ໃນລະຫວ່າງການພັກຜ່ອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມລຽນເຊີນ, ເດີ່ນໂຮງຮຽນເຕັມໄປດ້ວຍສຽງຫົວຂວັນ ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຫຼິ້ນ ກິລາ ນຳກັນ; ໃນມຸມຫໍສະໝຸດສີຂຽວພາຍໃຕ້ຕົ້ນໄມ້, ມັກຈະມີກຸ່ມນ້ອຍໆຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ຕັ້ງໃຈອ່ານຢູ່ສະເໝີ.
ຄູສອນ ຟ້າມລິນທ່ວນ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄຳຂວັນເທົ່ານັ້ນ. ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆ, ເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງວິທີທີ່ພວກເຮົາສື່ສານກັບນັກຮຽນ, ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ການຈັດກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນໃນລັກສະນະທີ່ເນັ້ນໜັກໃສ່ການແບ່ງປັນ ແລະ ການຮັບຟັງແທນທີ່ຈະວິພາກວິຈານຢ່າງຮຸນແຮງ.”
ທ້າວ ຟານ ຫາຍຟອງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 8A, ມາຈາກຄອບຄົວຊາວກະສິກອນທີ່ມີການເຂົ້າເຖິງຫ້ອງຮຽນພິເສດ ຫຼື ສູນພາສາທີ່ຈຳກັດ, ແຕ່ລາວມີຄວາມມັກໃນພາສາອັງກິດ. ເຖິງແມ່ນວ່າການອອກສຽງຂອງລາວຈະບໍ່ສົມບູນແບບ, ແຕ່ຄູສອນພາສາອັງກິດຂອງລາວສັງເກດເຫັນທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງລາວໃນແຕ່ລະບົດຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນນາງຈຶ່ງອຸທິດເວລາພິເສດເພື່ອແນະນຳລາວໃນການຝຶກການເວົ້າ ແລະ ແນະນຳລາວໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບຫ້ອງຮຽນສົນທະນາພາສາອັງກິດອອນໄລນ໌ຟຣີ.
ຫາຍຟອງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ກ່ອນໜ້ານີ້, ຂ້ອຍລັງເລທີ່ຈະເວົ້າເພາະຢ້ານເຮັດຜິດພາດ, ແຕ່ຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍສະເໝີໃຫ້ກຳລັງໃຈຂ້ອຍ, ໂດຍເວົ້າວ່າຄວາມຜິດພາດສາມາດແກ້ໄຂໄດ້, ແລະສິ່ງສຳຄັນແມ່ນກ້າທີ່ຈະເວົ້າ. ດຽວນີ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄວາມຝັນຂອງຂ້ອຍແມ່ນກາຍເປັນຄູສອນພາສາອັງກິດ.”
ເຫັນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນວ່າ ເມື່ອຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບການເຄົາລົບ ແລະ ພວກເຂົາໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພັດທະນາຈຸດແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄວາມສຸກຂອງການໄປໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄຳຂວັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນຈະກາຍເປັນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ປະສົບທຸກໆມື້ຂອງການຮຽນຮູ້.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Lien Son ໄດ້ສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບ "ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ", ຍຶດໝັ້ນຢ່າງໃກ້ຊິດກັບແນວທາງຂອງຂະແໜງ ການສຶກສາ , ປັບຕົວເຂົ້າກັບເງື່ອນໄຂສະເພາະຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ລັກສະນະຂອງນັກຮຽນຈາກຊຸມຊົນຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ. ກິດຈະກຳທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລວມມີ: ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ ແລະ ເປັນມິດ; ການສົ່ງເສີມສາຍພົວພັນໃນທາງບວກລະຫວ່າງຄູ ແລະ ນັກຮຽນ, ແລະ ລະຫວ່າງນັກຮຽນເອງ; ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບ, ຮັບຟັງ, ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກຳການສຶກສາທີ່ເໝາະສົມ.
