໃສ່ປະຕິບັດຂໍ້ສະຫຼຸບ 91-KL/TW, ລົງວັນທີ 12 ສິງຫາ 2024 ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍການສືບຕໍ່ປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ກ່ຽວກັບນະວັດຕະກຳການສຶກສາໂດຍພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານ, ຮັບປະກັນປະສິດທິຜົນ ແລະ ແທດຈິງ. ສືບຕໍ່ສ້າງສະຖາບັນໃຫ້ສົມບູນແບບ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຂອງລັດ; ປະດິດສ້າງການປົກຄອງໂຮງຮຽນ.
ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມຢູ່ຂົວ ແທງຮວາ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການປະດິດສ້າງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາອະນຸບານ, ສຶກສາສາມັນ ແລະ ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ພັດທະນາແບບຢ່າງ, ວິທີການ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໃຫ້ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ. ປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງປະສິດທິຜົນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດ ແລະ ໜູນຊ່ວຍສູນຮຽນໃນຊຸມຊົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.
ຍູ້ແຮງການປະຕິບັດໂຄງການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືໃຫ້ແໜ້ນແຟ້ນ ແລະ ໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຮັກສາໝາກຜົນຂອງການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນ, ຄ່ອຍໆສູ້ຊົນບັນລຸມາດຖານທີ່ສູງຂຶ້ນ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ສຶກສາພາກບັງຄັບໃຫ້ສົມບູນ.
ລະດົມແຫຼ່ງທຶນເພື່ອສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ປະດິດສ້າງການສຶກສາດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມຄະຕິ, ການສຶກສາປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ການຮັກສາສຸຂະພາບຂອງໂຮງຮຽນ.
ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະນະວັດກໍາ. ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຍູ້ແຮງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ ແລະ ການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ...
ກວກຮົ່ງ
ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/hoc-sinh-sinh-vien-la-trung-tam-chu-the-thay-co-giao-la-dong-luc-nha-truong-la-be-do-gia-dinh-la-diem-tua-xa-hoi-la-nen-tang-259069.
![[ຮູບພາບ] ປະຊາຊົນກະຕືລືລົ້ນເພື່ອໄດ້ຮັບສິ່ງພິມພິເສດຂອງຫນັງສືພິມ Nhan Dan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/30/53437c4c70834dacab351b96e943ec5c)
(0)