ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຄິດແບບຜິວເຜີນ, "ເບິ່ງຂ້າມ" ໄດ້.

ຫຼັງຈາກສອງປີຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບເລກທີ 01-KL/TW (ເອີ້ນວ່າບົດສະຫຼຸບ 01), ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດກອງປະຊຸມທົບທວນຄືນເພື່ອຖອດຖອນບົດຮຽນ, ຫຼາຍອົງການ ແລະ ໜ່ວຍງານໃນລະບົບການເມືອງທຸກລະດັບໄດ້ບັນທຶກຄວາມກັງວົນຫຼາຍຢ່າງ. ໜຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ປະຊາຊົນໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຄື: ເປັນຫຍັງພັກຈຶ່ງສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ຮຽນແບບແນວຄິດ, ສິນລະທຳ ແລະ ແບບແຜນການ ຂອງໂຮ່ຈິມິນ ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກກໍ່ຍິ່ງລະເມີດລະບຽບວິໄນ ແລະ ກົດໝາຍຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ? ເປັນຫຍັງໃນບາງກະຊວງ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ນຳໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເພີ່ມທະວີການຕໍ່ສູ້ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ການເສື່ອມໂຊມໃນຄຳປາໄສຂອງເຂົາເຈົ້າໃນກອງປະຊຸມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າມັກຈະພົບວ່າຕົນເອງປະເຊີນກັບບັນຫາທາງກົດໝາຍຫຼັງຈາກພຽງແຕ່ສອງສາມອາທິດ?

ເຈົ້າໜ້າທີ່ບາງຄົນທີ່ບັນຍາຍດ້ານສິນລະທຳໃນມື້ວານນີ້ຖືກກັກຂັງໃນມື້ຕໍ່ມາບໍ? ຄວາມເປັນຈິງນີ້ພິສູດໄດ້ບໍ່ວ່າການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຕາມອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ແບບແຜນການຂອງໂຮ່ຈີມິນ ເປັນພຽງພິທີການທີ່ບໍ່ມີປະສິດທິພາບ, ໂດຍສະເພາະພາຍໃນລະບົບການເມືອງ ແລະ ໃນບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່ລະດັບສູງ? ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ມີການສຶກສາຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ຍິ່ງລະເມີດຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ...?

ບັນຫາທີ່ຍົກຂຶ້ນມາໂດຍຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນສ່ວນໜຶ່ງ ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນ ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນມາຈາກຂໍ້ມູນທີ່ຖືກບິດເບືອນ ແລະ ຫຼອກລວງໂດຍກຳລັງທີ່ເປັນປໍລະປັກ. ຜົນສຳເລັດຂອງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ແກ້ໄຂພັກ, ແລະ ການຕໍ່ສູ້ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ການປະຕິບັດທາງລົບພາຍໃນອົງການຈັດຕັ້ງພັກ ແລະ ລະບົບການເມືອງທຸກລະດັບ, ລ້ວນແຕ່ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຖືກນຳໃຊ້ໂດຍບຸກຄົນທີ່ຮຸນແຮງ ແລະ ບໍ່ພໍໃຈທີ່ມີອຸດົມການທີ່ເປັນປໍລະປັກ, ຜູ້ທີ່ດຳເນີນການໂຄສະນາຫາສຽງທາງສື່ມວນຊົນທີ່ບິດເບືອນເພື່ອທຳລາຍພັກ ແລະ ລັດໃນອິນເຕີເນັດ.

ພວກເຂົາຍຶດໝັ້ນກັບເຫດການທາງລົບ, ກໍລະນີຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ມີອຸດົມການທາງການເມືອງທີ່ສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ສິນທຳ, ແລະ ວິຖີຊີວິດທີ່ຖືກລົງໂທດຈາກພັກ ຫຼື ຖືກດຳເນີນຄະດີຕາມກົດໝາຍ, ເພື່ອຕີຄວາມໝາຍຜິດ, ບິດເບືອນ, ແລະ ປະຕິເສດຜົນສຳເລັດຂອງເຄິ່ງທຳອິດຂອງສະໄໝໃນການປະຕິບັດມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ; ແລະ ເພື່ອບິດເບືອນ ແລະ ທຳລາຍອຸດົມການຂອງໂຮ່ຈິມິນ. ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ເປັນອັນຕະລາຍໃນອິນເຕີເນັດໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ຄວາມຄິດຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ແລະ ປະຊາຊົນບາງສ່ວນ, ນຳໄປສູ່ວິທີຄິດທີ່ຕື້ນຕັນໃຈ, ເຫັນພື້ນຜິວໂດຍບໍ່ເຂົ້າໃຈແກ່ນແທ້; ເຫັນຕົ້ນໄມ້ແຕ່ບໍ່ເຫັນປ່າໄມ້...

