ເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກຢ່າງຖືກຕ້ອງ?

Ban đại diện cha mẹ học sinh đại diện cho ai? Kỳ cuối: Làm sao để hoạt động đúng chức trách? - Ảnh 1. — ຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນບິ່ງກືມ, ເຂດ 1, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມາຮອດໂຮງຮຽນແຕ່ 5 ໂມງເຊົ້າ ເພື່ອຊີ້ນຳການກິນອາຫານຂອງນັກຮຽນ, ແຕ່ຂັ້ນຕອນຮັບ ເຖິງຂະບວນການກະກຽມອາຫານ ແລະ ການຈັດຕັ້ງອາຫານທ່ຽງໃຫ້ນັກສຶກສາ - ພາບ: HOANG HUONG

ທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຢືນຢັນວ່າ: ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ແລະ ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນບັນດາໂຮງຮຽນໃນປະຈຸບັນ.

ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ, ພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ອອກເອກະສານຊີ້ນໍາການລາຍຮັບ, ລາຍຈ່າຍ. ຖ້າໂຮງຮຽນປະຕິບັດຕາມເອກະສານເຫຼົ່ານີ້, ຈະບໍ່ມີການລ່ວງລະເມີດຊື່ຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູເພື່ອເກັບຄ່າທໍານຽມທີ່ຜິດກົດຫມາຍ.

ທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ

ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັດກຸມ

“ທີ່ຈິງແລ້ວ, ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູໃນຫຼາຍໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດວຽກງານທີ່ດີຫຼາຍໃນການປະສານສົມທົບກັບໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ ຮູ້ ຮອບດ້ານ.

ພວກເຂົາເປັນຄົນກະຕືລືລົ້ນແລະມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນດ້ານວັດຖຸເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຕ້ອງໄດ້ໃຊ້ເວລາ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ສະຕິປັນຍາໄປພ້ອມກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາຂອງນັກຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຕົນເປັນຢ່າງດີ”.

ທ່ານ ກວກໂກ ຍັງຍອມຮັບວ່າ: ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີບາງສະມາຄົມພໍ່-ແມ່-ຄູອາຈານ ທີ່ເກັບເງິນ ແລະ ໃຊ້ຈ່າຍຜິດລະບຽບ, ສ້າງຄວາມອຸກອັ່ງໃຫ້ພໍ່ແມ່ ແລະ ສັງຄົມ, ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ຄະນະບໍລິຫານໂຮງຮຽນຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທຸກຄົນເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່-ຄູ.

ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ, ພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ອອກເອກະສານຊີ້ນໍາການລາຍຮັບ, ລາຍຈ່າຍ. ຖ້າໂຮງຮຽນປະຕິບັດຕາມເອກະສານເຫຼົ່ານີ້, ຈະບໍ່ມີການລ່ວງລະເມີດຊື່ຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ - ຄູທີ່ຈະເອົາເງິນເກີນ.

ຕາມທ່ານ Quoc: Circular 55/2011/TT-BGDDT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບກົດບັດຂອງຄະນະຜູ້ຕາງຫນ້າພໍ່ແມ່ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວຽກງານ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳເນີນງານ ພ້ອມທັງການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້ກອງທຶນຂອງຄະນະຜູ້ຕາງໜ້າພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ພິເສດແມ່ນຄວນຢ້ຳຄືນອີກວ່າ, ແມ່ນຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເກັບເງິນບໍລິຈາກຈາກນັກຮຽນ ຫຼື ຄອບຄົວຄື: ການບໍລິຈາກທີ່ບໍ່ສະໝັກໃຈ; ເງິນບໍລິຈາກທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບໃຊ້ໂດຍກົງໃນກິດຈະກໍາຂອງຄະນະຕົວແທນຂອງພໍ່ແມ່ເຊັ່ນ:

ປົກປັກຮັກສາສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ; ຄຸ້ມຄອງພາຫະນະນັກຮຽນ; ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ ແລະໂຮງຮຽນ; ມອບລາງວັນໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ; ການຈັດຊື້ເຄື່ອງຈັກ, ອຸປະກອນ ແລະ ເຄື່ອງຊ່ວຍໃນການສອນໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ ຫຼື ໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ; ສະໜັບສະໜູນການຄຸ້ມຄອງ, ການຈັດຕັ້ງການສອນ ແລະ ການສຶກສາ; ການສ້ອມແປງ, ຍົກລະດັບແລະການກໍ່ສ້າງອຸປະກອນໂຮງຮຽນໃຫມ່.

ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູແມ່ນຂຶ້ນກັບຜູ້ອໍານວຍການ.

"ຫຼາຍຄົນຄິດວ່າ ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູຄວນຖືກຍົກເລີກໃນໂຮງຮຽນ ເພາະບໍ່ຈຳເປັນ ເພາະເປັນຄະນະກຳມະການເກັບເງິນ, ຂະຫຍາຍຄູສອນ... ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນເປັນພຽງໝາກແອັບເປິ້ນທີ່ບໍ່ດີທີ່ທຳລາຍກຸ່ມ ແລະ ຄວາມຜິດພາດຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູຕ້ອງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ມສ 2" ກ່າວ. ປະສົບການເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ທ່ານ D. ກ່າວວ່າ, ລາວໄດ້ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສາມແຫ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະໄດ້ເຮັດວຽກກັບສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູອາຈານທີ່ມີພື້ນຖານແລະບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ສິ່ງໜຶ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຄືກັນກໍຄື ສະມາຄົມພໍ່ແມ່-ຄູສ່ວນຫຼາຍຕ້ອງການເຮັດດີທີ່ສຸດເພື່ອລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູຈະປະຕິບັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຫຼືບໍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງ, ເມື່ອສະມາຄົມພໍ່-ແມ່ສ້າງຄໍາຮ້ອງຂໍ, ທັນທີທັນໃດຕົກລົງເຫັນດີແລະເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງແຍງອາຫານທ່ຽງ. ແຕ່ໃນໂຮງຮຽນອື່ນໆ, ເມື່ອສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູເຮັດຄໍາຮ້ອງຂໍ, ອໍານວຍການພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາທໍ້ຖອຍໃຈ.

