- ອີກບໍ່ດົນຂ້ອຍຈະໄປເອົາອີກອັນໜຶ່ງໃຫ້ເຈົ້າ, ຢ່າຮ້ອງໄຫ້ອີກ!

ເດັກຍິງນ້ອຍຢຸດຮ້ອງໄຫ້ ໃນຂະນະທີ່ມືອຸ່ນໆຂອງຄູສອນລູບຜົມຂອງນາງຢ່າງອ່ອນໂຍນ. ແຕ່ບໍ່ດົນຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຢູ່ອີກຟາກໜຶ່ງຂອງຫ້ອງຮຽນ, ເດັກຊາຍອີກຄົນໜຶ່ງເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້ດັງໆຍ້ອນຄວາມງ້ວງນອນ. ຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປໍ 1 ຢູ່ໂຮງຮຽນບ້ານໃນ Hamlet 5 ບໍ່ເຄີຍງຽບສະຫງົບ, ໂດຍສະເພາະນັບຕັ້ງແຕ່ຄູສອນ Xuan ໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຜິດຊອບເພີ່ມເຕີມໃນການເບິ່ງແຍງເດັກອະນຸບານໃນບ້ານ. ສຽງຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນສະກົດຄຳປະສົມກັບສຽງເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຍັງບໍ່ສາມາດສ້າງປະໂຫຍກໄດ້ຄົບຖ້ວນ. ໂຕະທີ່ແອອັດຢູ່ແລ້ວດຽວນີ້ຍິ່ງຄັບແຄບລົງດ້ວຍຕົວເລກນ້ອຍໆ; ບາງຄົນນັ່ງຫຼິ້ນກັບດິນສໍຢ່າງງຽບໆ, ຄົນອື່ນໆນອນຢູ່ເທິງຕັ່ງ, ຈັບຜ້າເຊັດໂຕເກົ່າໆທີ່ມີກິ່ນນົມແມ່.

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ມີເດັກນ້ອຍພຽງບໍ່ເທົ່າໃດຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນໂດຍບັງເອີນ, ຕິດຕາມອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັ່ງຢູ່ແຈຫ້ອງ, ຕາໃຫຍ່ໆກົມໆຂອງເຂົາເຈົ້າແນມເບິ່ງຄູ ແລະ ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຄວາມຂີ້ອາຍປະສົມກັນ. ແຕ່ຄ່ອຍໆ, ຈຳນວນເດັກກໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ບາງຄົນຖືກແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າພາມາໃຫ້ຄູເບິ່ງແຍງເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດພາເຂົາເຈົ້າໄປທົ່ງນາໄດ້. ຄົນອື່ນໆໄດ້ໄປຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຕົນເອງເມື່ອພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າອອກໄປໃນຕອນເຊົ້າ, ເຮັດໃຫ້ເຮືອນຫວ່າງເປົ່າ.

ຄູສອນຊວນໄດ້ອຸທິດຕົນໃຫ້ກັບໂຮງຮຽນນ້ອຍໆແຫ່ງນີ້ໃນພູເຂົາທີ່ຫ່າງໄກເປັນເວລາເກືອບແປດປີແລ້ວ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມາຈາກຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກ, ມາຮຽນໂດຍໃສ່ເກີບແຕະທີ່ເກົ່າໆ, ເສື້ອຜ້າບາງໆທີ່ເກືອບຈະປ້ອງກັນພວກເຂົາຈາກຄວາມໜາວເຢັນ, ແລະບາງຄັ້ງກໍ່ມີທ້ອງຫວ່າງເພາະວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ກິນອາຫານເຊົ້າ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເຫຼົ່ານີ້, ແຕ່ຄວາມບໍລິສຸດຂອງພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ໄດ້ຫຼຸດລົງ. ຕາຂອງພວກເຂົາເປັນประกาย, ເຫຼື້ອມເປັນປະກາຍຄືກັບດວງດາວນ້ອຍໆ, ເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ຍິນຄູສອນເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ໃໝ່, ເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ຫຼືບົດຮຽນທີ່ພວກເຂົາບໍ່ເຄີຍພົບມາກ່ອນ. ສຳລັບຄູສອນຊວນ, ນີ້ແມ່ນແຮງຈູງໃຈທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ຈະຢູ່ຕໍ່, ເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມທຸກຍາກແລະຄວາມລຳບາກຂອງສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້.

