ສຳລັບທ່ານ ຫວູກວກເກື່ອງ, ທຶນການສຶກສາທີ່ມີມູນຄ່າກວ່າ 1 ຕື້ດົ່ງມື້ນີ້ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນປີ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນຝັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຢັ້ງຢືນວ່າ ຕາບໃດທີ່ຍັງຮັກສາຈິດໃຈ ແລະ ສັດທາອັນໜັກແໜ້ນ, ຊີວິດຈະຫັນໄປໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ.
ປະຈຸບັນ, ລາວສາມາດເດີນຕາມຄວາມຝັນຂອງຕົນໃນການດຳເນີນອາຊີບຜະລິດຮູບເງົາ ແລະ ສື່ມວນຊົນ. ແລະ ໃນການເດີນທາງໄປຕາມຄວາມຝັນນັ້ນ, ກວາງຢາກເລົ່າເລື່ອງລາວ - ການເດີນທາງຂອງເດັກຊາຍທີ່ເສຍຫາຍ - ກາຍເປັນຜູ້ແຜ່ຄວາມສະຫວ່າງ, ສັດທາ ແລະ ຄວາມກ້າຫານໃຫ້ຜູ້ທີ່ຜ່ານຜ່າຄວາມມືດ.
![]()

ຫວູກວກເກື່ອງ, ແຊ້ມຂອງທຶນການສຶກສາ “ຫົວໃຈຊ້າງ” ປີ 2025 (ພາບ: NVCC).
ຈຸດປ່ຽນຂອງຊີວິດ
ຜ່ານຜ່ານັກແຂ່ງຂັນນັບຮ້ອຍຄົນ, ຫວູກວກເກື່ອງ ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ “ຫົວໃຈສິງ” ປີ 2025 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອັງກິດ. ທຶນການສຶກສານີ້ແມ່ນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແຕ່ພະຍາຍາມປັບປຸງແລະມີທ່າແຮງການນໍາພາ.
ໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງຕົນ, Cuong ບໍ່ພຽງແຕ່ປະເຊີນກັບການຂາດເຂີນອຸປະກອນການ, ແຕ່ຍັງໄດ້ແກ່ຍາວຄວາມໂດດດ່ຽວ. ລາວຮູ້ສຶກວ່າ "ຜິດປົກກະຕິ", ໂດດດ່ຽວຈາກກຸ່ມ, ຈົນເຖິງຈຸດທີ່ລາວຕ້ອງການຍອມແພ້ເຖິງວ່າຈະມີຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດ.
ແຕ່ແທນທີ່ຈະຍອມແພ້, Cuong ໄດ້ເລືອກປ່ຽນຄວາມເຈັບປວດຂອງຕົນໃຫ້ກາຍເປັນຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຮຽນ IELTS ດ້ວຍຕົນເອງ, ບັນລຸລະດັບ B2 ເປັນພາສາຝຣັ່ງ ແລະ ໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາ.
ເມື່ອແລກປ່ຽນກັບ ນັກຂ່າວ Dan Tri , ເຈືອງເຕີນຊາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ແມ່ນການເດີນທາງທີ່ຍາວນານ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກລຳບາກ ແລະ ໄດ້ຜ່ານຜ່າຫຼາຍບາດກ້າວກະກຽມທີ່ສັບສົນ.
ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ເກື່ອງໄດ້ສະໝັກຮັບທຶນສຶກສາໃນຕົ້ນເດືອນເມສາ, ແຕ່ຍ້ອນການກະກຽມບໍ່ດີ, ລາວຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ຜົນການສຶກສາກໍ່ບໍ່ພໍໃຈ.
ບໍ່ໄດ້ຢຸດເຊົາຢູ່ທີ່ນັ້ນ, Cuong ສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມເພື່ອສະຫມັກອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ມາຮອດເດືອນສິງຫາປີນີ້, ພາຍຫຼັງການເດີນທາງຫຼາຍຄັ້ງລະຫວ່າງ ຫາຍຟ່ອງ ແລະ ຮ່າໂນ້ຍ , ພາຍຫຼັງນັບບໍ່ຖ້ວນໃນການແກ້ໄຂບົດຂຽນ ແລະ ດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມເອກະສານ, ສົມທົບກັບການສຳພາດທີ່ສັບສົນ, ເພິ່ນໄດ້ນ້ຳຕາໄຫລເມື່ອຖືກເອີ້ນຊື່.
![]()

ຂ້ອຍໄດ້ຮັບລາງວັນພາສາອັງກິດຫຼາຍລາງວັນເມື່ອຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມ (ພາບ: NVCC).
