ປັດໄຈສຳຄັນທີ່ຄວນພິຈາລະນາເມື່ອເລືອກສາຂາວິຊາ.

ເວລາ 10:00 ໂມງເຊົ້າມື້ນີ້ (ວັນທີ 17 ທັນວາ), ໜັງສືພິມແທ່ງນຽນຈະຈັດລາຍການປຶກສາຫາລືທາງໂທລະພາບອອນໄລນ໌ທີ່ມີຫົວຂໍ້ວ່າ "ການເລືອກສາຂາວິຊາສຳລັບອະນາຄົດ: ປັດໄຈສຳຄັນໃນການເລືອກສາຂາວິຊາ".

ໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາທາງໂທລະພາບອອນໄລນ໌ "ການເລືອກວິຊາເອກສຳລັບອະນາຄົດ: ປັດໄຈສຳຄັນໃນການເລືອກວິຊາເອກ" ກຳລັງດຳເນີນໄປພ້ອມໆກັນໃນຊ່ອງທາງຕໍ່ໄປນີ້: thanhnien.vn , ເຟສບຸກເພຈ, ຊ່ອງຢູທູບ, ແລະ TikTok ຂອງໜັງສືພິມ Thanh Nien .

[ຝັງ]https://www.youtube.com/watch?v=GgC1mVAgHpA[/ຝັງ]

ການເລືອກສາຂາວິຊາທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຈຸດແຂງຂອງຕົນເອງ, ສະພາບ ເສດຖະກິດ ຄອບຄົວ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງກຳລັງແຮງງານຂອງສັງຄົມ, ນຳໄປສູ່ການຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳທີ່ເໝາະສົມຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນເຮົາສາມາດຮັກສາຄວາມທະເຍີທະຍານຂອງຕົນເອງໄດ້ ແມ່ນຄວາມປາຖະໜາຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024

ປີ 2025 ເປັນປີທີ່ພິເສດຫຼາຍ ໂດຍມີຫຼາຍຢ່າງໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າມັນເປັນປີທຳອິດທີ່ນັກສຶກສາຈາກໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປປີ 2018 ຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ເຂົ້າສູ່ຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນເພື່ອເລືອກສາຂາວິຊາໃນອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປຈະນຳໄປສູ່ຄວາມແຕກຕ່າງໃນການເລືອກສາຂາວິຊາຂອງນັກສຶກສາໃນເວລານີ້ບໍ? ປັດໄຈທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນການເລືອກສາຂາວິຊາສຳລັບຜູ້ສະໝັກໃນປີຮັບເຂົ້າຮຽນປີ 2025 ແມ່ນຫຍັງ? ຜູ້ສະໝັກສາມາດກຳນົດໄດ້ແນວໃດວ່າສາຂາວິຊາໃດທີ່ເໝາະສົມກັບເຂົາເຈົ້າທີ່ສຸດ, ແລະ ຂັ້ນຕອນສະເພາະໃນການເລືອກສາຂາວິຊາແມ່ນຫຍັງ?

ນອກເໜືອໄປຈາກການແກ້ໄຂບັນຫາຂ້າງເທິງນີ້, ໂດຍອີງໃສ່ແຜນການຮັບເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2025 ທີ່ຄາດຄະເນໄວ້, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການຮັບເຂົ້າຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລຍັງໃຫ້ຄຳແນະນຳສະເພາະແກ່ຜູ້ສະໝັກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນໃນປີນີ້. ໂດຍສະເພາະ, ພວກເຂົາໃຫ້ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບການເລືອກວິຊາທີ່ເໝາະສົມສຳລັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນເພື່ອໃຫ້ເໝາະສົມກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການປຶກສາຫາລືໃນເຊົ້າມື້ນີ້

ໂຄງການດັ່ງກ່າວ, ເຊິ່ງດຳເນີນຕັ້ງແຕ່ 10-11 ໂມງເຊົ້າ, ມີຜູ້ຊ່ຽວຊານດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ທ່ານ ກາວ ກວາງ ຕື , ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍຮັບນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລນາໆຊາດໄຊງ່ອນ;
• ທ່ານນາງ ເຈືອງທິຫງອກບິກ , ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ;
• ທ່ານ ຫວໍ ຫງອກເຍີນ , ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການຮັບນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ;
• ທ່ານ ເຈືອງ ກວາງ ຈີ , ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຮັບນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫງວຽນເຕັດແທ່ງ.

ປັດໄຈຫຼັກໃນການເລືອກສາຂາວິຊາໃນສະພາບການໃໝ່

ອາຈານ ກາວກວາງຕື, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍຮັບນັກສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນາໆຊາດໄຊງ່ອນ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ໄດ້ວ່າສາມປີກ່ອນ, ໄດ້ຢືນຢູ່ຕໍ່ໜ້າຈຸດສຳຄັນຂອງການໃຫ້ຄຳແນະນຳນັກຮຽນກ່ຽວກັບການເລືອກວິຊາປະສົມສຳລັບຊັ້ນມໍ 10. ໃນປີນີ້, ນັກສຶກສາກຸ່ມທຳອິດຈາກໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ກຳລັງຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ."

ທ່ານ ກາວ ກວາງ ຕຸ, ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍຮັບນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລນາໆຊາດໄຊງ່ອນ

ແນ່ນອນ, ການເລືອກວິຊາເອກຈະມີຄວາມແຕກຕ່າງບາງຢ່າງ. ສາຂາວິຊາມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍສາຂາວິຊາ. ນັກສຶກສາຈຳເປັນຕ້ອງເບິ່ງສາຂາວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກພາຍໃນສະພາບການໃນອະນາຄົດທີ່ກວ້າງຂວາງ. ແນວໂນ້ມໃນບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນໄປສູ່ການຝຶກອົບຮົມຫຼາຍສາຂາວິຊາ, ໂດຍມີສະຖາບັນດຽວທີ່ສະເໜີຫຼາຍສາຂາວິຊາໃນຫຼາຍສາຂາວິຊາ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ໃນສະເພາະສາຂາວິຊາດຽວອີກຕໍ່ໄປ.

ທ່ານນາງ ເຈືອງທິຫງອກບິກ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນສື່ສານ ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ການເງິນ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກ່າວວ່າ: "ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນໃນການເລືອກວິຊາເອກຂອງນັກຮຽນໃນປີນີ້. ປະຈຸບັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ນັກຮຽນຕ້ອງມີທິດທາງໃນການເລືອກວິຊາປະສົມໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມມຸ່ງຫວັງດ້ານອາຊີບໃນອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຍັງຕ້ອງຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນຳພາເສັ້ນທາງອາຊີບຂອງລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮຽນຢູ່ຊັ້ນມໍ 8 ແລະ ມໍ 9. ແມ່ນແຕ່ມະຫາວິທະຍາໄລກໍ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງໃນການແນະນຳອາຊີບ ແລະ ການໃຫ້ຄຳປຶກສາເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນເລືອກວິຊາເອກທີ່ເໝາະສົມໃນສະພາບການທີ່ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ."

ອາຈານ ໂວ ຫງອກ ເຢິນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການຮັບນັກສຶກສາ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ: "ແນ່ນອນວ່າຈະມີການປ່ຽນແປງໃນການເລືອກວິຊາເອກຂອງນັກສຶກສາ, ແຕ່ໃນທາງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີທິດທາງໃນການເລືອກອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ດີຂຶ້ນ. ໃນຫຼັກສູດໃໝ່, ວິຊາບັງຄັບໄດ້ຫຼຸດລົງ ແລະ ວິຊາເລືອກໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນວິຊາໃໝ່. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກສຶກສາສາມາດເລືອກຫຼາຍວິຊາ, ເຊິ່ງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເລືອກອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ. ນອກຈາກນີ້ຍັງສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າການເລືອກວິຊາສາມາດສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງລະດັບການສຶກສາທີ່ເຂົາເຈົ້າເໝາະສົມຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ."

ທ່ານ ເຈືອງ ກວາງ ຈີ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກກິດຈະການນັກສຶກສາ ມະຫາວິທະຍາໄລຫງວຽນເຕັດແທ່ງ, ໄດ້ແນະນຳຜູ້ສະໝັກວ່າ: "ການປັບປຸງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມພ້ອມດີ. ເພື່ອເລືອກວິຊາເອກທີ່ເໝາະສົມໃນປີຮັບເຂົ້າຮຽນນີ້, ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການກຳນົດຈຸດແຂງຂອງຕົນເອງ. ຖ້າທ່ານເກັ່ງໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ມັນມັກຈະມາພ້ອມກັບຄວາມມັກ ແລະ ຄວາມສົນໃຈໃນຂົງເຂດນັ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານຍັງຈຳເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈແນວໂນ້ມໃນຕະຫຼາດແຮງງານເພື່ອກຳນົດວິຊາເອກທີ່ເໝາະສົມກັບຕົວທ່ານເອງ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບແນວໂນ້ມຂອງສັງຄົມ."

ທ່ານນາງ ເຈືອງທິຫງອກບິກ, ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-2025-nhung-yeu-to-quan-trong-chon-nganh-hoc-185241216141639899.htm