ຍົກລະດັບພະນັກງານການສອນຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ
ພາບລວມຂອງການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມໃນໄລຍະ 2021-2025 ຢູ່ບັນດາສະຖານປະກອບການພາຍໃຕ້ ກະຊວງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ ສະແດງໃຫ້ເຫັນການເຕີບໃຫຍ່ເຂັ້ມແຂງຂອງພະນັກງານສິດສອນ. ມັນເປັນການເດີນທາງຂອງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ອິດເມື່ອຍແລະນະວັດຕະກໍາທີ່ຍືນຍົງຂອງອາຈານ, ຜູ້ຈັດການແລະພະນັກງານຫຼາຍພັນຄົນໃນລະບົບທັງຫມົດ.
ອີງຕາມຮ່າງບົດລາຍງານສະຫຼຸບວຽກງານຝຶກອົບຮົມ ໄລຍະ 2021-2025 ຂອງກະຊວງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ, ຮອດປີ 2025, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຂອງກະຊວງຈະມີພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານປະມານ 10.000 ກວ່າຄົນ. ໃນນັ້ນ, ພະນັກງານສິດສອນກວມເກືອບ 70%, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 10% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2021. ການຂະຫຍາຍຕົວດັ່ງກ່າວສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຈຳເປັນໃນການຂະຫຍາຍຂະໜາດ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກຊ້ອມໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນຢ່າງແຂງແຮງຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ.
ຄຸນນະພາບຂອງບັນດາຂະແຫນງອຸດສາຫະກໍາແລະການຄ້າໄດ້ບັນທຶກສັນຍານໃນທາງບວກ. ຮູບປະກອບ
ຈຸດສໍາຄັນຂອງໄລຍະເວລາທີ່ຜ່ານມາແມ່ນການປັບປຸງພະນັກງານການສິດສອນ. ຈໍານວນອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກເພີ່ມຂຶ້ນສອງເທົ່າເມື່ອທຽບກັບ 2021, ໃນຂະນະທີ່ຈໍານວນປະລິນຍາໂທຍັງຄົງຄົງທີ່ແລະກວມເອົາອັດຕາສ່ວນຫຼາຍ. ຈໍານວນຄູສອນທີ່ມີພຽງແຕ່ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຍ້ອນການຝຶກອົບຮົມຍົກລະດັບຄຸນວຸດທິຫຼືການປ່ຽນຕໍາແຫນ່ງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະມາດຕະຖານຄວາມສາມາດຂອງທີມງານ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ພະນັກງານສິດສອນເທົ່ານັ້ນ, ຍັງມີພະນັກງານບໍລິຫານໃນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງຄຸນນະພາບ. ອັດຕາສ່ວນພະນັກງານບໍລິຫານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີເພີ່ມຂຶ້ນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງປະສິດທິຜົນການຄຸ້ມຄອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄລຍະທີ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍຊຸກຍູ້ການປົກຄອງຕົນເອງ ແລະ ປະດິດສ້າງຮູບແບບການເຄື່ອນໄຫວ.
ກ່ຽວກັບຕໍາແໜ່ງ ແລະ ຕໍາແໜ່ງ, ທົ່ວລະບົບໄດ້ບັນທຶກຄູຈໍານວນໜຶ່ງໄດ້ຮັບລາງວັນຄູປະຊາຊົນ ແລະ ຄູດີເດັ່ນ. ນອກນີ້, ຈຳນວນອາຈານທີ່ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບໃສ່ເມື່ອທຽບໃສ່ກ່ອນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນສຸມຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່. ບັນດາຜົນງານດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄູອາຈານໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ການສອນ ແລະ ການອຸທິດຕົນເພື່ອສາເຫດ ຂອງການສຶກສາ .
ບັນທຶກຂ້າງເທິງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພະນັກງານວິຊາການຂອງກະຊວງອຸດສາຫະກໍາແລະການຄ້າກໍາລັງພັດທະນາໃນທິດທາງທີ່ເປັນມືອາຊີບແລະທັນສະໄຫມ. ນີ້ແມ່ນຊັບພະຍາກອນຕັດສິນທີ່ສ້າງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມແລະຊື່ສຽງຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ບັນດາຕົວເລກທົ່ວໄປນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນໝາກຜົນຂອງໄລຍະໜຶ່ງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງການປະກອບສ່ວນອັນງຽບໆຂອງບັນດາຄູອາຈານ, ຜູ້ມີບົດບາດໃຈກາງໃນການກໍ່ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ສັງຄົມ.
ນະວັດຕະກໍາຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ເພີ່ມທະວີການເປັນເອກະລາດ
ຄຽງຄູ່ກັບການພັດທະນາບຸກຄະລາກອນ, ການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ການປະດິດສ້າງແຜນງານຂອງສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມພາຍໃຕ້ກະຊວງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ ໄລຍະ 2021-2025 ໄດ້ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນເພື່ອຍົກລະດັບຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ.