ອີງຕາມນັກຮຽນຊາຍ, ແຜນການເດີມຂອງລາວແມ່ນຮຽນພາສາຝຣັ່ງແລະເປັນຄູສອນເພື່ອບັນລຸຄວາມຝັນຂອງລາວໂດຍຜ່ານພາສາຕ່າງປະເທດ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາໄດ້ປ່ຽນຊີວິດຂອງນັກຮຽນຊາຍ ແຂວງ ຫາຍຟ່ອງ ຄົນນີ້ . ສໍາລັບລາວ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ປີ້, ໂອກາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະບັນລຸຄວາມຝັນທີ່ໃຫຍ່ກວ່າໃນຊີວິດ, ເຊິ່ງແມ່ນການປະຕິບັດຕາມເສັ້ນທາງຂອງການສ້າງຮູບເງົາແລະການສ້າງດິຈິຕອນ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການເດີນທາງກະກຽມເອກະສານ, ບົດຂຽນເພື່ອສະໝັກທຶນ, ທ່ານ ເກື່ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບົດຂຽນຖືກຂຽນລະອຽດຄືບົດເລື່ອງຮູບເງົາ, ມີບົດ, ເວລາ, ສະຖານທີ່ຂອງເຫດການ. ເຖິງແມ່ນວ່າຂະຫນາດຕົວອັກສອນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເຊັ່ນ: script ຮູບເງົາທີ່ແທ້ຈິງ.
ທໍາອິດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂຽນບົດເລື່ອງໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ແນວຄວາມຄິດໄດ້ຖືກກະແຈກກະຈາຍແລະ patchwork. ຂໍຂອບໃຈກັບການຊີ້ນໍາຂອງຜູ້ສູງອາຍຸບາງຄົນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ແກ້ໄຂມັນຫຼາຍຄັ້ງເພື່ອໃຫ້ມັນສໍາເລັດແລະເຮັດໃຫ້ມັນເປັນລະບຽບຫຼາຍຂຶ້ນ.
“ໃນບົດຂຽນຂອງຂ້ອຍ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂຽນເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງຕົນເອງ, ຈາກນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກເວົ້າວ່າບໍ່ວ່າສະຖານະການໃດກໍ່ຕາມ, ເຈົ້າຕ້ອງຮັກສາຈິດໃຈໃນແງ່ດີແລະຫົວໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ແລະເຈົ້າຈະຢືນຂື້ນຫຼັງຈາກລົ້ມລົງ,” Cuong ເວົ້າ.
ໃນເວລາໃຫ້ສຳພາດ, ທ່ານເກື່ອງໄດ້ຖືກຖາມຫຼາຍຄຳຖາມຈາກຜູ້ພິພາກສາ. ໂດຍສະເພາະ, ມີຄໍາຖາມທີ່ວ່າ "ໃນ 10 ປີຂ້າງຫນ້າ, ເຈົ້າຄິດວ່າເຈົ້າຈະເປັນໃຜ?" ທ່ານເກື່ອງຕອບວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຢາກປະກອບສ່ວນໃຫ້ຂະແໜງສິລະປະແລະຮູບເງົາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
“ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າຜູ້ພິພາກສາຊົມເຊີຍອັນໃດ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດ,” Cuong ຈື່.
![]()

Cuong ກັບແມ່ ແລະລຸງໃນພິທີມອບທຶນການສຶກສາ (ພາບ: NVCC).
Rewrite ໂຊກຊະຕາຈາກອາຫານທີ່ມີນ້ໍາປາ
ຫວູກວກເກື່ອງແມ່ນອາດີດນັກສຶກສາຝຣັ່ງ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈິ່ນຝູຈ້ອງ, ຫາຍຟ່ອງ. ລາວເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນອ້ອມແຂນຂອງແມ່ຕູ້ຂອງລາວ, ຍ້ອນວ່າພໍ່ແມ່ຂອງລາວບໍ່ໄດ້ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເພື່ອເບິ່ງແຍງລາວເປັນເວລາດົນນານ. ກວ໋າ ໄດ້ຢູ່ກັບແມ່ນັບແຕ່ຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.4.
ໃນໄວເດັກຂອງລາວຕິດພັນກັບອາຫານງ່າຍໆພຽງແຕ່ເຂົ້າຂາວ ແລະ ນ້ຳປາ ແຕ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກ - ຄວາມຊົງຈຳທີ່ Cuong ຍັງຈື່ໄວ້ຕະຫຼອດໄປ - ເພາະວ່າເຖິງວ່າລາວຈະທຸກຍາກ, ລາວຍັງມີແມ່ຂອງລາວ, ລາວຍັງມີຄວາມສຸກ.
