ທີໜຶ່ງ, ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບທີ່ຕັ້ງ ແລະ ບົດບາດຂອງວຽກງານຊາວໜຸ່ມ, ໄວໜຸ່ມໃນສະພາບການໃໝ່; ຕີລາຄາຢ່າງຖືກຕ້ອງເຖິງການປະກົດຕົວຂອງ “ຄວາມບໍ່ເຊື່ອຟັງຕໍ່ພັກ ແລະ ການສູນເສຍຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ” ຢູ່ໃນພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ.
ການຮັບຮູ້ທີ່ຕັ້ງ ແລະ ບົດບາດຂອງວຽກງານຊາວໜຸ່ມ ແລະ ຊາວໜຸ່ມໃນສະພາບການໃໝ່ຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຮັບຮູ້ຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຕີລາຄາຢ່າງກົງໄປກົງມາເຖິງປະກົດການ “ບໍ່ຍອມຈຳນົນຕໍ່ພັກ ແລະ ຫາຍສາບສູນໄປຈາກຄະນະຊາວໜຸ່ມ” ຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນທຸກວັນນີ້ ແມ່ນທາງອອກອັນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຍຶດໝັ້ນການນຳພາໃນລະບົບລວມຂອງວິວັດການເພື່ອສະກັດກັ້ນປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ໃນການຈັດຕັ້ງພັກ ແລະ ບຸກຄະລາກອນ. ສ່ວນຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມໃນປະຈຸບັນ; ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາອົງການ, ກໍາລັງ, ກົມກອງ, ສະຫະພັນ ແລະ ບັນດາອົງການຊາວໜຸ່ມຈາກສູນກາງເຖິງທ້ອງຖິ່ນ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຄະນະພັກ, ສາຂາ, ຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ. ບັນດາວິຊາຕ້ອງມີຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມ ແລະ ເປັນເອກະພາບໃນການຮັບຮູ້, ຕີລາຄາ, ໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ເຕົ້າໂຮມ, ບຳລຸງສ້າງ , ບຳລຸງສ້າງ, ລະດົມກຳລັງໃຈ ແລະ ກາລະໂອກາດໃຫ້ຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ຢືນຢັນຕົນເອງ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບ, ພັນທະຂອງຊາວໜຸ່ມທີ່ມີຕໍ່ປະເທດຊາດ.
![]() |
| ພາບປະກອບ: ໜັງສືພິມ ແທງນິນ |
ບໍ່ປະຕິເສດ, ຫຼີກລ່ຽງ, ຮັບຮູ້ຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ປະເມີນຢ່າງຖືກຕ້ອງຕໍ່ການສະແດງໃຫ້ເຫັນ “ຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນຕໍ່ພັກ, ຄວາມເສື່ອມໂຊມຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ” ຢູ່ບັນດາອົງການ, ໜ່ວຍງານ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງຕົນ; ຈັດຕັ້ງການສຶກສາ ແລະ ທິດທາງໃຫ້ຄະນະຊາວໜຸ່ມເຫັນໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງລັກສະນະ ແລະ ລະດັບຄວາມອັນຕະລາຍຂອງການປະກົດຕົວ “ແນວໂຮມປະເທດຊາດ, ຄວາມຫຼົງໄຫຼຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ” ເພື່ອຄວາມຢູ່ລອດ ແລະ ພັດທະນາຂອງປະເທດ; ປະຕິບັດບັນດາເອກະສານຂອງພັກ, ລັດ, ລັດຖະບານ ແລະ ສະພາແຫ່ງຊາດ ກ່ຽວກັບວຽກງານຊາວໜຸ່ມ, ໂດຍສຸມໃສ່: ແນວທາງ 42-CT/TW ລົງວັນທີ 24/3/2015 ຂອງຄະນະເລຂາທິການສູນກາງພັກ ກ່ຽວກັບການເພີ່ມທະວີການນຳພາຂອງພັກ ໃນການສຶກສາອົບຮົມອຸດົມຄະຕິ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ວັດທະນາທຳໃຫ້ແກ່ລຸ້ນໜຸ່ມໄລຍະ 2035; ລະບຽບການໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຊາວໜຸ່ມ (ກົດໝາຍສະບັບເລກທີ 57/2020/QH14) ອອກໂດຍສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 14 ໃນວັນທີ 16 ມິຖຸນາ 2020; ຍຸດທະສາດພັດທະນາໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໄລຍະ 2021-2030 ຕາມມະຕິຕົກລົງເລກທີ 1331/QD-TTg ລົງວັນທີ 24 ກໍລະກົດ 2021 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
ທີສອງ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ດ້ານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ຢູ່ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ.
ການເຮັດວຽກງານການສຶກສາດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມຄະຕິໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ແມ່ນຈະຊ່ວຍຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້, ສ້າງຄວາມສາມາດດ້ານການເມືອງ, ບຳລຸງສ້າງຄຸນນະພາບ, ຈັນຍາບັນ, ຊີວິດການເປັນຢູ່, ຮັດແໜ້ນແນວຄິດ ແລະ ການກະທຳຢ່າງເໝາະສົມ, ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອລົບລ້າງປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຂອງພັກ ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ. ຜ່ານນັ້ນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງບົດບາດຂອງຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງພັກ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບທີ່ຕັ້ງ, ບົດບາດຂອງການສຶກສາດ້ານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິ, ເປັນເອກະພາບ, ເພີ່ມທະວີການນຳພາ, ທິດທາງ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມຄະຕິໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ. ສຸມໃສ່ສຶກສາອົບຮົມລັດທິມາກ-ເລນິນ, ແນວຄິດໂຮ່ຈີມິນ, ແນວທາງຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍ, ທັດສະນະ, ນະໂຍບາຍຂອງລັດ, ກົດໝາຍ, ປະເພນີຂອງຊາດ, ທ້ອງຖິ່ນ, ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ, ບົດບາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ພັນທະຂອງຊາວໜຸ່ມໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຄວາມຮູ້, ສ້າງຄວາມເຊື່ອຖື ແລະ ອຸດົມການປະຕິວັດຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ. ຊີ້ນຳ, ຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ເປັນປະຈຳ ຫັນບັນດາຮູບແບບ ແລະ ວິທີການສຶກສາການເມືອງ ໃຫ້ໃກ້ຊິດກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ລະດັບຊາດ, ຫຼີກລ້ຽງຄວາມເປັນເອກະພາບ, ແບບວິທີການ ແລະ ຄວາມຂີ້ຄ້ານ; ສຸມໃສ່ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການສຶກສາດ້ານການເມືອງກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເຄື່ອນໄຫວເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາຊວນເຊື່ອ, ວັນບຸນສຳຄັນ ແລະ ບັນດາເຫດການການເມືອງສຳຄັນຂອງປະເທດ ເພື່ອປຸກລະດົມນ້ຳໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈຂອງຊາດ, ປຸກລະດົມຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນ, ເພີ່ມທະວີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງຊາວໜຸ່ມ.
ທີສາມ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ.
ການສຶກສາອົບຮົມສິນລະທຳປະຕິວັດໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ແມ່ນຂະບວນການທີ່ມີລັກສະນະຮອບດ້ານ ແລະ ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຂອງວິຊາການສຶກສາຕໍ່ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າສ້າງລະບົບຫຼັກການ, ກົດລະບຽບ, ຈັນຍາບັນຂອງສັງຄົມ ແລະ ລະບົບພຶດຕິກຳຕາມມາດຕະຖານຈັນຍາບັນ; ຫັນໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມໃຫ້ກາຍເປັນສັງຄົມນິຍົມໃໝ່ ດ້ວຍຊີວິດທີ່ສະອາດ, ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ລຽບງ່າຍ, ຖ່ອມຕົວ, ມີຄຸນນະພາບ, ດຸໝັ່ນ, ມີສະຕິປັນຍາ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ຢືດຢຸ່ນ, ຕັດສິນໃຈ; ດໍາລົງຊີວິດໂດຍຜົນໄດ້ຮັບຂອງແຮງງານທີ່ຊື່ສັດ; ຮູ້ຈັກເອົາຜົນປະໂຫຍດຂອງສັງຄົມ ແລະ ສ່ວນລວມໃຫ້ເໜືອຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວ; ມີທັດສະນະຄະຕິໃນແງ່ດີຕໍ່ຊີວິດສະເໝີ, ບໍ່ຍອມຈຳນົນ, ໄລ່ຕາມເງິນ, ຊື່ສຽງ, ແລະສິ່ງຂອງຕ່າງດ້າວ ແລະ ເປັນສັດຕູກັບຈັນຍາບັນຂອງຄອມມູນິດ; ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຊາວໜຸ່ມຕໍ່ໜ້າທີ່ກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ; ຍົກສູງຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ, ຄວາມພາກພູມໃຈຕໍ່ປະເພນີຂອງຊາດ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ຕົນເອງ, ແລະມີຈິດໃຈທີ່ຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ; ຮູ້ວິທີຊີ້ນຳແນວຄິດ ແລະ ການກະທຳຂອງຕົນໃຫ້ບັນລຸຜົນສຳເລັດໃນການປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍປະຕິວັດອັນສູງສົ່ງ ແລະ ອຸດົມການຂອງພັກ ແລະ ປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາ, ແມ່ນ “ເອກະລາດແຫ່ງຊາດ ແລະ ສັງຄົມນິຍົມ”.
ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຈັນຍາບັນຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ, ບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງພັກ, ສະຫະພັນ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ຕ້ອງ: ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 05-CT/TW ລົງວັນທີ 15/05/2016 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບ “ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມອຸດົມການຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ”. 24 ປີ 2015 ຂອງຄະນະເລຂາທິການສູນກາງພັກ ວ່າດ້ວຍການເພີ່ມທະວີການນຳພາຂອງພັກ ໃນວຽກງານສຶກສາອົບຮົມແນວຄິດ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳປະຕິວັດ ແລະ ວິຖີຊີວິດວັດທະນະທຳໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ ໄລຍະ 2015 - 2030...; ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳຄັດເລືອກບັນດາຄຸນຄ່າດ້ານຈັນຍາບັນ ເພື່ອໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນໃນພາລະກິດປະຕິວັດຂອງປະເທດຊາດໃນປະຈຸບັນ; ເຜີຍແຜ່ແບບຢ່າງເປັນແບບຢ່າງເພື່ອສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ໄວໜຸ່ມ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຕົນເອງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ດຳເນີນຊີວິດຢ່າງມີເປົ້າໝາຍ ແລະ ອຸດົມການທີ່ຈະແຈ້ງ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົນເອງ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ; ຕ້ອງແກ້ໄຂສາຍພົວພັນລະຫວ່າງພັນທະ ແລະ ສິດ, ລະຫວ່າງກຽດສັກສີ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ລະຫວ່າງຜົນປະໂຫຍດຂອງພັກ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວ ແລະ ຕໍ່ສູ້ຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຕຳໜິຕິຕຽນບັນດາບຸກຄົນທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເສື່ອມໂຊມຈາກຄຸນຄ່າສິນທຳຂອງຊາດ. ປະດິດສ້າງວິທີການສຶກສາອົບຮົມຈັນຍາບັນປະຕິວັດໃຫ້ແກ່ໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ, ສຸມໃສ່ຍົກສູງບົດບາດເປັນແບບຢ່າງໃນຈັນຍາບັນຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຫົວໜ້າອົງການ, ອົງການ, ກໍາລັງທ້ອງຖິ່ນ.
ທີສີ່, ເອົາໃຈໃສ່, ເບິ່ງແຍງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງບັນດາອົງການສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.
ເຫດຜົນໜຶ່ງທີ່ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈຸດໝາຍ “ຂາດເຂີນຂອງພັກ, ຊາວໜຸ່ມ” ແມ່ນໄວໜຸ່ມໜ່ວຍນີ້ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງໃນຊີວິດ, ການຫວ່າງງານ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຊາວໜຸ່ມຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມຢູ່ບາງທ້ອງຖິ່ນຍັງຈຳກັດ. ສະນັ້ນ, ການປະຕິບັດແນວທາງນີ້ມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດ, ຊ່ວຍໃຫ້ໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ເຊື່ອໝັ້ນຕໍ່ແນວທາງຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍຂອງລັດ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ມີແຮງຈູງໃຈ ແລະ ຕ້ອງມານະພະຍາຍາມເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ. ປະຈຸບັນ ແລະ ຊຸມປີຕໍ່ໜ້າ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ, ກໍາລັງ, ກົມກອງ, ສະຫະພັນ, ອົງການຈັດຕັ້ງຊາວໜຸ່ມຈາກສູນກາງຮອດທ້ອງຖິ່ນ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຄະນະພັກ, ໜ່ວຍພັກ, ຄະນະໜ່ວຍພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ້າງຂວາງກວ່າກ່ຽວກັບບັນດາຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຈຳເປັນ ແລະ ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ, ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການຮຽນ-ການສອນ, ຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າໃນການພັດທະນາຮອບດ້ານ, ແທດຈິງ, ແທດຈິງຂອງຊາວໜຸ່ມ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະການຈ້າງງານ. ຍ້ອນວ່າໃນໄຕມາດທີ 3 ຂອງປີ 2025, ຫວຽດນາມ ມີໄວໜຸ່ມ 1,6 ລ້ານຄົນໃນອາຍຸ 15-24 ປີບໍ່ມີວຽກເຮັດງານທຳ, ບໍ່ມີການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ, ສະພາບການນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາເຫດຜົນພື້ນຖານທີ່ເຮັດໃຫ້ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມສ່ວນໜຶ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງ “ຄວາມບໍ່ເຊື່ອຖືຂອງພັກ ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມ”.