ເວລາຮຽນດ້ວຍຕົນເອງໃນມື້ນີ້ກໍຄືກັບມື້ອື່ນໆ. ທ່ານຊວນກຳລັງຫຍຸ້ງຢູ່ກັບການໃຫ້ຄະແນນເອກະສານ ພ້ອມທັງປອບໃຈເດັກຍິງນ້ອຍຄົນໜຶ່ງທີ່ຮ້ອງໄຫ້ເພາະຄິດຮອດແມ່.

- ຈົ່ງເປັນເດັກດີ, ຫຼັງຈາກເລີກຮຽນແລ້ວ, ຂ້ອຍຈະພາເຈົ້າໄປທີ່ປະຕູຮົ້ວເພື່ອໄປພົບແມ່ຂອງເຈົ້າ!

ສຽງຮ້ອງໄຫ້ຄ່ອຍໆຫາຍໄປ, ແຕ່ຕາຂອງເດັກນ້ອຍຍັງແດງແລະໃຄ່ບວມ, ຫລຽວເບິ່ງຄູຄືກັບວ່າກຳລັງຊອກຫາຄວາມສະບາຍໃຈ. ຢູ່ຂ້າງນອກ, ລົມພູພັດຜ່ານໃບໄມ້, ແບກເອົາຄວາມໜາວເຢັນຂອງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນທ້າຍ. ຢູ່ແຈຫ້ອງຮຽນ, ເດັກນ້ອຍອີກຄົນໜຶ່ງໄດ້ນອນຫຼັບຢູ່ເທິງໂຕະໄມ້ເກົ່າ, ໜ້າໂຕະຂອງມັນຖືກຂູດຂີດໂດຍເວລາແລະລຸ້ນນັກຮຽນ. ຕີນນ້ອຍໆຂອງເດັກນ້ອຍຫ້ອຍຢູ່ເທິງຂອບຕັ່ງ, ເກີບແຕະພາດສະຕິກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຕົກລົງພື້ນມາກ່ອນແລ້ວ. ຄູຊວນເຫັນສິ່ງນີ້ແລະເອົາຜ້າພັນຄໍບາງໆຂອງລາວຢ່າງງຽບໆແລະປົກປິດເດັກ, ດຶງຂອບຂຶ້ນໄປຫາຄໍຂອງເດັກຢ່າງລະມັດລະວັງ. ລາວຢຸດຊົ່ວຄາວ, ຫລຽວເບິ່ງເດັກນ້ອຍ. ສາຍຕາທີ່ແຈ່ມໃສຂອງພວກເຂົາ, ໃບໜ້າອ້ວນໆຂອງພວກເຂົາສຸມໃສ່ປື້ມບັນທຶກຂອງພວກເຂົາຢ່າງຕັ້ງໃຈ ຫຼື ນອນຫຼັບຢ່າງງ້ວງຊຶມ... ຫົວໃຈຂອງລາວລົ້ນເຫຼືອດ້ວຍຄວາມຮັກຕໍ່ເດັກນ້ອຍ.