ຮູບພາບປະກອບ: tuyengiao.vn

ເພື່ອເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກ ແລະ ຜົນສຳເລັດຫຼັງຈາກສອງປີຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບ 01, ພ້ອມທັງຜົນສຳເລັດຂອງເຄິ່ງທຳອິດຂອງສະໄໝການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກໃນຂົງເຂດແນວຄິດການເມືອງ, ການກໍ່ສ້າງພັກ, ແລະ ການແກ້ໄຂ, ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງເບິ່ງ ແລະ ປະເມີນບັນຫາດັ່ງກ່າວຢ່າງເປັນກາງ ແລະ ຮອບດ້ານ. ກ່ອນອື່ນໝົດ, ມັນແມ່ນຈິດໃຈ ແລະ ຫຼັກການນຳພາຂອງການລວມ "ການກໍ່ສ້າງ" ແລະ "ການຕໍ່ສູ້" ເຂົ້າກັນ.

ສະຫຼຸບ 01 ລະບຸຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບໜ້າວຽກທີ່ວ່າ: "ສົມທົບຢ່າງໃກ້ຊິດກັບການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຕາມແນວຄິດ, ຈັນຍາບັນ, ແລະ ແບບແຜນການຂອງໂຮ່ຈິມິນ ໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ການເມືອງຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ແຕ່ລະໜ່ວຍງານ, ແລະ ໃນວຽກງານກໍ່ສ້າງພັກ ແລະ ແກ້ໄຂພັກ; ແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຮີບດ່ວນໃນການປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ."

ຂະບວນການເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດ ແລະ ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ສະຫຼຸບ 01 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງ: ພັກໄດ້ກຳນົດຂໍ້ກຳນົດທັງທົ່ວໄປ ແລະ ສະເພາະ ສຳລັບການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ສົມທົບການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບປະທານໂຮ່ຈິມິນ ກັບການປະຕິບັດໜ້າທີ່ທາງການເມືອງຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງພັກ ແລະ ລະບົບການເມືອງທຸກລະດັບ; ລວມທັງໜ້າທີ່ສຳຄັນໂດຍສະເພາະໃນການເພີ່ມທະວີການຕໍ່ສູ້ຕ້ານຄວາມຄິດລົບ ແລະ ຄວາມເສື່ອມໂຊມພາຍໃນພັກ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜົນຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບປະທານໂຮ່ຈິມິນ ຕ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງຜ່ານການກະທຳ, ການກະທຳ, ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການປະຕິບັດໜ້າທີ່. ເວົ້າອີກຢ່າງໜຶ່ງ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການວັດແທກຢ່າງຈະແຈ້ງໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ໃນການປະຊຸມສຳມະນາ ແລະ ການພົວພັນກັບຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງຫຼາຍໆຄັ້ງ, ຜູ້ນຳທີ່ສຳຄັນຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໄດ້ເນັ້ນໜັກຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກວ່າ ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ເສື່ອມໂຊມຫຼາຍຄົນກຳລັງຖືກສືບສວນ ແລະ ລົງໂທດ ບໍ່ແມ່ນກໍລະນີຂອງ "ຍິ່ງພວກເຮົາຕໍ່ສູ້ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ພວກເຮົາກໍ່ເຮັດຜິດພາດຫຼາຍເທົ່ານັ້ນ," ຫຼື "ຍິ່ງພວກເຮົາຮຽນຮູ້ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ພວກເຮົາກໍ່ຍິ່ງຮ້າຍແຮງຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ"... ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນແນວນັ້ນ, ສາລະສຳຄັນຂອງບັນຫາແມ່ນວ່າ ພວກເຮົາກຳລັງເສີມສ້າງ ແລະ ປະຕິບັດການຕໍ່ສູ້ຢ່າງເດັດຂາດເພື່ອແກ້ໄຂ ແລະ ປະຕິຮູບລະບອບການປົກຄອງດ້ວຍຈິດໃຈທີ່ບໍ່ມີເຂດຫ້າມ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ມີຄະດີໜ້ອຍລົງທີ່ຖືກດຳເນີນຄະດີ ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າບໍ່ມີການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ຫຼື ພຶດຕິກຳທາງລົບ, ແຕ່ຍ້ອນວ່າການຕໍ່ສູ້ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງບໍ່ໄດ້ເດັດຂາດຄືກັບປະຈຸບັນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການກວດພົບ ແລະ ການຈັດການພຶດຕິກຳທາງລົບມີປະສິດທິພາບໜ້ອຍລົງ.

