ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດ, ມີຫຼາຍນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດລົງທຶນໃຫ້ແກ່ ການສຶກສາ ; ກຳນົດວ່າການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາແມ່ນການລົງທຶນເພື່ອການພັດທະນາ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມສຳຄັນ ແລະ ສຳຄັນກວ່າດ້ານອື່ນໆ.
ຢູ່ຫວຽດນາມ, ວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວັນພັກຜ່ອນຂອງຄູອາຈານເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ທົ່ວສັງຄົມໃຫ້ກຽດແກ່ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກງານສຶກສາ.
ການພົບປະສັງສັນ ແລະ ເລົ່າເລື່ອງທີ່ຈິງໃຈໃນວັນພັກອັນສັກສິດນີ້ ລ້ວນແຕ່ໄດ້ນຳເອົາຊ່ວງເວລາອັນລ້ຳຄ່າມາໃຫ້ເຮົາ, ຕັກເຕືອນແຕ່ລະບຸກຄົນ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ ໂດຍທົ່ວເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈກັບຄູສອນ ເພື່ອຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ ແລະ ຄຸນສົມບັດສິນທຳໃຫ້ຄົນລຸ້ນຫຼັງໃນທຸກມື້ນີ້ ແລະ ອະນາຄົດ.
ຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ຜູ້ທີ່ "ຈູດໄຟ"
ຮີດຄອງປະເພນີຂອງຊາວຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງໃນປະຫວັດສາດນັບພັນປີ. ໃນໄລຍະ feudal, ການສອບເສັງຂອງລາຊະວົງແລະແຂວງບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໂອກາດສໍາລັບນັກວິຊາການໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ແຕ່ຍັງເປັນເສັ້ນທາງອັນສະຫງ່າລາສີຂອງແຕ່ລະຄົນເພື່ອຢືນຢັນຕໍາແຫນ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນສັງຄົມ.
ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ໃນຮີດຄອງປະເພນີຂອງຊາວຫວຽດນາມ, ບັນດາຄອບຄົວ ຍາມໃດກໍ່ສົ່ງເສີມລູກຫຼານຂອງຕົນໃຫ້ຮ່ຳຮຽນ, ຖືວ່າແມ່ນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈ, ກຽດສັກສີ, ອາຊີບສິດສອນແມ່ນຢູ່ອັນດັບໜຶ່ງຄື: “ອັນໜຶ່ງແມ່ນສິ່ງປະເສີດທີ່ສຸດ, ອັນທີສອງແມ່ນຄູ”, “ຖ້າບໍ່ມີຄູສອນກໍ່ບໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ”...
ຄູອາຈານຖືວ່າເປັນສັນຍາລັກອັນສັກສິດຂອງການຮຽນຮູ້, “ມາດຕະຖານທອງ” ຂອງຄວາມຮູ້, ຄຸນນະທຳ ແລະ ບຸກຄະລິກລັກສະນະໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນເພື່ອເປັນຄົນມີຄຸນນະທຳ ແລະ ມີພອນສະຫວັນ, ຢືນຂຶ້ນຊ່ວຍປະເທດຊາດ. ບັນດາຄຸນຄ່າດັ່ງກ່າວໄດ້ຝັງເລິກຢູ່ໃນຈິດໃຈຂອງແຕ່ລະຄົນ, ກາຍເປັນຮີດຄອງປະເພນີ “ເຄົາລົບຄູສອນ ແລະ ຕີລາຄາສູງການສຶກສາ” ໃນວັດທະນະທຳຫວຽດນາມ ທີ່ໄດ້ຮັບການສືບທອດມາເປັນເວລາຫຼາຍສັດຕະວັດ.
ຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມນັ້ນໄດ້ສືບຕໍ່ສືບຕໍ່ນັບມື້ນັບຮຸ່ງເຮືອງເຫຼືອງເຫຼື້ອມໃນທຸກຍຸກທຸກສະໄໝ, ແລະ ເປັນແຫຼ່ງກຳເນີດທີ່ຄົງຕົວທີ່ບຳລຸງສ້າງຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ເຄົາລົບນັບຖືການສຶກສາຂອງປະຊາຊົນເຮົາ. ໃນສະໄໝ ໂຮ່ຈິມິນ , ການນຳທີ່ດີເດັ່ນຂອງພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສະແດງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ວິໄສທັດດ້ານການສຶກສາຢ່າງເລິກເຊິ່ງວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມປາຖະໜາອັນດຽວ, ຄວາມປາຖະໜາອັນສູງສຸດ, ແມ່ນຮັບປະກັນໃຫ້ປະຊາຊົນຂອງພວກເຮົາທຸກຄົນມີອາຫານການກິນ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ການສຶກສາ”.
ໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງປະຊາຊົນອານນາມ ປີ 1919, ໜຶ່ງໃນ 8 ເນື້ອໃນພື້ນຖານທີ່ທ່ານຍົກອອກມາແມ່ນ: ສິດເສລີໃນການຮ່ຳຮຽນ, ການສ້າງໂຮງຮຽນວິຊາຊີບຢູ່ທຸກແຂວງຂອງຊາວເຜົ່າຈຳ. ດ້ວຍຄວາມຄິດນັ້ນ, ລາວບໍ່ເຄີຍຢຸດຮຽນແລະຝຶກຝົນຕະຫຼອດຊີວິດ. ແລະ ເພິ່ນເອງກໍ່ແມ່ນຄູສອນຜູ້ດີເດັ່ນຂອງການປະຕິວັດຫວຽດນາມ, ແມ່ນນັກວັດທະນະທຳໂລກໃນເສັ້ນທາງປົດປ່ອຍຊາດ ແລະ ປົດປ່ອຍມະນຸດ.
ທ່ານຢືນຢັນວ່າ: “ຖ້າບໍ່ມີຄູສອນກໍບໍ່ມີການສຶກສາ, ຖ້າບໍ່ມີການສຶກສາ, ບໍ່ມີພະນັກງານ, ບໍ່ມີການເວົ້າເຖິງການພັດທະນາເສດຖະກິດ ແລະ ວັດທະນະທຳ.
ສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອ “ເຄົາລົບຄູສອນ ແລະ ໃຫ້ຄຸນຄ່າການສຶກສາ” ຂອງປະເທດຊາດ, ປະຕິບັດອຸດົມການຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ຢືນຢັນວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ, ອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການພັດທະນາການສຶກສາ ບຳລຸງສ້າງ ດ້ວຍນະໂຍບາຍຍົກສູງຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຂອງມະນຸດ, ໃນນັ້ນມີຄູສອນ ແລະ ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກງານຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ.
ປີ 1982, ວັນຄູອາຈານຫວຽດນາມ 20/11/1982 ໄດ້ຮັບການສະເຫຼີມສະຫຼອງຄັ້ງທຳອິດເພື່ອໃຫ້ກຽດແກ່ບັນດາຜູ້ເຮັດວຽກງານສຶກສາ. ເຫດການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຮັບຮູ້ເຖິງການປະກອບສ່ວນຂອງຄູສອນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຂອງສັງຄົມຕໍ່ວິຊາຊີບການສອນ, ທັງເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຄູ-ອາຈານທີ່ໄດ້ນໍາພາເຂົາເຈົ້າໄປສູ່ເສັ້ນທາງຄວາມຮູ້ ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບ.
ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແມ່ນອະນາຄົດຂອງຊາດ.
ຜ່ານຂະບວນການປະຕິວັດ, ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ຢືນຢັນວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ, ອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດ, ມີຫຼາຍນະໂຍບາຍ, ທິດທາງການລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ; ກຳນົດວ່າການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາແມ່ນການລົງທຶນເພື່ອພັດທະນາ ແລະ ໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດລ່ວງໜ້າດ້ານອື່ນໆ. ສະນັ້ນ, ຂະແໜງການສຶກສາຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ພົ້ນເດັ່ນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງທັງລະບົບການສຶກສາ ແລະ ລັດຖະບານ.