“ປີນັ້ນ, ແມ່ກັບຂ້ອຍໄດ້ຍ້າຍອອກໄປຢູ່ເຮືອນເຊົ່າ, ຫລັງຈາກນັ້ນ 4 ປີ, ແມ່ຂອງຂ້ອຍໄດ້ແຕ່ງງານໃໝ່, ຂ້ອຍກັບໄປຢູ່ກັບແມ່ຕູ້ ແລະ ພໍ່ຂອງຂ້ອຍ, ຮອດປີ 2023 ພໍ່ກໍ່ໜີໄປ, ປ່ອຍໃຫ້ຂ້ອຍຢູ່ກັບແມ່ຕູ້ຢູ່ຄົນດຽວ”.
ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 12, ກວາງຫງາຍ ໄດ້ຮັບການແຂ່ງຂັນກິລາເຍົາວະຊົນຊາວໜຸ່ມຊາວໜຸ່ມຊາວອັງກິດແຂວງ ຫາຍຟອງ ຄັ້ງທີ 11. ສໍາລັບ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ລາວໄດ້ຮັບຕໍາແຫນ່ງເປັນນັກຮຽນເກັ່ງແລະດີ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ຢູ່ຊັ້ນມ 9, ລາວຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ຂອງການແຂ່ງຂັນພາສາອັງກິດຂັ້ນເມືອງ.
ແບ່ງປັນກັບນັກຂ່າວ, ທ້າວ ເກື່ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ລາວຍັງຈື່ໄດ້ອາຫານທໍາອິດໃນຊັ້ນ 4, ຕອນທີ່ແມ່ຂອງລາວ ແລະ ລາວເຊົ່າເຮືອນທໍາອິດ. ໃນອາຫານຄັ້ງທຳອິດຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ລາວໄດ້ກິນນ້ຳປາພ້ອມກັບເຂົ້າ.
“ອາຫານແມ່ນງ່າຍດາຍ ແລະ ປະຢັດຫຼາຍ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າໂຊກດີທີ່ແມ່ຍັງຢູ່ກັບຂ້າພະເຈົ້າ, ແລະ ພວກເຮົາສາມາດເພິ່ງພາອາໄສເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ. ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ລົດຊາດຂອງອາຫານຄ່ຳທີ່ປະຢັດນັ້ນຍັງຢູ່ໃນໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າ”, Cuong ເວົ້າຢ່າງໂສກເສົ້າ.
![]()

ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮັກແພງໃນວິຊາພາສາພິເສດເທົ່ານັ້ນ, ກວາງຍັງມີພອນສະຫວັນໃນການຜະລິດເນື້ອໃນດິຈິຕອນ (ພາບ: NVCC).
ໃນຈົດໝາຍແນະນຳທີ່ສົ່ງໄປຍັງມະຫາວິທະຍາໄລເກື່ອງ, ທ່ານດຣ Do Thi Nhan, ຄູສອນວັນນະຄະດີ, ຄູສອນພາສາຝະລັ່ງ ຫ້ອງຮຽນ 12, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນກ່ວາ 20 ປີແຫ່ງການສິດສອນ, ນາງມີນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນ, ແຕ່ ວູກວກເກື່ອງ ແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງທີ່ສຸດ.
ໃນທຸກໆພາກຮຽນ, ກວ໋າງເກື່ອງ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີ ດ້ວຍຄະແນນສະເລ່ຍ 8.0, ບໍ່ແມ່ນຄະແນນທີ່ດີເດັ່ນ ແຕ່ພາກພູມໃຈທີ່ສຸດ.
ນອກຈາກຄວາມມັກໃນວິຊາພາສາພິເສດແລ້ວ, ຫວູກວກເກື່ອງ ຍັງມີພອນສະຫວັນໃນການຜະລິດສື່ມວນຊົນທີ່ເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນແປກໃຈ.
“ສະພາບການຂອງທ່ານກວງແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ, ເສດຖະກິດ ຄອບຄົວຂອງລາວບໍ່ດີຫຼາຍ, ຄອບຄົວຂອງລາວປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການຈ່າຍຄ່າຮຽນ ຫຼືໄປທ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນ.
ສະນັ້ນ, ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ ແລະ ຂ້ອຍຈຶ່ງໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອລາວຢ່າງຕັ້ງໜ້າໂດຍການມອບລົດຖີບໄຟຟ້າໃຫ້ລາວເພື່ອໄປໂຮງຮຽນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ, ພ້ອມທັງສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນຂອງລາວສ່ວນໜຶ່ງເພື່ອຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮຽນຂອງລາວ,” ນາງເວົ້າ.
![]()

ໃນສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່, ເກື່ອງໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງວ່ອງໄວ (ຮູບພາບ: NVCC).