ດ້ວຍຈິດໃຈ “ຕັດກິ່ງງ່າເພື່ອຊ່ວຍຕົ້ນໄມ້” ແລະ “ລົງໂທດຄົນໜຶ່ງເພື່ອຊ່ວຍຫຼາຍຄົນ” ດັ່ງທີ່ ເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ ໄດ້ເນັ້ນໜັກຫຼາຍຄັ້ງ, ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ການປະຕິບັດທາງລົບ, ແລະ ການເສື່ອມໂຊມທາງສິນທຳແມ່ນມີລັກສະນະທີ່ລະອຽດອ່ອນຫຼາຍ ແລະ ຍາກທີ່ຈະເປີດເຜີຍ. ຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຄືກັບໜອນທີ່ກຳລັງກັດກິນພາຍໃນຂອງລຳຕົ້ນຂອງຕົ້ນໄມ້.

ຂະບວນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ແກ້ໄຂພັກ, ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບຄຳສອນຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ ດ້ວຍຈິດໃຈ “ນຳໃຊ້ການກໍ່ສ້າງເພື່ອຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ” ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້ ໄດ້ເປີດເຜີຍພະນັກງານທີ່ສໍ້ລາດບັງຫຼວງພາຍໃນພັກຫຼາຍຄົນ. ນີ້ແມ່ນຜົນສຳເລັດຂອງການຕໍ່ສູ້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ສັບສົນ ແລະ ກ່ຽວຂ້ອງກັບ “ການເສຍສະຫຼະ” ຫຼາຍຢ່າງ. ຜົນສຳເລັດນີ້ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ພັກຂອງພວກເຮົາເຂັ້ມແຂງ, ມີຈັນຍາບັນ, ແລະ ມີອາລະຍະທຳ, ສົມກັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງຂອງປະຊາຊົນ.

ການພັດທະນາແນວຄິດ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການທີ່ເຂັ້ມງວດຂອງການປະຕິບັດ.

ການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບຄຳສອນຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ ບໍ່ແມ່ນບັນຫາໃໝ່ທີ່ພັກຂອງພວກເຮົາຍົກຂຶ້ນມາ; ແຕ່ມັນແມ່ນການເດີນທາງທີ່ເປັນລະບົບ ເຊິ່ງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງການພັດທະນາແນວຄິດທິດສະດີຂອງພັກ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກຄວາມເປັນຈິງຕົວຈິງຂອງການປະຕິວັດຫວຽດນາມຕະຫຼອດໄລຍະເວລາຕ່າງໆ. ຫຼັງຈາກການເສຍຊີວິດຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ໃນຄຳກ່າວຄຳຍ້ອງຍໍຂອງເລຂາທິການໃຫຍ່ ເລກທີໜຶ່ງ ເລຢຸນ ທີ່ພິທີໄວ້ອາໄລໃນວັນທີ 9 ກັນຍາ 1969, ຄະນະກຳມະການສູນກາງພັກໄດ້ປະກາດຢ່າງຈິງຈັງວ່າ: "ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາຈະສຶກສາຈັນຍາບັນ ແລະ ການປະພຶດຂອງເພິ່ນ..."

ນັບແຕ່ນັ້ນມາ, ທົ່ວພັກ, ທົ່ວປະຊາຊົນ, ທົ່ວກອງທັບ, ແລະ ຊາວຫວຽດນາມຮັກຊາດຢູ່ຕ່າງປະເທດທຸກແຫ່ງຫົນ ໄດ້ລະນຶກເຖິງຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ວ່າ "ດຳລົງຊີວິດ, ຕໍ່ສູ້, ເຮັດວຽກ, ແລະ ຮ່ຳຮຽນ ຕາມແບບຢ່າງຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່". ຕະຫຼອດແຕ່ລະໄລຍະປະຫວັດສາດ, ການປະຕິວັດຊາດໄດ້ນຳສະເໜີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ແລະ ໜ້າທີ່ໃໝ່, ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການຮຽນແບບປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການພັດທະນາ ແລະ ເພີ່ມເນື້ອໃນ ແລະ ຂໍ້ກຳນົດໃໝ່. ນີ້ແມ່ນການພັດທະນາທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ຂອງແນວຄິດແບບວິພາກວິຈານ.