ມະຕິກອງປະຊຸມສູນກາງຄັ້ງທີ 8, ສະໄໝທີ 11 (ມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW) ກ່ຽວກັບການປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສືບຕໍ່ຢືນຢັນທັດສະນະວ່າ “ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ”. ບົນພື້ນຖານນັ້ນ, ລັດຈັດສັນແຫຼ່ງກຳລັງຫຼາຍຢ່າງເພື່ອໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນພັດທະນາອາຊີບການສຶກສາ, ໃນນັ້ນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຍົກສູງຄຸນນະພາບພະນັກງານສິດສອນ.
ມາຮອດທ້າຍສົກຮຽນ 2023-2024, ຈໍານວນຄູສອນຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມສຶກສາທົ່ວໄປທົ່ວປະເທດຂອງພວກເຮົາມີ 1,25 ລ້ານຄົນ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 17,253 ຄູສອນ ທຽບໃສ່ສົກຮຽນ 2022-2023) ແລະ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງເກືອບ 99,500 ຄົນ. ອັດຕາຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການຂອງສະຖາບັນການສຶກສາບັນລຸມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019 ແມ່ນ 93,23%, ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2013 ມີພຽງແຕ່ 50%.
ນອກຈາກນັ້ນ, ລະບອບການປິ່ນປົວຄູຍັງໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ເງິນເດືອນສະເລ່ຍຂອງຄູສອນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ປະກອບສ່ວນໃຫ້ຄູສອນຫວຽດນາມ ລຸ້ນກ່ອນຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຮັກສາຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ປ່ຽນແປງໃໝ່ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ສ້າງສາ, ແຂ່ງຂັນສິດສອນເປັນຢ່າງດີ; ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ເຫລື້ອມຂອງຈັນຍາບັນ, ການອຸທິດຕົນ, ແລະ passion ສໍາລັບອາຊີບ. ມີຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ເສຍສະຫຼະໄວໜຸ່ມ, ຢູ່ກັບໂຮງຮຽນ ແລະ ຮ່ຳຮຽນ, ກາຍເປັນພໍ່ແມ່ຜູ້ທີສອງໃຫ້ລູກຫຼານຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ານເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ການສຶກສາຂອງປະເທດເຮົາໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ຮັກສາຜົນສຳເລັດຂອງຕົນ. ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ຫຼາຍກວ່າ 99% ຂອງປະຊາກອນອາຍຸລະຫວ່າງ 15 ຫາ 60 ປີຮຽນໜັງສື, ເກືອບ 100% ຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີໄປໂຮງຮຽນ.
ການສຶກສາຊັ້ນສູງໄດ້ຫັນປ່ຽນໂຄງປະກອບອາຊີບ ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ມີຄຸນສົມບັດສູງ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ 241 ແຫ່ງຢູ່ຫວຽດນາມ ມີບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ອົງການຈັດຕັ້ງຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບອາຊີບສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ຖືກຈັດເຂົ້າໃນໝວດອາຊີບຂອງໂລກ, ໃນນັ້ນມີອາຊີບໃໝ່ທີ່ສຸດ.
ຈຳນວນຊຸດຝຶກອົບຮົມທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຢູ່ຕ່າງປະເທດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຈຳນວນໜຶ່ງ ແລະ ກຸ່ມຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງໃນພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ; ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ; ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ...
ຄະນະນັກສຶກສາຫວຽດນາມເຂົ້າຮ່ວມງານກິລາໂອລິມປິກສາກົນເປັນປະຈຳໄດ້ຮັບຄະແນນສູງ. ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງເປັນຜູ້ບຸກເບີກການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.
ອີງຕາມບົດລາຍງານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປະຈຸບັນມີໂຮງຮຽນປະມານ 80% ໄດ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການຮຽນ-ການສອນ, ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2013 ມີພຽງແຕ່ປະມານ 30% ເທົ່ານັ້ນ. ຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍຍົກລະດັບຄຸນນະພາບການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງປະເທດໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງທົ່ວໂລກອີກດ້ວຍ.