ຮອດປີ 2025, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລພາຍໃຕ້ກະຊວງຈະໄດ້ສຳເລັດການປະເມີນຄຸນນະພາບຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາພາຍໃນປະເທດ. ໃນຂະແຫນງວິທະຍາໄລ, ປະມານສາມສ່ວນສີ່ຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ບັນລຸມາດຕະຖານ, ໃນຂະນະທີ່ຈໍານວນຫນ້ອຍແມ່ນສືບຕໍ່ເຮັດສໍາເລັດການບັນທຶກແລະເງື່ອນໄຂສໍາລັບການປະເມີນຜົນໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ. ເປັນໜ້າສັງເກດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງໜຶ່ງໄດ້ບັນລຸມາດຖານການປະເມີນລະດັບພາກພື້ນ, ເປັນຂີດໝາຍທີ່ຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງລະບົບການຝຶກອົບຮົມອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າໃນສະພາບການແຂ່ງຂັນສາກົນນັບມື້ນັບສູງຂຶ້ນ.
ການຝຶກອົບຮົມໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າພວມໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສະພາບການໃໝ່. ຮູບປະກອບ
ກ່ຽວກັບການຮັບຮອງໂຄງການ, ຫຼາຍຮ້ອຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຈາກພາຍນອກໃນໄລຍະນີ້, ລວມທັງຫຼາຍສິບໂຄງການທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານການຮັບຮອງສາກົນ. ຂະແໜງການມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນຢູ່ແຖວໜ້າທີ່ມີວິຊາວິສະວະກຳ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຫຼາຍແຫ່ງທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ຈາກອົງການທີ່ມີຊື່ສຽງໃນພາກພື້ນ ແລະ ໃນທົ່ວ ໂລກ . ເຖິງວ່າຂະແໜງການຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິບັດຢ່າງຊັກຊ້າ, ແຕ່ກໍໄດ້ສ້າງວັດທະນະທຳຮັບຮອງ ແລະ ຍົກລະດັບໂຄງການຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃຫ້ໄດ້ຕາມມາດຕະຖານວິຊາຊີບ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ການພັດທະນາ ແລະ ປັບປຸງບັນດາໂຄງການພວມດຳເນີນໄປຢ່າງແຮງ. ໃນ 5 ປີ, ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມໄດ້ສ້າງຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງຮ້ອຍໂຄງການໃຫມ່, ສຸມໃສ່ຂົງເຂດໃຫມ່ເຊັ່ນ: ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ປັນຍາປະດິດ, ອັດຕະໂນມັດ, ແລະອີຄອມເມີຊ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຫຼາຍຮ້ອຍໂຄງການທີ່ມີຢູ່ແລ້ວກໍໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງວິສາຫະກິດ ແລະ ການປ່ຽນແປງຢ່າງວ່ອງໄວຂອງວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ. ການເຊື້ອເຊີນນັກທຸລະກິດ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຂົ້າຮ່ວມໃນການພັດທະນາໂຄງການໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ກິດຈະກໍາການຝຶກອົບຮົມໃກ້ຊິດກັບຄວາມເປັນຈິງ.
ໃນຂົງເຂດສື່ການຮຽນ, ປຶ້ມແບບຮຽນເກືອບ 10.000 ຫົວ ແລະ ສື່ການສອນທຸກປະເພດໄດ້ຮັບການສັງລວມ, ພິມໃໝ່ ຫຼື ຖ່າຍທອດ. ໃນນັ້ນ, ພາກສ່ວນໜຶ່ງໄດ້ລົງພິມໃນການຮ່ວມມືກັບສຳນັກພິມພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ຊ່ວຍປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງອຸປະກອນການຮຽນ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃໝ່ຂອງນັກຮຽນ. ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸຢ່າງຈະແຈ້ງເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະຜ່ານມາ, ໃນນັ້ນມີຫຼາຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມຍັງຂາດປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນ.
ຈຸດເດັ່ນອີກອັນໜຶ່ງຂອງໄລຍະ 2021-2025 ແມ່ນການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງໃນການຄຸ້ມຄອງການເງິນ. ລາຍຮັບທັງໝົດຂອງລະບົບທັງໝົດເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2021. ລາຍຮັບສ່ວນໃຫຍ່, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມາຈາກຄ່າຮຽນ ແລະ ການບໍລິການຝຶກອົບຮົມ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງສິດອຳນາດຂອງໂຮງຮຽນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ງົບປະມານແຫ່ງລັດຍັງຄົງຕົວ ແຕ່ອັດຕາສ່ວນຫຼຸດລົງເທື່ອລະກ້າວ, ສອດຄ່ອງກັບທ່າອ່ຽງການປົກຄອງມະຫາວິທະຍາໄລ.
ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມພາຍໃຕ້ກະຊວງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ ພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຍືນຍົງກວ່າ. ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູຫວຽດນາມ 20 ພະຈິກ, ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມຕີລາຄາຄຸນນະພາບ, ປະດິດສ້າງໂຄງການ, ປັບປຸງອຸປະກອນການຮຽນ ຫຼື ປັບປຸງສິດອຳນາດບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຜົນສຳເລັດດ້ານວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການຢັ້ງຢືນເຖິງການອຸທິດຕົນຂອງຄູສອນ, ກົງຈັກສ້າງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ລະດົມກຳລັງໃຈການຮຽນຮູ້ໃຫ້ແກ່ລຸ້ນນ້ອງໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ.
ທີ່ມາ: https://congthuong.vn/nha-giao-nganh-cong-thuong-nguon-luc-cho-tri-thuc-va-tuong-lai-431207.html
(0)