ໃນໄລຍະ 17 ​​ປີຜ່ານມາ, ນັບຕັ້ງແຕ່ກົມການເມືອງຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 10 ຂອງພັກໄດ້ອອກຄຳສັ່ງເລກທີ 06-CT/TW ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາ "ສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງດ້ານສິນທຳຂອງໂຮ່ຈິມິນ", ການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບແບບຢ່າງຂອງໂຮ່ຈິມິນໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນດ້ານເນື້ອໃນ, ຮູບແບບ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ພັກໄດ້ຫັນເປັນຮູບປະທຳໃນການພັດທະນາແນວຄິດທິດສະດີ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເຂັ້ມງວດຂອງຄວາມເປັນຈິງຕົວຈິງຂອງປະເທດຜ່ານມະຕິ, ຄຳສັ່ງ ແລະ ສະຫຼຸບ... ໂດຍສະເພາະ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການອອກ ແລະ ການປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 05-CT/TW ລົງວັນທີ 15 ພຶດສະພາ 2016, ຂອງກົມການເມືອງຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 12 ຂອງພັກ "ກ່ຽວກັບການສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບແນວຄິດ, ສິນທຳ ແລະ ແບບແຜນການຂອງໂຮ່ຈິມິນ" ແລະ ສະຫຼຸບ 01 ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆຕໍ່ທົ່ວພັກ, ທົ່ວປະຊາຊົນ ແລະ ທົ່ວກອງທັບ.

ສະຫຼຸບ 01 ລະບຸຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: ການປູກຝັງ, ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະການຮຽນແບບປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນຕຳແໜ່ງຜູ້ນຳ, ຍັງບໍ່ທັນສອດຄ່ອງກັນ; ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກບາງຄົນໄດ້ຫຼຸດລົງທາງດ້ານແນວຄິດການເມືອງ, ສິນທຳ, ແລະ ວິຖີຊີວິດ, ລະເມີດລະບຽບ ແລະ ກົດໝາຍຂອງພັກ. ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄຳສັ່ງ 05, ພ້ອມກັບການກໍ່ສ້າງ ແລະ ແກ້ໄຂພັກ, ການປະຕິບັດໜ້າທີ່ທາງການເມືອງ, ແລະ ການແກ້ໄຂຄວາມຄືບໜ້າ ແລະ ບັນຫາຮີບດ່ວນ, ມີຄວາມລັງເລໃຈ ແລະ ບໍ່ມີປະສິດທິພາບ...

ການຕໍ່ສູ້ກັບການສະແດງອອກຂອງຄວາມເສື່ອມໂຊມທາງດ້ານອຸດົມການ, ການເມືອງ, ສິນທຳ, ແລະ ວິຖີຊີວິດຍັງບໍ່ທັນເຂັ້ມແຂງພຽງພໍ; ການວິພາກວິຈານຕົນເອງ ແລະ ການວິພາກວິຈານບາງຄັ້ງກໍ່ເປັນພຽງ 형식적인 (ທາງການ); ການຂາດສະຕິຮູ້ຕົນເອງໃນການຮັບຮູ້ຂໍ້ບົກຜ່ອງ, ການຕຳນິຄົນອື່ນ, ການສະແດງຄວາມເຄົາລົບ, ການຫຼີກລ່ຽງການປະເຊີນໜ້າ, ແລະ ຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ຄວາມຂັດແຍ້ງຍັງຄົງເກີດຂຶ້ນໃນຫຼາຍບ່ອນ...

ດ້ວຍຄຳຂວັນຂອງການລວມ “ການກໍ່ສ້າງ” ແລະ “ການຕໍ່ສູ້” ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ມັນແນ່ນອນວ່າໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກຫຼາຍຄົນທີ່ເສື່ອມໂຊມທາງດ້ານແນວຄິດການເມືອງ, ສິນທຳ, ແລະ ວິຖີຊີວິດພາຍໃນລະບົບການເມືອງຈະຖືກລົງໂທດທາງວິໄນ ແລະ ນຳຕົວມາລົງໂທດ. ໂດຍສະເພາະໃນປັດຈຸບັນ, ຍ້ອນວ່າກິດຈະກຳຂອງຄະນະຊີ້ນຳແຂວງເພື່ອຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ປະກົດການທາງລົບໄດ້ຮັບການເສີມສ້າງ ແລະ ສົ່ງເສີມຕື່ມອີກ, ຈຳນວນພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກທີ່ສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ເສື່ອມໂຊມທີ່ຖືກສືບສວນ ແລະ ລົງໂທດໃນທຸກລະດັບຈະເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງແນ່ນອນ.