ໃນຍຸກທີ່ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ, ພາລະບົດບາດຂອງການສຶກສາແລະຄູອາຈານມີຄວາມສຳຄັນຫລາຍກວ່າເກົ່າ. ຄູບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ສອນຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຜູ້ນໍາພານັກຮຽນໃຫ້ພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ທັກສະທີ່ຈຳເປັນຕໍ່ຊີວິດ. ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າການສຶກສາໃນທຸກມື້ນີ້ຕ້ອງການຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼາຍກວ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ຄູອາຈານຕ້ອງໄດ້ປັບປຸງຄວາມຮູ້ຫຼ້າສຸດແລະນໍາໃຊ້ວິທີການສອນທີ່ທັນສະໄຫມໃຫ້ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງລຸ້ນຫນຸ່ມ. ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການສອນຍັງກາຍເປັນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການພົບປະກັບຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູ ຫວຽດນາມ (18 ພະຈິກ 2024), ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ເນັ້ນໜັກວ່າ: ໂລກພວມຢູ່ໃນໄລຍະແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່, ການແຂ່ງຂັນລະຫວ່າງບັນດາປະເທດໃຫຍ່ນັບມື້ນັບແໜ້ນແຟ້ນ, ໃນນັ້ນການແຂ່ງຂັນດ້ານຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນກຳນົດກາລະໂອກາດພັດທະນາຂອງແຕ່ລະປະເທດ. ປະຕິບັດບັນດາເປົ້າໝາຍຍຸດທະສາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 100 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງພັກ, ຄົບຮອບ 100 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງ, ນຳປະເທດຊາດກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກສະໄໝໃໝ່, ຍຸກແຫ່ງຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ຢືນຄຽງຄູ່ກັບບັນດາປະເທດມະຫາອຳນາດ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ, ແລະ ນະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄັ້ງທີ 1.
ສະນັ້ນ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ເປົ້າໝາຍສູງສຸດທີ່ຕ້ອງໄດ້ສຸມໃສ່ໃນທຸກດ້ານແມ່ນຕ້ອງສ້າງສານະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສຳເລັດເປົ້າໝາຍສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດໃນຍຸກແຫ່ງການພັດທະນາປະເທດຊາດ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບອັນສະຫງ່າລາສີນັ້ນ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມອັນໃຫຍ່ຫລວງ, ເປັນການບຸກທະລຸຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມອັນເປັນເອກະພາບຂອງທົ່ວພັກ, ທົ່ວປວງຊົນ, ກອງທັບ, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນຄະນະຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ. ມັນເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ແຕ່ກັບປະເທດຊາດທີ່ມີປະເພນີຮັກການຮຽນຮູ້ແລະເຄົາລົບພອນສະຫວັນ; ພ້ອມດ້ວຍຄະນະທີ່ຮັກແພງໃນວຽກງານ, ພ້ອມທີ່ຈະເສຍສະຫຼະ, ມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນໃນໜ້າທີ່ວຽກງານ, ພ້ອມກັບການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງເດັດດ່ຽວ, ແໜ້ນແຟ້ນຂອງທົ່ວລະບົບການເມືອງ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ, ທົ່ວຂະແໜງການສຶກສາຈະຜ່ານຜ່າທຸກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຜ່າຕັດທຸກສິ່ງທ້າທາຍ, ພ້ອມກັນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແນວທາງປ່ຽນແປງໃໝ່ຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ./.
![[ພາບ] ການຕັດເນີນພູເພື່ອເຮັດທາງໃຫ້ປະຊາຊົນທີ່ຈະເດີນທາງໃນເສັ້ນທາງ 14E ທີ່ປະສົບກັບດິນເຈື່ອນ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/08/1762599969318_ndo_br_thiet-ke-chua-co-ten-2025-11-08t154639923-png.webp)
![[ວີດີໂອ] ອານຸສາວະລີ ເຫວ້ ເປີດຄືນໃໝ່ ເພື່ອຕ້ອນຮັບນັກທ່ອງທ່ຽວ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/05/1762301089171_dung01-05-43-09still013-jpg.webp)
(0)