ຫຼັງຈາກສອນຕອນເຊົ້າແລ້ວ, ທ່ານຊວນໄດ້ຮີບຮ້ອນເກັບເອົາປຶ້ມຂອງລາວ ແລະ ຈັດລຽງມັນໄວ້ຢ່າງເປັນລະບຽບຢູ່ແຈໂຕະຂອງລາວ. ລາວຍ່າງໄປຫາເຮືອນຄົວນ້ອຍໆທາງຫຼັງຫ້ອງຮຽນ. ຢູ່ເທິງລະບຽງ, ນາງເຟືອງກຳລັງລ້າງກະຕ່າຜັກທີ່ເກັບມາໃໝ່ໆຈາກສວນຢ່າງຫຍຸ້ງຢູ່. ເພື່ອແບ່ງເບົາພາລະຂອງທ່ານຊວນ, ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຜັດປ່ຽນກັນຊ່ວຍລາວແຕ່ງກິນທ່ຽງໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນແຕ່ລະມື້. ໃນຂະນະທີ່ນາງເກັບໃບໄມ້ທີ່ຫ່ຽວແຫ້ງ, ນາງໄດ້ເລົ່າວ່າ:

- ຄູສອນ, ເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ຮັກຄູສອນຫຼາຍ. ມື້ວານນີ້, ຂ້ອຍໄດ້ຍິນ ຮວາ ບອກແມ່ຂອງລາວວ່າມັນມ່ວນກວ່າຢູ່ບ້ານ, ແລະ ຄູສອນ ຊວນ ມີນ້ຳໃຈດີຫຼາຍ, ຄືກັບພໍ່ຄົນທີສອງຂອງພວກເຂົາ.

ຄູສອນຊວນຢຸດຊົ່ວຄາວ, ສາຍຕາຂອງລາວເປັ່ງປະກາຍດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກ:

"ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຍັງນ້ອຍປານນີ້, ເດັກນ້ອຍກໍ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະຮັກກັນແລ້ວ, ນາງ ເຟືອງ. ອາກາດມີການປ່ຽນແປງໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ແລະຂ້ອຍກັງວົນວ່າພວກເຂົາຈະເຈັບປ່ວຍ!"

ນາງ ເຟືອງ ເບິ່ງຄືວ່າສັບສົນເລັກນ້ອຍ:

- ພວກເຮົາຮູ້ສຶກເສຍໃຈນຳທ່ານຄູຫຼາຍ! ແຕ່ພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດ. ຂອບໃຈທີ່ມາ ແລະ ຢູ່ນຳ!

ຄູຊວນພຽງແຕ່ຍິ້ມຢ່າງອ່ອນໂຍນ, ມືຂອງລາວໄດ້ຊອຍຊີ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ. ຊີ້ນບາງໆຖືກຈັດວາງຢ່າງເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍໃສ່ຈານ, ຈາກນັ້ນປຸງລົດຊາດແລະໝັກຢ່າງລະມັດລະວັງ. ເມື່ອກິ່ນຫອມຂອງຊີ້ນຜັດແລະເຂົ້າສຸກສົດໆໄດ້ກະຈາຍໄປທົ່ວເຮືອນຄົວ, ໃບໜ້ານ້ອຍໆກໍ່ຮ້ອງແລະແລ່ນເຂົ້າມາຄືກັບນົກນ້ອຍ. ພວກມັນແອອັດຢູ່ອ້ອມໂຕະໄມ້ນ້ອຍໆ, ນັ່ງຢ່າງເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ. ນອກຈາກນັກຮຽນຂອງລາວແລ້ວ, ອາຫານທ່ຽງຍັງມີແຂກພິເສດຄື: ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ ແລະບາງຄັ້ງແມ່ນແຕ່ເດັກນ້ອຍທີ່ຍັງນ້ອຍເກີນໄປທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນໃນໝູ່ບ້ານ.

- ກິນໃຫ້ໝົດເດີລູກຊາຍ, ກິນຈົນກວ່າຈະອີ່ມ, ລູກຍັງມີວຽກບ້ານທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນຕອນບ່າຍນີ້.

