ອາເມລິກາຂາດແຄນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ STEM ຢ່າງຮ້າຍແຮງ.

ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ກໍາລັງແຮງງານທີ່ມີທັກສະສູງອ່ອນເພຍລົງແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສາມາດໃນການປະດິດສ້າງ.

ການສຶກສາ Brain Freeze, ດໍາເນີນໂດຍກຸ່ມ ນັກວິທະຍາສາດ STEM ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສະຫະລັດ, ໄດ້ເຕືອນວ່າສະຫະລັດມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະສູນເສຍ $ 240-480 ຕື້ໂດລາຕໍ່ປີໃນທົດສະວັດຕໍ່ໄປຖ້າຫາກວ່າຈໍານວນນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໃນ STEM (ວິທະຍາສາດ, ວິສະວະກໍາ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ຄະນິດສາດ) ຍັງສືບຕໍ່ຫຼຸດລົງ.

ບົດລາຍງານໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າການຮັດກຸມນະໂຍບາຍວີຊາແລະຂໍ້ຈໍາກັດກ່ຽວກັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດພາຍໃຕ້ການບໍລິຫານ Trump ແມ່ນການທໍາລາຍແຮງງານທີ່ມີທັກສະສູງທີ່ເປັນພື້ນຖານຂອງນະວັດຕະກໍາ, ການຂະຫຍາຍຕົວທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຂອງສະຫະລັດແລະຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນທົ່ວໂລກ.

ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດກວມເອົາ 50% ຂອງນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາ STEM ໃນສະຫະລັດ. ປະຈຸບັນ, ຄົນງານທີ່ເກີດຈາກຕ່າງປະເທດມີເກືອບໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງກຳລັງແຮງງານ STEM ທີ່ມີຄວາມຊຳນິຊຳນານສູງ. ຖ້າອັດຕາສ່ວນນີ້ຫຼຸດລົງໂດຍຫນຶ່ງໃນສາມ, ດັ່ງທີ່ບົດລາຍງານຄາດຄະເນ, ແຮງງານ STEM ຂອງສະຫະລັດສາມາດຫຼຸດລົງຢ່າງຫນ້ອຍ 6% ແລະຫຼາຍກວ່າ 11% ໃນລະດັບປະລິນຍາເອກ. ສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ນະວັດຕະກຳອ່ອນແອ, ການເຕີບໂຕຂອງຜະລິດຕະພັນຊ້າ, ແລະໄພຂົ່ມຂູ່ໂດຍກົງຕໍ່ການເຕີບໂຕ GDP ໃນໄລຍະຍາວ.

ການສຶກສາຍັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຕໍ່ກັບນະວັດຕະກໍາເຕັກໂນໂລຢີ. ໃນຂະນະທີ່ພະນັກງານ STEM ທີ່ເກີດຈາກສະຫະລັດສ້າງສິດທິບັດໂດຍສະເລ່ຍສາມຄົນຕໍ່ຄົນງານ 100 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ, ຕົວເລກສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາຕ່າງປະເທດໃນສະຫະລັດແມ່ນແປດ, ຫຼື 36% ຂອງຈໍານວນທັງຫມົດ. ນອກເຫນືອຈາກການປະດິດສ້າງໂດຍກົງ, ພວກເຂົາຍັງເຮັດໃຫ້ລະບົບນິເວດການຄົ້ນຄວ້າທັງຫມົດມີການເຄື່ອນໄຫວ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມງານອາເມລິກາຂອງພວກເຂົາພັດທະນາແນວຄວາມຄິດໃຫມ່.

ນອກເຫນືອຈາກຫ້ອງທົດລອງ, ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຍັງຊ່ວຍສົ່ງເສີມສະພາບແວດລ້ອມຂອງຜູ້ປະກອບການ. ປະມານ 20% ຂອງການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດທີ່ສະໜັບສະໜຸນໃນສະຫະລັດແມ່ນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍຄົນເຂົ້າເມືອງ, ຫຼາຍຄົນເປັນນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ. ໃນປີ 2025, ເກືອບເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງບໍລິສັດ Fortune 500 ຈະຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍຄົນເຂົ້າເມືອງຫຼືເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນບົດບາດທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ຂອງຜູ້ເຂົ້າເມືອງທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານສູງໃນ ເສດຖະກິດ ສະຫະລັດ.

ເຖິງວ່າຈະມີການເຕືອນຈາກນັກວິຊາການແລະອຸດສາຫະກໍາ, ການສະເຫນີສໍາລັບການເຄັ່ງຄັດເຊັ່ນ: ຈໍາກັດວີຊາ F-1, ການຕັດ OPT, ແລະຄ່າທໍານຽມວີຊາ H-1B $ 100,000 ຍັງສືບຕໍ່ພິຈາລະນາແລະຖືກບັງຄັບໃຊ້. ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານຢ້ານວ່າ ຖ້ານະໂຍບາຍເຫຼົ່ານີ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນດ້ານວິທະຍາສາດຂອງອາເມລິກາອ່ອນແອລົງຢ່າງຖາວອນ ແລະ ສົ່ງເສີມການເຄື່ອນຍ້າຍຄົນເກັ່ງໄປຍັງການາດາ, ເອີລົບ, ແລະ ອາຊີ.

ໃນເສດຖະກິດໂລກທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດດຶງດູດ ແລະ ຮັກສາພອນສະຫວັນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງ ການສຶກສາ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ແມ່ນບັນຫາທີ່ໄດ້ປຽບຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດ. ແລະດ້ວຍການສູນເສຍທີ່ແລ່ນເຂົ້າໄປໃນຫຼາຍຮ້ອຍຕື້ໂດລາໃນແຕ່ລະປີ, ຄໍາຖາມແມ່ນວ່າອາເມລິກາສາມາດຮັກສາຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທາງວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີຂອງຕົນໄດ້ບໍຖ້າມັນຍັງສືບຕໍ່ປິດປະຕູສູ່ໂລກ.

ສາດສະດາຈານ Michael Clemens, ຜູ້ທີ່ສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ George Mason ກ່າວວ່າ "ນະໂຍບາຍການຈໍາກັດນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໄດ້ມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຍັງບໍ່ທັນເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນໂດຍປະຊາຊົນອາເມລິກາ." "ຂ້ອຍເຊື່ອວ່ານັກຮຽນຕ່າງປະເທດບໍ່ໄດ້ຍົກຍ້າຍນັກຮຽນພາຍໃນປະເທດ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ພວກເຂົາເອົາແຫຼ່ງຄ່າຮຽນທີ່ສໍາຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະສ້າງໂອກາດຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນອາເມລິກາ."

ອີງຕາມ The PIE

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/my-thieu-tram-trong-nhan-luc-stem-post755677.html