ນັກຮຽນຊາຍຄົນໜຶ່ງຈາກແຂວງບັກນິງ ໄດ້ຮັບຄະແນນ SAT ສູງສຸດ 1% ຂອງໂລກ ຍ້ອນການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ.

(ໜັງສືພິມແດນຈີ) - ທ້າວ ຟ້າມ ເຈິ່ນ ຕຽນ ແຄ້ງ, ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດບັກນິງ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ສະໝັກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ພອນສະຫວັນ, ເຊິ່ງລວມເອົາການທົບທວນໃບສະໝັກ ແລະ ການສຳພາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ.

ນາງແຄງຍັງເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ສະໝັກບໍ່ຫຼາຍຄົນທີ່ໄດ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນປີນີ້ ດ້ວຍຄະແນນ SAT ທີ່ສົມບູນແບບ 1600/1600. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຍັງມີໃບຢັ້ງຢືນ IELTS ດ້ວຍຄະແນນ 8.0 ແລະ ຜົນງານທີ່ໜ້າປະທັບໃຈອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ.

ບັນລຸຄະແນນ SAT ສູງສຸດຜ່ານການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ.

ນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນລະບຸວ່າລາວໄດ້ໃຊ້ຄະແນນ SAT ຂອງລາວສຳລັບຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ພອນສະຫວັນໂດຍໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນສາກົນ (ປະເພດ 1.2). ເນື່ອງຈາກລາວຍັງບໍ່ແນ່ໃຈ, ລາວຈຶ່ງສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຄັດເລືອກໂດຍອີງໃສ່ໂປຣໄຟລ໌ທາງວິຊາການຂອງລາວບວກກັບການສໍາພາດ (ປະເພດ 1.3) ເພື່ອເພີ່ມໂອກາດຂອງລາວ.

ນາງ Khanh ກ່າວວ່າ ນາງຫາກໍ່ສຳເລັດການສຳພາດທາງອອນລາຍກັບໂຮງຮຽນໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 22 ມິຖຸນາ.

"ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍສາມາດຕອບຄຳຖາມເຫຼົ່ານັ້ນໄດ້. ຄຳຖາມທີ່ຄູອາຈານຖາມລ້ວນແຕ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຖາມກ່ຽວກັບຕົວຂ້ອຍເອງ, ເປັນຫຍັງຂ້ອຍຈຶ່ງເລືອກປັນຍາປະດິດ, ແລະແຜນການໃນອະນາຄົດຂອງຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ," Khanh ກ່າວ.

ທ່ານ ຟ້າມ ເຈິ່ນ ຕຽນ ແຄງ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລໂພລີເທັກນິກ ໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 22 ມິຖຸນາ (ພາບ: ຫງອກ ຈາງ).

ອີງຕາມນັກຮຽນ, ຫຼັງຈາກທີ່ເສຍຄະແນນໃນການສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດຂອງລາວໃນທ້າຍປີກາຍໂດຍບໍ່ມີເຫດຜົນທີ່ຊັດເຈນ, ລາວໄດ້ຮັບຄະແນນ SAT ທີ່ສົມບູນແບບ 1600 ໃນການສອບເສັງຄັ້ງທີສອງຂອງລາວໃນເດືອນພຶດສະພາທີ່ຜ່ານມາ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດກ່ຽວກັບຄະແນນນີ້ແມ່ນນັກຮຽນຊາຍບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນພິເສດໃດໆ. ລາວໄດ້ຄົ້ນຫາເອກະສານສອບເສັງທີ່ຜ່ານມາທາງອອນໄລນ໌ ແລະ ສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອພັດທະນາທັກສະການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນສຳລັບການສອບເສັງ.

ອີງຕາມນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນ, ຄວາມຮັກໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ທັກສະພາສາອັງກິດທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງລາວທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດເຮັດສຳເລັດແຜນການກຽມຕົວ SAT ຂອງລາວໄດ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້.

"ຕອນຮຽນຢູ່ຊັ້ນມໍ 10 ແລະ ມໍ 11, ຂ້ອຍບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ສົນໃຈເລີຍວ່າ SAT ແມ່ນຫຍັງ. ປະມານເດືອນທັນວາ 2024, ຂ້ອຍເລີ່ມຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ວາງແຜນການສອບເສັງນີ້. ປະມານເດືອນກຸມພາ ແລະ ມີນາຂອງປີນີ້, ຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໄປອ່ານທາງອອນໄລນ໌, ດາວໂຫຼດເອກະສານສອບເສັງເກົ່າ, ແລະ ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ."

"ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດການທົດສອບການຝຶກຊ້ອມ ແລະ ໄດ້ຄະແນນລະຫວ່າງ 1,550 ຫາ 1,560, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄະແນນຂອງຂ້ອຍກໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນຕາມການເວລາ. ປະມານເດືອນພຶດສະພາຂອງປີນີ້, ເມື່ອຄະແນນການທົດສອບການຝຶກຊ້ອມຂອງຂ້ອຍບັນລຸ 1,590, ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍສາມາດສອບເສັງຕົວຈິງໄດ້ ແລະ ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດ 1,600 ຢ່າງບໍ່ຄາດຄິດ," Khanh ເລົ່າ.