ການເອົາໃຈໃສ່, ຮັດກຸມ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວ ຕ້ອງມີຄວາມເປັນເອກະພາບກັນ, ຮອບດ້ານ ແລະ ຮອບດ້ານຕໍ່ທຸກພາກສ່ວນຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ສຸມໃສ່ໃຫ້ກຳລັງຊາວໜຸ່ມທີ່ເປັນນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ, ຊາວໜຸ່ມເຂດຊົນນະບົດ ແລະ ພູດອຍ, ໄວໜຸ່ມທີ່ຫາກໍ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ອື່ນໆ; ລະດົມການເຂົ້າຮ່ວມຂອງບັນດາອົງການ, ກຳລັງແຮງໃນການໜູນຊ່ວຍຊາວໜຸ່ມເລີ່ມດຳເນີນທຸລະກິດດ້ວຍຮູບການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຮັບປະກັນສະຖຽນລະພາບ ແລະ ພັດທະນາໃນໄລຍະຍາວ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວຂອງອົງການຊາວໜຸ່ມຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ເອົາໃຈໃສ່ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ມີນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດໃຫ້ພະນັກງານຄະນະຊາວໜຸ່ມຢ່າງແທ້ຈິງ ເພື່ອເປັນຫົວຈັກ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບວຽກງານຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວຊາວໜຸ່ມຢູ່ແຕ່ລະອົງການ, ອົງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ຄັດເລືອກເອົາບຸກຄົນທົ່ວໄປເພື່ອຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້, ປັບປຸງ, ພັດທະນາອົງການ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາຫຼັກການ, ລະບຽບການໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊາວໜຸ່ມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ວິຊາສະເພາະຕ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ເປັນແບບຢ່າງ, ສະອາດ, ເຂັ້ມແຂງ, ໜັກແໜ້ນ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃຫ້ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງສຳຮອງ ແລະ “ສະຫງວນ” ຂອງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ.
ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຂອງພັກ ແລະ ການສູນເສຍຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນແມ່ນຕົວຈິງ, ເປັນການຫັນປ່ຽນການເຄື່ອນໄຫວ “ວິວັດທະນາການເປັນເຈົ້າຕົນເອງ”, ເປັນການຊຸດໂຊມດ້ານຄຸນນະພາບດ້ານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ.
ສົມທົບກັນປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂທີ່ກ່າວມານີ້ ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຢ່າງທັນການ, ສະກັດກັ້ນບໍ່ໃຫ້ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຂອງ “ພັກບໍ່ມີອິດທິພົນ ແລະ ຊາວໜຸ່ມອ່ອນແອ” ພັດທະນາ ແລະ ແຜ່ຂະຫຍາຍ, ສ້າງເງື່ອນໄຂ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍທີ່ຕັ້ງ ແລະ ບົດບາດຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດສັງຄົມນິຍົມ ໂດຍສະເພາະໃນຍຸກສະໄໝໃໝ່.
[1] Bao Ngoc - Ha Quan, ໜັງສືພິມ Tuoi Tre Online, ວັນທີ 3 ພະຈິກ 2025.
![]() |
ທີ່ມາ: https://www.qdnd.vn/phong-chong-dien-bien-hoa-binh/nhan-dien-va-phong-ngua-bieu-hien-nhat-dang-phai-doan-o-mot-bo-phan-thanh-nien-viet-nam-hien-nay-bai-2-mot-5pua-10giai








(0)