ນັກສຶກສາຊາຍຜ່ານວິຊາຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ດ້ວຍເງິນພຽງແຕ່ 2 ລ້ານດົ່ງໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດ

Le Nghia Hiep ໄດ້ສູນເສຍພໍ່ຂອງລາວໃນປີ 2011, ເມື່ອລາວມີອາຍຸພຽງແຕ່ 6 ປີ. ແມ່ຂອງ Hiep ໄດ້ເຮັດວຽກໜັກທັງກາງເວັນ ແລະກາງຄືນ ເພື່ອລ້ຽງດູ ແລະ ສຶກສາລູກສອງຄົນຂອງນາງ.

ເປັນເວລາ 12 ປີມານີ້, ແມ່ຂອງລາວໄດ້ເຮັດວຽກທຸກປະເພດ, ຕັ້ງແຕ່ເຮັດຊາຍ, ທາສີໃນຮ້ານເຟີນິເຈີ, ຈົນເຖິງການທໍຜ້າຕາຫນ່າງ. ເມື່ອໄດ້ສຳຜັດກັບສານເຄມີຫຼາຍຢ່າງ, ສຸຂະພາບຂອງແມ່ຂອງນາງ Hiep ໄດ້ຊຸດໂຊມລົງ, ແລະ ລາຍຮັບຂອງນາງກໍໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ.

ຮັກແມ່ຂອງລາວ, Hiep ພະຍາຍາມຮຽນ. ເປັນເວລາ 12 ປີຕິດຕໍ່ກັນ, Hiep ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ. ບໍ່ມີເງິນພໍທີ່ຈະໄປຮຽນພິເສດ, ລາວໄດ້ຮຽນຢູ່ບ້ານ, ດຸໝັ່ນແກ້ໄຂບັນຫາຫຼາຍເທື່ອຈົນເກັ່ງ.

ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 12, ແມ່ຂອງລາວໄດ້ຮັບເງິນ 2 ລ້ານດົ່ງເພື່ອລົງທະບຽນການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລອອນໄລນ໌ 1 ປີ. ລາວໄດ້ສຶກສາທັງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະອອນໄລນ໌ແລະສະເຫມີເປັນອັນດັບທໍາອິດໃນການສອບເສັງແບບຈໍາລອງທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ.

ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2023, ໄວໜຸ່ມຜູ້ນີ້ໄດ້ຄະແນນ 28,7 ຄະແນນ A00 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ), ສືບຕໍ່ເປັນນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟູ້ຊວຽນ A, ໃນ 3 ຄະແນນສູງສຸດຂອງນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ 59 ໃນທົ່ວປະເທດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຮິບ ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດ ແລະ ໄດ້ຄະແນນ 77 ຄະແນນ, ຢູ່ໃນອັນດັບ 6% ຂອງຄະແນນສູງສຸດທົ່ວປະເທດ. ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ, ລາວໄດ້ເຂົ້າຮຽນຄະນະວິສະວະກຳຄອມພິວເຕີ - ໜຶ່ງໃນສອງຄະນະວິຊາ “ມີຄຸນຄ່າ” ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ.

ຮິບໄດ້ເອົາຖົງໄປຮຽນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ເອົາເງິນ 300.000 ດົ່ງທີ່ແມ່ເອົາມາໃຫ້ລາວຕະຫຼອດອາທິດ. ທຸກໆທ້າຍອາທິດ, Hiep ໄດ້ຂຶ້ນລົດເມກັບບ້ານເພື່ອໄປຢາມແມ່ຂອງລາວ ແລະສອນຄູສອນທີ່ຢູ່ໃກ້ຄຽງ. ເງິນຄ່າສອນແມ່ນພຽງພໍທີ່ຈະກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍດໍາລົງຊີວິດອື່ນໆຂອງລາວ.

ສິ່ງທີ່ນາງ Hiep ເປັນຫ່ວງຄື: ສຸຂະພາບຂອງແມ່ກໍ່ຮ້າຍແຮງ, ເງິນເດືອນຂອງລາວກໍນັບມື້ນັບໜ້ອຍລົງ, ພຽງແຕ່ປະມານ 7 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ໃນຂະນະທີ່ຄ່າຮຽນຂອງ Hiep ແມ່ນ 14 ລ້ານດົ່ງ/ປີ ແລະ ຄາດວ່າຈະເພີ່ມຂຶ້ນໃນປີໜ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ລາວບໍ່ກ້າທີ່ຈະສອນຫຼາຍເຖິງແມ່ນວ່າລາວໄດ້ຮັບການສະເຫນີບາງຢ່າງ.

ຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາໂດຍມີເປົ້າຫມາຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບ GPA ທີ່ສົມບູນແບບເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ.

ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະຮຽນວິສະວະກໍາຄອມພິວເຕີ, Hiep ບໍ່ມີຄອມພິວເຕີ. ລາວສຶກສາໂດຍການຖ່າຍຮູບສະໄລ້ຂອງບົດບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນດ້ວຍໂທລະສັບຂອງລາວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທົບທວນທິດສະດີຢູ່ເຮືອນແລະໄປຫ້ອງສະຫມຸດໂຮງຮຽນເພື່ອປະຕິບັດໃນຄອມພິວເຕີ. ເມື່ອສະດວກ, Hiep ຢືມຄອມພິວເຕີຂອງເພື່ອນ.

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະບໍ່ມີຄອມພິວເຕີໃນການສຶກສາ, Hiep ຍັງພະຍາຍາມຄຸ້ມຄອງແລະເອົາຊະນະມັນໃນຂະນະທີ່ບໍ່ໄດ້ສຶກສາເລິກໃນສາຂາວິຊາຂອງລາວ.

ເຕີບໃຫຍ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ດ້ອຍໂອກາດເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ຂາດເງິນແລະຄວາມຮັກຂອງພໍ່, Hiep ຍັງເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ລາວເວົ້າວ່າມັນແມ່ນຂອບໃຈແມ່ຂອງລາວທີ່ໃຫ້ລູກຂອງລາວທີ່ດີທີ່ສຸດສະເໝີ. ຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ທັດສະນະໃນແງ່ດີຂອງນາງໄດ້ກາຍເປັນຕົວຢ່າງໃຫ້ Hiep ປະຕິບັດຕາມ.

ໃນຕອນທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນສູງ, Hiep ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈສະເຫມີຈາກຄູອາຈານແລະຫມູ່ເພື່ອນໃຫ້ເປັນຜູ້ຕິດຕາມຫ້ອງຮຽນ. ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ໃນບັນດານັກສຶກສາດີເດັ່ນຫຼາຍຄົນ, ທ່ານ ຮຽບ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເລືອກຕັ້ງເປັນຫົວໜ້າຄະນະໃນສະຫະພັນນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ. ການກາຍເປັນຜູ້ນຳ, ຜູ້ຊີ້ນຳຂອງກຸ່ມກໍ່ແມ່ນຄວາມໄຝ່ຝັນແລະເປົ້າໝາຍອາຊີບໃນອະນາຄົດຂອງ Hiep.

ຮິບມີຄວາມຝັນອີກຢ່າງໜຶ່ງຄືການມີລາຍຮັບທີ່ດີເພື່ອເບິ່ງແຍງແມ່, ນ້ອງສາວ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ທຸກຍາກເຊັ່ນລາວໄດ້ມີໂອກາດໄດ້ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຄວາມຮູ້.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