ທ້າວ Khanh ໄດ້ຮັບຄະແນນສູງສຸດຈາກການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ).

ໂດຍສະເລ່ຍແລ້ວ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບລາງວັນໜຶ່ງລາງວັນຕໍ່ປີ.

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ທັງໃນຊັ້ນຮຽນທີ 11 ແລະ ຊັ້ນຮຽນທີ 12, ນ້ອງ ແຄ໋ງ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີສອງໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບຊາດດ້ານພາສາອັງກິດ.

ທ້າວ Khánh ກ່າວວ່າ “ໃນຊ່ວງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ລົງທຶນຫຼາຍໃນພາສາອັງກິດ. ຂ້ອຍຄິດວ່າຜົນການຮຽນຂອງຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮ້າຍແຮງປານໃດໃນຕອນນີ້, ແຕ່ຂ້ອຍຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພະຍາຍາມຫຍັງເລີຍໃນວິຊານີ້.”

ຕອນຮຽນຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍປີທີ 6, ລາວໄດ້ເລີ່ມຮຽນພາສາອັງກິດ ແລະ ພົບວ່າລາວຮັກວິຊານີ້ຢ່າງແທ້ຈິງ. ຍົກເວັ້ນຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍປີທີ 7, ຕະຫຼອດປີຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ເຫຼືອຂອງລາວ, ລາວເກືອບຈະໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບແຂວງສຳລັບຄວາມເປັນເລີດດ້ານພາສາອັງກິດ.

ໃນຊັ້ນມໍ 10, ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສະເພາະທາງ ບັກນິງ ໂດຍກົງ ເພາະວ່າລາວໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດອັນດັບໜຶ່ງໃນສາຂາພາສາອັງກິດໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບແຂວງ.

ອີງຕາມນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນ, ໃນຊ່ວງຕົ້ນໆຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ເນື່ອງຈາກຂາດຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນ, ລາວໄດ້ສຸມໃສ່ການເຮັດບົດຝຶກຫັດໃນປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ "ຝຶກຝົນ" ໄວຍາກອນ.

ຍ້ອນພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງດ້ານພາສາອັງກິດຂອງລາວ, ການເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງທີມນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມໝັ້ນໃຈ. ປະມານທ້າຍຊັ້ນມໍ 9 ແລະ ເຂົ້າສູ່ຊັ້ນມໍ 10, ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ໄດ້ເລີ່ມຮຽນພາສາອັງກິດຢ່າງເສລີຫຼາຍຂຶ້ນໃນແບບຂອງຕົນເອງ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີສອງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນລະດັບຊາດ.

ໂດຍການແບ່ງປັນຄວາມລັບຂອງນາງໃນການໄດ້ຄະແນນດີ ແລະ ຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປທີ່ຜູ້ສອບເສັງ SAT ເຮັດ, ທ່ານນາງ Khanh ໄດ້ແນະນຳວ່ານັກຮຽນຫຼາຍຄົນຂາດຄວາມລະມັດລະວັງ, ອ່ານແຕ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈຄຳຖາມ, ຫຼື ບໍ່ມີຄຳສັບພຽງພໍ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການຕັດສິນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງເມື່ອຕອບ.

ໂດຍສະເພາະໃນການສອບເສັງ SAT, ພາກສ່ວນພາສາອັງກິດມັກຈະຍາກກວ່າພາກສ່ວນຄະນິດສາດ, ສະນັ້ນອີງຕາມທ່ານ Khanh, ຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງຕ້ອງແປຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຕີຄວາມໝາຍຄຳຖາມຜິດ.

ການສອບເສັງ SAT ເປັນການສອບເສັງມາດຕະຖານທີ່ໃຊ້ກັນຢ່າງກວ້າງຂວາງສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລໃນສະຫະລັດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງອື່ນໆຈຳນວນຫຼາຍໃນທົ່ວ ໂລກ . ຄະແນນ 1600/1600 ແມ່ນຄະແນນສູງສຸດທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນການສອບເສັງ SAT.

ໃນບັນດາຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງຫຼາຍລ້ານຄົນທີ່ສອບເສັງ SAT ໃນແຕ່ລະປີ, ມີພຽງແຕ່ປະມານ 1% ເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນ 1530 ຫຼືສູງກວ່າ, ໂດຍ 1600 ເປັນຄະແນນສູງສຸດ, ອີງຕາມຄະນະກຳມະການວິທະຍາໄລ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-bac-ninh-dat-diem-sat-top-1-the-gioi-nho-tu-hoc-20250622224833909.htm