ຄູສອນ ລູວັນບັນ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟ້າມຝູທູ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ລົງຮູບພາບບັນດາວຽກງານທີ່ເປັນຕາຈັບໃຈທີ່ນັກຮຽນແຕ້ມໃສ່ກະດານດຳລົງໃນສື່ສັງຄົມ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ວຽກງານໄດ້ຮັບການພົວພັນແລະຄວາມມັກຫຼາຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຊົມເຊີຍສໍາລັບຄວາມສະຫຼາດຂອງນັກສຶກສາ.

ວາດສະໜາຄະນະນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມສ ພູທູ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ (ພາບ: ສະເໜີໂດຍຕົວລະຄອນ).
ອາຈານ ລຸຍວັນບັນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບັນດາຜົນງານນີ້ແມ່ນແຕ້ມໂດຍນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງ. ລາວໃຊ້ເວລາ 2 ຊົ່ວໂມງເພື່ອເຮັດສໍາເລັດພວກມັນ, ຈາກການປຶກສາຫາລືແນວຄວາມຄິດໃນອິນເຕີເນັດແລະປະສົມປະສານແນວຄວາມຄິດຫຼາຍຢ່າງ.
"ນັກຮຽນມີພອນສະຫວັນແຕ່ຂີ້ອາຍທີ່ຈະແບ່ງປັນ, ສະນັ້ນຂ້ອຍໄດ້ເຜີຍແຜ່ວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໃນນາມຂອງລາວ. ໃນລະຫວ່າງການປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູ, ຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈແລະດີໃຈຍ້ອນຮູບແຕ້ມເຫຼົ່ານີ້," ທ່ານ Ban ແບ່ງປັນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ນ້ອງນັກຮຽນຂອງທ່ານ Luu Van Ban ເທົ່ານັ້ນ, ບັນດານັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນອື່ນໆກໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ປະຊາຄົມອອນລາຍປະຫຼາດໃຈດ້ວຍຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ພອນສະຫວັນດ້ານການແຕ້ມຮູບ.
ການປະດັບປະດາດ້ວຍຮູບການຟ້ອນດອກບົວ ແລະ ສິງໂຕທີ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຄວາມເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງຊາວຫວຽດນາມ ແມ່ນແນວຄິດຂອງຫ້ອງ 11B8, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Vo Truong Toan. ເມື່ອຜູ້ທີ່ລົງຮູບໃນກຸ່ມ, ທ້າວ ທຽນຟຸກ, ນັກຮຽນຫ້ອງ 11B8, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Vo Truong Toan ແບ່ງປັນວ່າ, ລາວຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ພາກພູມໃຈຫຼາຍເມື່ອຄະນະຜູ້ແທນຂອງຫ້ອງຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ປະຊາຊົນຖາມຄຳເຫັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ສີສັນບັນດາຜົນງານຂອງນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມສ ຫວູເຈືອງຕ໋ຽນ (ພາບ: ສະຫາຍ ຮສ.
ຕາມນັກສຶກສາຊາຍຄົນນີ້ແລ້ວ, ລາວຮູ້ສຶກເສຍໃຈທີ່ຕ້ອງລົບລ້າງກະດານ, ເພາະວ່າວຽກນີ້ເຮັດດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຊາຍໜຸ່ມຄົນນັ້ນໄດ້ໝັ້ນໃຈວ່າລາວຕ້ອງການປະຖິ້ມກະດານດຳເພື່ອບົດຮຽນທີ່ເປັນປະໂຫຍດກວ່າ.
ການນຳມະຫາສະໝຸດເຂົ້າສູ່ຫ້ອງຮຽນແມ່ນວຽກງານຂອງຫ້ອງຮຽນ 11TH3, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທື໋ຮ່ຽນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ພວກນັກສຶກສາໄດ້ນຳໃຊ້ແຜ່ນດິນເຜົາເພື່ອແຕ້ມຮູບວຸ້ນປາ, ປາວານ, ແນວປະກາລັງ ແລະ ເອົາສີໃສ່ຢ່າງພິເສດ. ວຽກງານດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບເກືອບ 1,000 ປະຕິສໍາພັນກັບຄໍາຍ້ອງຍໍເຊັ່ນ: "ມີພອນສະຫວັນ", "ຮຽນເກັ່ງແລະແຕ້ມໄດ້ດີ" ...

ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງນັກຮຽນເຮັດໃຫ້ຄູບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະລຶບກະດານ (ພາບ: ປະກອບໂດຍລັກສະນະ).
ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ແນວຄວາມຄິດຜ່ານເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ TikTok, ນາງ ເລທຽນພັດ, ນັກຮຽນ 10C2 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນຝູ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວຽກງານດັ່ງກ່າວໃຊ້ເວລາປະມານ 2 ຊົ່ວໂມງ ໃນການແຕ້ມຮູບ ດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມລວມຂອງໝູ່ເພື່ອນ 4-5 ຄົນ.
ຕາມທ່ານຟາດແລ້ວ, ລາວແລະໝູ່ເພື່ອນໄດ້ເຫັນດີນຳໃຊ້ຮູບພາບຂອງໂຮງຮຽນລ້ຽງປາເພື່ອເປັນຕົວແທນໃຫ້ແກ່ຊັ້ນຮຽນ. ໂຮງຮຽນລ້ຽງປາລອຍໄປຫາກັນ ເປັນສັນຍາລັກໃຫ້ແກ່ຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີໃນປີໃໝ່.
“ເມື່ອວຽກງານສຳເລັດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ບັນດາສະມາຊິກໃນຫ້ອງລ້ວນແຕ່ພາກພູມໃຈ, ຄູອາຈານໃນບ້ານຍັງໄດ້ຊົມເຊີຍພວກເຮົາ,” ພັດກ່າວ.
Ky Huong
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hop-phu-huynh-hoc-sinh-trang-tri-bang-khien-giao-vien-khong-no-xoa-20241001155732279.htm






(0)