ເມື່ອໂດດດ່ຽວຈົນຢາກຍອມແພ້
ປະຈຸບັນ, ເກື່ອງແມ່ນທັງຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກ. ນອກຈາກຊົ່ວໂມງຮຽນ, ລາວສອນ 5 ພາກຕໍ່ອາທິດ. Cuong ຍອມຮັບວ່າມີບາງຄັ້ງທີ່ລາວຢາກຍອມແພ້, ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າການຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເກີນໄປ, ຫຼືຍ້ອນຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການຫຼາຍເກີນໄປ, ເພາະວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຄະແນນຂອງລາວແມ່ນຂ້ອນຂ້າງດີ.
ຂ້ອຍຢາກຍອມແພ້ ເພາະບາງຄັ້ງຂ້ອຍຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວຫຼາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ຂ້ອຍບໍ່ມີໝູ່ຫຼິ້ນນຳ, ແບ່ງປັນນຳ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ດໍາລົງຊີວິດຂອງນັກສຶກສາ naughty, ກະຕືລືລົ້ນ, ມັກຫຼີ້ນຄືກັບນັກສຶກສາອື່ນໆ.
ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າຂ້ອຍ "ບໍ່ກ້າວໄປຂ້າງນອກກັບທ່າອ່ຽງ," "ບ້ານນອກ," ແລະ "ບໍ່ສາມາດເຂົ້າກັນໄດ້," ແລະບາງຄັ້ງຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກວ່າຂ້ອຍຖືກປະຖິ້ມຈາກຝູງຊົນ. ສິ່ງນີ້ເຄີຍເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍສູນເສຍຄວາມກະຕຸ້ນທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນ ເພາະຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າສະພາບການ ແລະບຸກຄະລິກຂອງຂ້ອຍແຕກຕ່າງກັນ.
“ມີຄັ້ງໜຶ່ງທີ່ຂ້ອຍຖືກໄລ່ອອກຈາກທີມຝຣັ່ງ ເພາະວ່າຂ້ອຍໄດ້ໄປຮຽນຫຼາຍມື້ເກີນໄປ ເພາະຮູ້ສຶກວ່າຂ້ອຍບໍ່ມີກຳລັງຈິດທີ່ຈະໄປຮຽນພິເສດ.
ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີແມ້ແຕ່ມີ 3G ເພື່ອຊອກຫາຄໍາສັບຕ່າງໆໃນວັດຈະນານຸກົມແລະຂ້າພະເຈົ້າຂີ້ອາຍເກີນໄປທີ່ຈະຂໍໃຫ້ຫມູ່ເພື່ອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າສໍາລັບການຊ່ວຍເຫຼືອ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າໝູ່ຂອງຂ້ອຍບໍ່ມັກຂ້ອຍ! ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກເສຍໃຈແລະທຸກທໍລະມານເພາະຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ສາມາດເອົາລາງວັນພາສາຝຣັ່ງສໍາລັບຕົນເອງແລະໂຮງຮຽນ,” Cuong ຫມັ້ນຄົງ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການເດີນທາງທີ່ຈະມາເຖິງຂອງຕົນ, ທ່ານເກື່ອງກ່າວວ່າ, ໃນສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່, ລາວຮູ້ສຶກຄືວ່າໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນທັນທີ. ລາວກໍາລັງວາງແຜນທີ່ຈະສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນຮູບເງົາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງລາວຕ້ອງຊອກຫາສະມາຊິກແລະມາແນວຄວາມຄິດສໍາລັບກິດຈະກໍາ.
“ຂ້ອຍມັກຮູບເງົາ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມຝັນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍ, ຮູບເງົາທີ່ຂ້ອຍເບິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍມີທັດສະນະໃນທາງບວກຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບຊີວິດ, ຊ່ວຍຂ້ອຍເຊື່ອໃນສິ່ງມະຫັດສະຈັນແລະຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວຫນ້ອຍລົງ.
"ຮູບເງົາໄດ້ໃຫ້ສິ່ງຫຼາຍຢ່າງແກ່ຂ້ອຍ, ສະນັ້ນຂ້ອຍກໍ່ຢາກປະກອບສ່ວນໃນຮູບເງົາ, ຫຼືສ້າງຜະລິດຕະພັນຂອງຕົນເອງເພື່ອແບ່ງປັນເລື່ອງຂອງຕົນເອງ, ສືບຕໍ່ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈໃນທາງບວກກັບຄົນອື່ນ", ນັກຮຽນຊາຍແບ່ງປັນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-tung-thay-minh-khong-binh-thuong-va-hanh-trinh-viet-lai-so-phan-20251031235024817.htm






(0)