ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນເດັກນ້ອຍສາກົນ 1 ມິຖຸນາ ແລະ ເດືອນກະທຳເພື່ອເດັກ 2024, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ມອບຂອງຂວັນໃຫ້ຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາທີ່ຮ່ຳຮຽນຢູ່ສູນລ້ຽງດູເດັກພິການ ຮ່າໂນ້ຍ .
ຕາງໜ້າການນໍາພັກ, ລັດ, ຕາງໜ້າທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຝູ໋ຈ້ອງ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສົ່ງເຖິງບັນດາຄູອາຈານ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານ, ລັດ ຖະກອນ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ ແລະ ເດັກນ້ອຍໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ນັກຮຽນ ແລະ ເດັກນ້ອຍໃນສະພາບການພິເສດ, ພິເສດແມ່ນຄຳອວຍພອນອັນອົບອຸ່ນ, ດ້ວຍຄວາມນັບຖື ແລະ ປາດຖະໜາດີ.
ຜ່ານການລາຍງານຂອງການນຳສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮູ້ສຶກດີໃຈວ່າ, ເຖິງວ່າຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ, ພິເສດແມ່ນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການສອນ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ມານະພະຍາຍາມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສອນດີ ແລະ ຮຽນເກັ່ງ...
ນີ້ແມ່ນເຄື່ອງໝາຍທີ່ມີກຳລັງໃຈທີ່ສຸດ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວັດທະນະທຳ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຊາດເຮົາ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ດ້ອຍໂອກາດໄດ້ມີໂອກາດຢືນຢັນຕົນເອງ ແລະ ປະກອບສ່ວນອັນຕັ້ງໜ້າໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີແບ່ງປັນກັບຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: VGP).
ຕາງໜ້າລັດຖະບານ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຕີລາຄາສູງ ແລະ ຕີລາຄາສູງການຮ່ວມມື ແລະ ການປະກອບສ່ວນຂອງທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ສ່ວນບຸກຄົນ, ວິສາຫະກິດ, ພິເສດແມ່ນບົດບາດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ໃນການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເບິ່ງແຍງເດັກທົ່ວໄປ ແລະ ເດັກພິການ ແລະ ຜູ້ປະສົບກັບສະພາບການພິເສດ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຂໍຂອບໃຈ ແລະ ຍ້ອງຍໍບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນງານຂອງຄູ-ອາຈານ, ນັກຮຽນ, ພະນັກງານ ແລະ ພະນັກງານສູນກາງ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນພາລະບົດບາດພິເສດ, ຄວາມຮັກ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, altruism, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມອົດທົນແລະການເສຍສະລະຂອງຄູອາຈານທີ່ມີຕໍ່ນັກຮຽນ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່ໄດ້ສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ວຽກງານຂອງເດັກໂດຍທົ່ວໄປ ແລະ ການສຶກສາສຳລັບເດັກພິການເວົ້າສະເພາະ. ສິ່ງກີດຂວາງໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທີ່ສະເໝີພາບ ແລະ ມີຄຸນນະພາບຂອງເດັກພິການຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຕື່ມອີກ. ບໍ່ວ່າຈະຍາກຫຼືທ້າທາຍແນວໃດກໍຕາມ, ເຮົາຕ້ອງເຮັດ.
“ທຸກຄອບຄົວຄວນເປັນບ້ານທີ່ອົບອຸ່ນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ, ເບິ່ງແຍງ, ປອດໄພ ແລະ ມີຄວາມສຸກ ແລະ ມີຄວາມສະເໝີພາບ, ໂຮງຮຽນທຸກແຫ່ງຄວນເປັນບ້ານທີ່ມີຄວາມສຸກ, ທຸກໆມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຄວາມສຸກ, ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ສຶກສາ, ຝຶກຝົນ, ພົວພັນ, ເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ພັດທະນາ!