ທ່ານ ເຈືອງຫືວແຄ້ງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ລຽນເຊີນ ກ່າວວ່າ: ເມື່ອປຽບທຽບກັບປີຮຽນທີ່ຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼາຍໂຄງການທີ່ໂດດເດັ່ນ ແລະ ສ້າງສັນ. ດ້ວຍຫ້ອງຮຽນ 27 ຫ້ອງ ແລະ ນັກຮຽນ 845 ຄົນ, ລວມທັງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ 365 ຄົນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ, ພັດທະນາ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບ "ຫ້ອງຮຽນທີ່ເປັນມິດ - ນັກຮຽນທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມໂຍງກັບວັດທະນະທໍາຊົນເຜົ່າທ້ອງຖິ່ນ" ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ໃກ້ຊິດ ແລະ ເໝາະສົມກັບລັກສະນະທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ວັດທະນະທໍາຂອງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ.
ຮູບແບບດັ່ງກ່າວສຸມໃສ່ການສ້າງລະບຽບວິໄນໃນຫ້ອງຮຽນ; ເສີມຂະຫຍາຍການສື່ສານ ແລະ ການແບ່ງປັນລະຫວ່າງຄູ ແລະ ນັກຮຽນ; ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງອົງປະກອບວັດທະນະທໍາແຫ່ງຊາດ, ຮີດຄອງປະເພນີທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ປະເພນີເຂົ້າໃນການສິດສອນ, ກິດຈະກໍາປະສົບການ, ແລະ ກິດຈະກໍາກຸ່ມ. ດັ່ງນັ້ນ, ອັດຕາການເຂົ້າຮຽນປະຈໍາປີຂອງໂຮງຮຽນຈຶ່ງສູງ, ເກີນ 98%.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຮູບແບບ “ຄອບຄົວມີຄວາມສຸກ” ແລະ “ບ້ານມີຄວາມສຸກ” ຍັງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກວ້າງຂວາງຢູ່ໃນຕາແສງລຽນເຊີນ, ຕິດພັນກັບການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອສ້າງຊີວິດວັດທະນະທຳໃນເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ.
ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ບ້ານມີຄວາມສຸກ" ແລະ "ຄອບຄົວມີຄວາມສຸກ" ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນຮູບປະທຳຜ່ານການກະທຳຕົວຈິງ. ທ່ານ ຫງວຽນດຶກດວານ, ຫົວໜ້າບ້ານອ່າວລວງ, ກ່າວວ່າ: "ໂດຍອີງໃສ່ມາດຖານຂອງ 'ບ້ານມີຄວາມສຸກ' ແລະ 'ຄອບຄົວມີຄວາມສຸກ,' ພວກເຮົາໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມບ້ານເພື່ອຕົກລົງເຫັນດີກ່ຽວກັບການກະທຳທີ່ຈຳເປັນເຊັ່ນ: ການປ້ອງກັນຄວາມຊົ່ວຮ້າຍທາງສັງຄົມ ແລະ ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ, ການລົບລ້າງຮີດຄອງປະເພນີທີ່ລ້າສະໄໝ, ການສ້າງຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນເຊິ່ງກັນແລະກັນເພື່ອການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ , ການຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນເປັນປະຈຳ ແລະ ໃນອາຍຸທີ່ເໝາະສົມ... ຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະສົ່ງເສີມການໂຄສະນາ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມສາມັກຄີຂອງຊາດໃນການສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຈັນຍາບັນ ແລະ ວິຖີຊີວິດ, ແລະ ການຮັກສາປະເພນີວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດພາຍໃນແຕ່ລະຄອບຄົວ."
ຍ້ອນຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນຊຸມຊົນ, ໃນປະຈຸບັນ, ອ່າວຫຼວງບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນໃນນາມບ້ານວັດທະນະທຳແບບຢ່າງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມປະທັບໃຈດ້ວຍເຮືອນໄມ້ທີ່ມີຮູບຊົງສວຍງາມຕັ້ງຢູ່ໃນທົ່ງນາ ແລະ ເສັ້ນທາງຄອນກີດທີ່ປູດ້ວຍດອກໄມ້. ອັດຕາສ່ວນຂອງຄົວເຮືອນທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານວັດທະນະທຳໃນແຕ່ລະປີໃນບ້ານແມ່ນຫຼາຍກວ່າ 95%; ອັດຕາສ່ວນຂອງຄົວເຮືອນທີ່ມີຖານະຮັ່ງມີ ແລະ ຮັ່ງມີແມ່ນຫຼາຍກວ່າ 65%; ມີພຽງແຕ່ 6 ໃນ 133 ຄົວເຮືອນເທົ່ານັ້ນທີ່ທຸກຍາກ; ບໍ່ມີກໍລະນີມີລູກຄົນທີສາມ; ແລະ ບໍ່ມີຄວາມຊົ່ວຮ້າຍທາງສັງຄົມ.