ສຽງດັງຄ່ອຍໆຂອງຖ້ວຍ ແລະ ໄມ້ຄ້ອນປະສົມກັບສຽງຫົວຂວັນດັງກ້ອງ. ເດັກນ້ອຍຄົນໜຶ່ງຕັກແກງດ້ວຍບ່ວງ, ດູດມັນດ້ວຍລົດຊາດເຜັດ, ໃນຂະນະທີ່ອີກຄົນໜຶ່ງຈັບຊີ້ນຢ່າງຫຼິ້ນໆ, ເອົາໃສ່ປາກ, ແລະຫົວຂວັນຄຶກຄັກ. ດວງຕາກົມໆຂອງພວກເຂົາເຫຼື້ອມເປັນປະກາຍດ້ວຍຄວາມສຸກ, ແລະມືນ້ອຍໆຂອງພວກເຂົາເຄື່ອນທີ່ໄປມາຢ່າງວຸ້ນວາຍຢູ່ໂຕະ. ຢູ່ຂ້າງພວກເຂົາ, ທິນ, ເດັກຍິງຊັ້ນປ.2, ໄດ້ແບ່ງສ່ວນອາຫານໃຫ້ເດັກນ້ອຍອະນຸບານຢ່າງລະມັດລະວັງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າເຊັ່ນທິນເຂົ້າໃຈວ່າທ່ານຊວນບໍ່ສາມາດເຮັດທຸກຢ່າງດ້ວຍຕົນເອງໄດ້, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາຈຶ່ງຊ່ວຍລາວຢ່າງຫ້າວຫັນໃນວຽກງານຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການດູແລ ແລະ ຮັບໃຊ້ເດັກນ້ອຍ.

ເມື່ອອາຫານທ່ຽງສິ້ນສຸດລົງ, ສຽງຖ້ວຍຈານກໍ່ຄ່ອຍໆດັງຂຶ້ນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າລຸກຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ, ແບ່ງວຽກ ແລະ ຈັດໂຕະ ແລະ ຕັ່ງຫຼັງຈາກອາຫານ. ກຸ່ມໜຶ່ງໄດ້ຍົກຖ້ວຍ ແລະ ໄມ້ຄ້ອນທີ່ໃຊ້ແລ້ວລົງໄປຫາຫ້ວຍນ້ອຍໆທາງຫຼັງໂຮງຮຽນຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອລ້າງມັນ. ສຽງນ້ຳໄຫຼອ່ອນໆປະສົມກັບສຽງຫົວຂວັນທີ່ແຈ່ມໃສດັງກ້ອງໄປທົ່ວພູຜາ. ໃນມຸມເຮືອນຄົວນ້ອຍໆ, ຄູຊວນຍັງສືບຕໍ່ຈັດໝໍ້ ແລະ ກະທະ. ໄຟຫາກໍ່ດັບລົງ, ແຕ່ຄວັນທີ່ຍັງຄ້າງຄາຢູ່ຍັງແຜ່ລາມໄປຢ່າງອ່ອນໂຍນ, ປະສົມກັບກິ່ນຂອງຫຍ້າ, ພືດ, ແລະ ກິ່ນດິນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງພູຜາ.

ຢູ່ທາງໜ້າຫ້ອງຮຽນ, ແສງແດດຕອນບ່າຍສ່ອງຜ່ານຕົ້ນໄມ້, ສ່ອງເສັ້ນສີທອງຍາວໆໄປທົ່ວເດີ່ນດິນສີແດງ. ນັກຮຽນຕີນເປົ່າໂດດຫຼິ້ນ, ປະໄວ້ຮອຍຕີນນ້ອຍໆຢູ່ເທິງພື້ນດິນ. ສຽງຫົວຂວັນທີ່ແຈ່ມໃສ ແລະ ບໍ່ມີຄວາມກັງວົນຂອງພວກເຂົາດັງກ້ອງ, ກຳຈັດຄວາມໜາວເຢັນຂອງພູຜາ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນ, ແທນທີ່ຈະຫຼິ້ນ, ນອນລົງນອນຢູ່ເທິງຜ້າປູນ້ອຍໆທີ່ຄູໄດ້ປູໄວ້ຊົ່ວຄາວຢູ່ໜ້າປະຕູຫ້ອງຮຽນ.

