
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຍ້ອນການຊຸກຍູ້ການປະຕິບັດໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ແຂວງ ລານເຊີນ ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນຕັ້ງໜ້າໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ. ປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈໃນການສຶກສາຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າເພີ່ມຂຶ້ນ, ສ້າງຄວາມເປັນເອກະສັນກັນໃນກິດຈະກໍາ PCGD ແລະ XMC.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ບັນດາຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ວຽກງານການສຶກສາ, ລະດົມການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງຂອງປະຊາຊົນ, ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກໍ່ຄືບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງການເມືອງ- ສັງຄົມ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານ.
ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ສືບຕໍ່ກວດກາຄືນ ແລະ ປັບປຸງລະບົບໂຮງຮຽນຕາມສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ທັງໄດ້ມາດຕະຖານຄະນະຄຸ້ມຄອງ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ, ຮັບປະກັນຄຸນສົມບັດ ແລະ ຄວາມສາມາດຢ່າງພຽງພໍເພື່ອຮັບໃຊ້ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ການຈັດວາງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ສົມເຫດສົມຜົນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາບ້ານ ແລະ ເມືອງບັນລຸມາດຕະຖານທີ່ສູງຂຶ້ນ ແລະຍືນຍົງຂອງ PCGD ແລະ XMC.
ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການຮຽນ-ການສອນ, ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວແຂ່ງຂັນ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0.
ການຝຶກອົບຮົມ ແລະສົ່ງເສີມພະນັກງານທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນ PCGD ແລະ XMC ແມ່ນສຸມໃສ່. ໃນໄລຍະປະຕິບັດ, ແຂວງ Lang Son ໄດ້ສະຫລຸບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດ, ຫຼາຍຫົວໜ່ວຍໄດ້ນຳໜ້າໃນການນຳໃຊ້ການຫັນເປັນດີຈີຕອນດ້ວຍໝາກຜົນດີ. ບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການ ແລະ ແຜນການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ຊຸກຍູ້ເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດຕິດພັນກັບການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງປະເທດໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ຕາມບົດລາຍງານສັງລວມວຽກງານ XMC ປີ 2024, ໃນປີ 2025, ທ່ານ Lang Son ປາດຖະໜາວ່າຈະສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງຂອງພັກ, ລັດ ກ່ຽວກັບ PCGD ແລະ XMC ຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ບັນດາພະແນກ, ສາຂາ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ຢ່າງທັນການ, ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ຮອດປີ 2025, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະຍູ້ແຮງທິດທາງປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງ PCGD, ສ້າງແຜນການ, ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າ, ແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍໄວ, ສົມທົບກັບກອງບັນຊາການທະຫານຊາຍແດນ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍ XMC ຢູ່ບັນດາຕາແສງຊາຍແດນ. ຫນ່ວຍງານແມ່ນມຸ້ງໄປສູ່ການປະຕິບັດຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງລະບອບແລະນະໂຍບາຍສໍາລັບຄູອາຈານແລະນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກງານ XMC.
Lang Son ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາມີຄວາມຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຕັ້ງໃຈສູງໃນການແນະນຳ ແລະ ຊີ້ນຳຮາກຖານໂດຍຜ່ານບັນດາໂຄງການ, ແຜນການ ແລະ ເສັ້ນທາງສະເພາະ. ການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ PCGD ແລະ XMC ແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງເປັນແຕ່ລະໄລຍະ, ສົມທົບກັບການກວດກາ ແລະ ຮັບຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ບັນດາຮູບແບບມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແຫຼ່ງກຳລັງຂອງທ້ອງຖິ່ນລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການປຸກລະດົມ, ຊຸກຍູ້ການມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ປະຊາຊົນ.
ຂະແໜງການສຶກສາສືບຕໍ່ຮັກສາ ແລະ ປັບປຸງວິຊາຊີບໃນຂະບວນການຄຸ້ມຄອງ, ຮັກສາຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງພະນັກງານວິຊາສະເພາະໃນໄລຍະຍາວ. ເສີມຂະຫຍາຍການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຄຸ້ມຄອງວຽກ PCGD ແລະ XMC. ສ້າງແຜນການ ແລະ ປະຕິບັດການແກ້ໄຂຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອຮັບປະກັນຂະບວນການ ແລະ ຄວາມປອດໄພໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບການພັດທະນາການປ້ອງກັນພະຍາດ ແລະ ການປະດິດສ້າງຂອງໂຄງການສຶກສາ.
ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/lang-son-trien-khai-nhieu-giai-phap-nang-cao-hieu-qua-cong-tac-pho-cap-giao-duc-20251129232912891.htm






(0)