ຫຼັງຈາກປະສົບການຂ້າງເທິງນີ້, ທ່ານ D. ໄດ້ສະຫຼຸບວ່າ: "ບໍ່ມີພໍ່ແມ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງພໍ່ແມ່, ດັ່ງນັ້ນຄະນະໂຮງຮຽນໃດກໍ່ຕາມທີ່ເປີດ, ເປັນມິດ, ແລະເຮັດວຽກກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງນັກຮຽນກ່ອນ, ຈະມີຄະນະຕົວແທນພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ມີຊື່ສຽງແລະດໍາເນີນການຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ແລະໃນທາງກັບກັນ."

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ນາງ Th.D. - ພໍ່ແມ່ຜູ້ເປັນລູກຮຽນຊັ້ນ 8 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເມືອງ ເຕີນບິ່ງ ກ່າວວ່າ: “ຕອນລູກຮຽນປະຖົມ, ຂ້ອຍເຄີຍເປັນຕົວແທນພໍ່ແມ່, ແຕ່ຍ້ອນຄະນະບໍລິຫານງານຂອງໂຮງຮຽນບໍ່ຟັງພໍ່ແມ່ປັບປຸງສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ, ເຂົາເຈົ້າມັກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຮົາປຸກລະດົມພໍ່ແມ່ແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວ.

ການຊື້ເຄື່ອງກໍ່ເປັນເລື່ອງຕະຫຼົກຫຼາຍ. ມັນເປັນເງິນຂອງພວກເຮົາແຕ່ພວກເຮົາຕ້ອງເລືອກຜູ້ສະຫນອງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບເງິນຕົ້ນ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຖ້າພວກເຮົາສືບຕໍ່ແບບນີ້, ມັນຈະບໍ່ດີ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງຫຼາຍທີ່ຂ້ອຍຖອນຊື່ແລະຢຸດເຊົາການເປັນສະມາຊິກຂອງຄະນະກໍາມະການຕົວແທນຂອງພໍ່ແມ່."

ນາງ ທ. ແບ່ງປັນວ່າເມື່ອລູກຂອງນາງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ 2024-2025, ອາຫານທ່ຽງຂອງໂຮງຮຽນສຳລັບລູກຂອງ ນາງ ທ.ມີໂປຣຕີນຕໍ່າເກີນໄປ, ເດັກນ້ອຍຈົ່ມວ່າບໍ່ເຕັມ ແລະ ອາຫານບໍ່ແຊບ.

"ພວກເຮົາໄດ້ລາຍງານຕໍ່ຄະນະຜູ້ແທນຜູ້ປົກຄອງຂອງໂຮງຮຽນ, ໃນມື້ຕໍ່ມາ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຂໍໃຫ້ຄະນະອໍານວຍການໂຮງຮຽນເບິ່ງແຍງການກິນອາຫານຂອງນັກຮຽນ, ຄະນະໄດ້ເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນແລະສ່ວນບຸກຄົນໄດ້ໄປຊອກຫາສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການສະຫນອງອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນ; ໄດ້ໄປສະຖານທີ່ກະກຽມອາຫານ, ຖ່າຍຮູບ, ຖ່າຍວິດີໂອອາຫານ ...

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກໄວຫຼາຍ ແລະພຽງແຕ່ສອງສາມມື້ຕໍ່ມາໂຮງຮຽນຂອງລູກຂ້ອຍຕ້ອງປ່ຽນໄປສະຖານທີ່ໃຫ້ອາຫານອຸດສາຫະກຳອື່ນ. ແລະ ພາຍຫຼັງການປ່ຽນແປງ, ຄະນະກຳມະການຜູ້ຕາງໜ້າຜູ້ປົກຄອງຂອງໂຮງຮຽນ ຍັງໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ປະຊາຊົນໄປໂຮງຮຽນທຸກໆມື້ໃນຕອນທ່ຽງ ເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງວ່າ ນັກຮຽນມີອາຫານການກິນແນວໃດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງອາຫານດີຂຶ້ນຫຼືບໍ່.

ຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າວ່າ, ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນບົດບາດສຳຄັນຂອງຄະນະຜູ້ແທນຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ,” - ນາງທ.

ບໍ່ມີຄວາມຊັດເຈນໃນການລະດົມທຶນ

ຕາມທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນ ຕິດຕາມກວດກາບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ.

“ບໍ່ສາມາດມີຄວາມສັບສົນໃດໆລະຫວ່າງການລະດົມທຶນໃຫ້ແກ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ ແລະ ການຂົນຂວາຍພໍ່ແມ່ຜູ້ສະໜັບສະໜູນການສຶກສາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າ ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູແມ່ນກຸ່ມຄົນທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈຢາກປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາ, ແຕ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູກໍ່ຕ້ອງການຄຳແນະນຳ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກໂຮງຮຽນ, ບົນພື້ນຖານເຮັດດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແຕ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບ”.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/lam-sao-de-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-hoat-dong-dung-chuc-trach-20241012084402996.htm