ຢູ່ໄກໆ, ຍອດພູສູງຕระຫງ่านສູງຕระຫງ่าน, ປົກຄຸມດ້ວຍໝອກບາງໆໃນຕອນແລງ. ທິວທັດພູເຂົາແຫ່ງນີ້ຕັ້ງຄ້າຍຄືກັບຜູ້ປົກຄອງທີ່ງຽບສະຫງົບ, ປົກປ້ອງ ແລະ ໃຫ້ທີ່ພັກອາໄສແກ່ໂຮງຮຽນນ້ອຍໆແຫ່ງນີ້ໃນ Hamlet 5. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະງ່າຍດາຍ, ແຕ່ໃນສາຍຕາຂອງທ່ານ Xuan, ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ແມ່ນແສງສະຫວ່າງທີ່ນຳພາ, ສະຖານທີ່ທີ່ຄວາມຝັນນ້ອຍໆໄດ້ລຸກຂຶ້ນ ແລະ ເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນໃນແຕ່ລະມື້. ເມື່ອເບິ່ງເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນຢູ່ຕໍ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນ, ສຽງຕີນຂອງພວກເຂົາເປັນຈັງຫວະຢູ່ໃນສະໜາມເດັກຫຼິ້ນດິນ, ລາວກໍ່ຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນ. ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ເປັນພຽງຈຸດນ້ອຍໆຂອງແສງສະຫວ່າງໃນປ່າເລິກ, ແຕ່ມັນແມ່ນບ່ອນນີ້ທີ່ແສງແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມຮັກໄດ້ລຸກຂຶ້ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີພຽງເດັກຄົນດຽວທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຕົວອັກສອນໃໝ່, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີພຽງຄວາມຫວັງເລັກນ້ອຍສ່ອງແສງໃນສາຍຕາຂອງພວກເຂົາ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທັງໝົດກໍ່ຄຸ້ມຄ່າ. ຈາກສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້, ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຈະນຳເອົາຄວາມອົບອຸ່ນຂອງຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຮູ້ເຂົ້າມາໃນຊີວິດ, ກາຍເປັນໜໍ່ໄມ້ສີຂຽວສົດໃສທ່າມກາງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກນັບບໍ່ຖ້ວນ...

ຕອນບ່າຍໆ. ດວງອາທິດຄ່ອຍໆຕົກດິນທາງຫລັງພູເຂົາ, ປະໄວ້ເສັ້ນແສງບາງໆທີ່ລະອຽດອ່ອນຢູ່ເທິງຂອບຟ້າ, ຄືກັບເສັ້ນດ້າຍສີທອງທີ່ຍືດໄປທົ່ວທ້ອງຟ້າສີມ່ວງເຂັ້ມ. ມື້ອື່ນຈະຄືກັນກັບມື້ນີ້; ຄູຊວນຈະຕື່ນນອນຕອນເຊົ້າອີກຄັ້ງ, ຈູດໄຟ, ສ້ອມແປງກະດານດຳ, ແລະຕ້ອນຮັບໃບໜ້ານ້ອຍໆແຕ່ລະຄົນທີ່ມີກິ່ນຫອມຂອງແສງແດດແລະລົມ, ເຂົ້າສູ່ຫ້ອງຮຽນ. ຕົວອັກສອນງ່າຍໆຈະສືບຕໍ່ຖືກຂຽນຂຶ້ນ, ແຕ່ລະຄັ້ງຂຽນຄືກັບຂີດຂຽນ, ແຕ່ມີຄວາມຝັນຫຼາຍຢ່າງ. ແລະດັ່ງນັ້ນ, ໂຄມໄຟແຫ່ງຄວາມຮູ້ຈະສືບຕໍ່ຖືກສ່ອງສະຫວ່າງໃນແຕ່ລະມື້ດ້ວຍຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບ, ຄວາມເມດຕາ, ແລະຄວາມອົດທົນຂອງຜູ້ຊາຍທີ່ສ່ອງທາງໄປສູ່ພູເຂົາ!

ລິນເຈົາ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/tac-gia-tac-pham/nguoi-thap-den-cho-nui-161924.html