ການປັບປຸງດັດຊະນີຄວາມສຸກບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເປົ້າໝາຍເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນມາດຕະການວັດແທກຄວາມສາມາດ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການບໍລິຫານ. ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງລຽນເຊີນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການປະຕິຮູບການບໍລິຫານຢ່າງເດັດຂາດ, ໂດຍເດັດຂາດຫຼີກລ່ຽງຄວາມບໍ່ສະດວກ, ການລົບກວນ, ການຮ້ອງຂໍເອກະສານເພີ່ມເຕີມຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຄັ້ງ, ແລະ ການຊັກຊ້າໃນການຈັດການວຽກງານ. ຮອດປີ 2025, ອັດຕາການດຳເນີນການຮ້ອງຂໍຢ່າງທັນການຈະຮັກສາໄວ້ສູງກວ່າ 98%; ການຂໍອະໄພຕໍ່ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ພົນລະເມືອງສຳລັບຄວາມຊັກຊ້າຈະຖືກປະຕິບັດຢ່າງຈິງຈັງ.
ວຽກງານສະຫວັດດີການສັງຄົມ ແລະ ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງຍັງສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ. ຜົນປະໂຫຍດດ້ານການຊ່ວຍເຫຼືອທາງສັງຄົມໄດ້ຮັບການຈ່າຍຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ວ່ອງໄວ; ຮັບປະກັນວ່າ 100% ຂອງຜູ້ມີສິດໄດ້ຮັບມີບັດປະກັນສຸຂະພາບ. ຊຸມຊົນຍັງສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຕ່າງໆເພື່ອສະໜັບສະໜູນການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການປັບໂຄງສ້າງແຮງງານເພື່ອເພີ່ມສັດສ່ວນຂອງແຮງງານທີ່ບໍ່ແມ່ນກະສິກຳ.
ໃນປີ 2025, ຕາແສງໄດ້ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃໝ່ໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ 404 ຄົນ, ໄດ້ໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແກ່ປະຊາຊົນ 343 ຄົນ; ເລີ່ມກໍ່ສ້າງເຮືອນ 46 ຫຼັງສຳລັບຄົວເຮືອນທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກ; ອັດຕາຄວາມທຸກຍາກຫຼາຍມິຕິຫຼຸດລົງເຫຼືອ 6.51%, ເຊິ່ງສອດຄ່ອງກັບ 84 ຄົວເຮືອນທຸກຍາກ ແລະ 127 ຄົວເຮືອນທີ່ເກືອບທຸກຍາກ.
ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງຊວນ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງລຽນເຊີນ, ຢືນຢັນວ່າ: ທ້ອງຖິ່ນກຳນົດຄວາມສຸກຂອງປະຊາຊົນເປັນເປົ້າໝາຍສູງສຸດຂອງທຸກນະໂຍບາຍ. ເມື່ອປະຊາຊົນພໍໃຈ, ໄວ້ວາງໃຈ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນບັນດາໂຄງການ ແລະ ແນວຄວາມຄິດຂອງຕາແສງ, ນັ້ນແມ່ນຜົນສຳເລັດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຕາແສງລຽນເຊີນມີໂຮງຮຽນ 100% ທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ວ່າເປັນ "ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ", ຫຼາຍກວ່າ 85% ເປັນ "ຄອບຄົວແຫ່ງຄວາມສຸກ", 20 ໃນ 20 ຕາແສງເປັນ "ບ້ານແຫ່ງຄວາມສຸກ", ແລະດັດຊະນີຄວາມສຸກຂອງປະຊາຊົນຄາດວ່າຈະບັນລຸ 68.8% ໃນປີ 2025 (ເພີ່ມຂຶ້ນ 4.4% ເມື່ອທຽບກັບປີ 2020).
ເລື່ອງລາວໃນ Lien Son ຍັງໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມສຸກບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເປັນເລື່ອງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການປ່ຽນແປງຄວາມຮັບຮູ້, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງທົ່ວຊຸມຊົນ. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານໃຫ້ Lien Son ກາຍເປັນຕາແສງຊົນນະບົດໃໝ່ທີ່ກ້າວໜ້າໃນປີ 2030.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolaocai.vn/lien-son-nang-cao-chi-so-hanh-phuc-post893194.html
(0)