ການຕໍ່ສູ້ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ປະກົດການທາງລົບ, ການເສື່ອມໂຊມ, "ການວິວັດທະນາການດ້ວຍຕົນເອງ" ແລະ "ການຫັນປ່ຽນດ້ວຍຕົນເອງ" ຈະສືບຕໍ່ເປັນເລື່ອງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສັບສົນ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມອົດທົນ, ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ບໍ່ມີເຂດຫ້າມ, ແລະ "ວິທີການຕໍ່ສູ້ທີ່ອີງໃສ່ການກໍ່ສ້າງ", ພວກເຮົາມີສັດທາທີ່ບໍ່ສັ່ນຄອນໃນໄຊຊະນະຂອງພັກ.

ບັນຫາຫຼັກສຳລັບພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນໃນທຸກລະດັບຂອງລະບົບການເມືອງແມ່ນຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດ, ຄົບຖ້ວນ, ແລະ ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບສາລະສຳຄັນຂອງບັນຫາໂດຍຜ່ານການຄິດແບບວິພາກວິຈານ. ບໍ່ຄວນໃຊ້ແນວຄິດທີ່ເຫັນແກ່ຕົວຢ່າງສິ້ນເຊີງ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການຕິດຕາມ ແລະ ປະຕິບັດຕາມຄຳເວົ້າທີ່ບິດເບືອນ ແລະ ໂຄ່ນລົ້ມຂອງກຳລັງສັດຕູ ແລະ ພວກສວຍໂອກາດ. ພຽງແຕ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດ ແລະ ຄົບຖ້ວນເທົ່ານັ້ນ, ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກຈຶ່ງສາມາດມີພື້ນຖານທີ່ໜັກແໜ້ນໃນການເຜີຍແຜ່ ແລະ ລະດົມປະຊາຊົນໃຫ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາ ແລະ ຮຽນແບບປະທານໂຮ່ຈິມິນຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ. ຈິດໃຈຂອງ "ການກໍ່ສ້າງ" ແລະ "ການຕໍ່ສູ້," "ການນຳໃຊ້ການກໍ່ສ້າງເພື່ອການຕໍ່ສູ້," ຕ້ອງໄດ້ຮັບການເສີມສ້າງ ແລະ ຂັບເຄື່ອນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໂດຍ "ການສະໜັບສະໜູນຢ່າງວ່ອງໄວ," "ການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດຢ່າງດຽວ," "ຄວາມເປັນເອກະພາບຂອງຈຸດປະສົງ," ແລະ "ການສື່ສານທີ່ລຽບງ່າຍ"... ຮັບປະກັນວ່າມັນຈະບໍ່ຖືກທຳລາຍດ້ວຍເຫດຜົນ ຫຼື ສະຖານະການໃດໆ.

ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄວນຈະສອດຄ່ອງກັນລະຫວ່າງ "ການກໍ່ສ້າງ" ແລະ "ການຕໍ່ສູ້"; "ການກໍ່ສ້າງ" ແມ່ນໜ້າທີ່ພື້ນຖານ, ຍຸດທະສາດ, ແລະ ໄລຍະຍາວ, ໃນຂະນະທີ່ "ການຕໍ່ສູ້" ແມ່ນໜ້າທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຮີບດ່ວນ. "ການກໍ່ສ້າງ" ໝາຍເຖິງການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຄວາມຮັກຊາດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ; ການກະຕຸ້ນພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ແລະ ປະຊາຊົນໃຫ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ແລະ ຮັບປະກັນການປ້ອງກັນຊາດ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ ແລະ ມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການ, ແລະ ໜ່ວຍງານຕ່າງໆ. "ການຕໍ່ສູ້" ໝາຍເຖິງການຕໍ່ສູ້, ປ້ອງກັນ, ແລະ ຕ້ານການຫຼຸດລົງຂອງອຸດົມການທາງການເມືອງ, ສິນທຳ, ແລະ ວິຖີຊີວິດ, ແລະ ການສະແດງອອກຂອງ "ວິວັດທະນາການຕົນເອງ" ແລະ "ການຫັນປ່ຽນຕົນເອງ"... (ຕັດຕອນມາຈາກບົດສະຫຼຸບເລກທີ 01-KL/TW ລົງວັນທີ 18 ພຶດສະພາ 2021, ຂອງກົມການເມືອງ)

ຟານ ຕຸງ ຊັນ