ຊຸມຊົນ ແລະ ສັງຄົມທັງໝົດຄວນປະຕິບັດຕົວຈິງດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງສຸດ; ມີຄວາມຮູ້ສຶກໃກ້ຊິດແລະຮັກແພງທີ່ສຸດ; ດ້ວຍສຸດຫົວໃຈແລະຄວາມຮັກຂອງພວກເຮົາ! ເປັນບ່ອນໜູນຊ່ວຍອັນໜັກແໜ້ນ, ເປັນບ່ອນໃຫ້ລູກຫຼານໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ຮັກແພງ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນໃນອະນາຄົດ!”, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມອບຂອງຂວັນໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ສູນກາງ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນທີ 1 ມິຖຸນາ (ພາບ: VGP).
ກ່ຽວກັບບາງວຽກງານສະເພາະ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບາງຈຸດສຳຄັນ, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເບິ່ງແຍງດູແລເດັກຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ແລະ ສຶກສາອົບຮົມເດັກເວົ້າສະເພາະ.
ພິເສດແມ່ນສຸມໃສ່ແກ້ໄຂບາງບັນຫາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເປັນຕົ້ນແມ່ນການຂາດແຄນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກດ້ານການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ບັນດາຕົວເມືອງໃຫຍ່ ແລະ ເຂດອຸດສາຫະກຳ; ສ່ວນເກີນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການຂາດແຄນຄູ; ປະກົດການຂອງຄູອາຈານທີ່ມີພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ, ຄວາມຮຸນແຮງ, ແລະ ການລ່ວງລະເມີດ... ຕໍ່ເດັກ; ໂຮງຮຽນຊົ່ວຄາວ, ສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ການດຳລົງຊີວິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ສະພາບການຮຽນ-ການສອນຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ...
ນອກນີ້, ບັນຫາການຮັບປະກັນຫ້ອງນ້ຳ, ນ້ຳສະອາດ, ໂພຊະນາການ, ຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານໃນເຮືອນຄົວຂອງໂຮງຮຽນ; ອັນຕະລາຍເຊັ່ນ: ຢາເສບຕິດໃນໂຮງຮຽນ, ຈົມນ້ໍາ, ເກມຮຸນແຮງ, ການບາດເຈັບ, ແລະອື່ນໆ; ການຂາດສະຖານທີ່ບັນເທີງທີ່ປອດໄພ ແລະເປັນປະໂຫຍດ, ໂດຍສະເພາະໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ, ເພື່ອປ້ອງກັນ ແລະ ຢຸດຕິຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ບໍ່ດີ, ເປັນພິດ, ແລະບໍ່ສະອາດທາງອິນເຕີເນັດ, ວັດທະນະທໍາຕ່າງປະເທດ ແລະ ບໍ່ທັນໄດ້ມາດຕະຖານ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເລັ່ງລັດປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ທິດທາງກ່ຽວກັບຄົນພິການ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນ ແລະ ເດັກນ້ອຍພິການ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະເພີ່ມທະວີການສົມທົບກັບກະຊວງ, ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອແນໃສ່ໃຫ້ສຳເລັດການວາງແຜນສະຖານທີ່ການສຶກສາສະເພາະຄົນພິການ ແລະ ລະບົບສູນສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາການສຶກສາຮຽນລວມໄລຍະ 2021-2030, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2045; ການປະຕິບັດການລົງທຶນສາມາດເປັນໄລຍະ, ທີ່ເຫມາະສົມກັບຊັບພະຍາກອນຂອງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນ.
ໃນໂອກາດນີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຕີລາຄາສູງ, ຂອບໃຈຢ່າງຈິງໃຈ ແລະ ຫວັງວ່າ ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ, ບຸກຄົນ ແລະ ຜູ້ໃຈບຸນທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ຈະສືບຕໍ່ໄປພ້ອມໆກັນ, ແບ່ງປັນ ແລະ ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຕົວຈິງ, ມີປະສິດທິຜົນ, ດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ, ແທ້ຈິງ ແລະ ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ ເຂົ້າໃນການດູແລ, ປົກປ້ອງ ແລະ ສຶກສາເດັກພິການ, ຮ່ວມກັນສ້າງຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມສຸກໃນຊີວິດ .
ທີ່ມາ: https://www.nguoiduatin.vn/khac-phuc-rao-can-tiep-can-binh-dang-giao-duc-doi-voi-tre-khuet-tat-a666298.html
(0)