![]() |
| ນັກຮຽນຊາຍ ແລະ ນັກສຶກສາ ມີໂອກາດຮຽນຮູ້ເທົ່າທຽມກັນ ເພື່ອສັງຄົມທີ່ຍຸດຕິທຳ ແລະ ຍືນຍົງ. ໃນຮູບພາບ: ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສອງພາສາລາຮົ່ງ (ວັດ ເຈີ່ນບຽນ) ໃນການຝຶກຊ້ອມ. ພາບ: ຮວ່າງຢຸງ |
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວຽກງານປະຊາກອນຍັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ, ລວມທັງຄວາມບໍ່ສົມດຸນຂອງເພດໃນເວລາເກີດ.
ສະຖານະການເປັນຕາຕົກໃຈ
ຕາມມາດຕະຖານທຳມະຊາດ, ສຳລັບເດັກຍິງ 100 ຄົນທີ່ເກີດມາຈະມີປະມານ 104-106 ຄົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຫວຽດນາມ, ອັດຕາສ່ວນນີ້ໄດ້ລື່ນກາຍລະດັບຄວາມປອດໄພ. ໃນປີ 2020, ອັດຕາສ່ວນເພດຕອນເກີດແມ່ນ 112.1 ຊາຍ/ຍິງ 100 ຄົນ; ຮອດປີ 2024, ມັນຈະຢູ່ໃນລະດັບສູງທີ່ 110.7 ຊາຍ/ຍິງ 100 ຄົນ. ຢູ່ບາງແຂວງທາງພາກເໜືອ, ຕົວເລກນີ້ເຖິງແມ່ນມີເດັກຊາຍ 120 ຄົນ/ຍິງ 100 ຄົນ, ເປັນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ໜ້າຕົກໃຈ.
ຢູ່ແຂວງດົ່ງນາຍຢ່າງດຽວ, ອັດຕາສ່ວນເພດຕອນເກີດມີການຜັນແປປະມານ 106-108 ເດັກຊາຍ/ຍິງ 100 ຄົນ. ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກ ສາທາລະນະສຸກ ແຂວງ ດົ່ງນາຍ Le Quang Trung ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຖ້າຫາກສະພາບການດັ່ງກ່າວຍັງຄົງສືບຕໍ່, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພວກເຮົາຈະຕ້ອງປະເຊີນໜ້າກັບສະພາບການມີເດັກຊາຍ ແລະ ຂາດເຂີນເດັກຍິງ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນຕໍ່ສັງຄົມອີກຫຼາຍຢ່າງຄື: ການຄ້າແມ່ຍິງ, ເພີ່ມທະວີຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງຊາຍ…”.
ໃນຕົວຈິງ, ຢູ່ຫຼາຍໂຮງຮຽນຂອງແຂວງ ດົ່ງນາຍ , ຈຳນວນນັກຮຽນຊາຍໄດ້ລື່ນກາຍຈຳນວນນັກຮຽນຍິງ. ທ່ານນາງ ດ່າວບິກຫງວ໋ຽດ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາງວັນທູ (ຫວອດລອງບິ່ງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນທົ່ວໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນກ່ວາ 4 ພັນຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນຊາຍກວ່ານັກຮຽນຍິງ. ໂດຍສະເລ່ຍແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນມີ 55 ນັກສຶກສາ, ສະນັ້ນຈຶ່ງມີ
30-31 ເດັກຊາຍ
ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຟານດິງເຟືອງ (ຫວອດລອງບິ່ງ), ຕາມທ່ານນາງ ຟ້າມທິດິວ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນແລ້ວ, ໃນຈຳນວນນັກສຶກສາ 3.900 ກວ່າຄົນ, ມີນັກຮຽນຊາຍເກືອບ 2.100 ຄົນ, ຍິງ 1.800 ກວ່າຄົນ.
ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ມີຫຼາຍເຫດຜົນສໍາລັບຄວາມບໍ່ສົມດຸນທາງເພດໃນເວລາເກີດ. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ມີແນວຄວາມຄິດຂອງ "ມັກລູກຊາຍຫຼາຍກວ່າລູກສາວ". ຫຼາຍຄົນຍັງເຊື່ອວ່າລູກຊາຍເປັນຜູ້ສືບຕໍ່ສາຍພົວພັນຂອງຄອບຄົວ ແລະເປັນເສົາຄ້ຳຂອງຄອບຄົວ, ໃນຂະນະທີ່ລູກສາວ “ເຮັດຕາມສາມີຂອງຕົນ ແລະເປັນລູກຂອງຄົນອື່ນ” ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເກີດລູກຊາຍ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມກົດດັນ ທາງດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການລ້ຽງລູກທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເຮັດໃຫ້ຄູ່ຜົວເມຍຫຼາຍຄົນຢາກມີລູກໜ້ອຍລົງ ແລະ ຫວັງວ່າຈະມີລູກຊາຍ “ແນ່ນອນ”. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຊອກຫາການບໍລິການທາງການແພດທີ່ຈະເລືອກເອົາເພດຂອງ fetus ຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄຫມ, ເຖິງແມ່ນວ່າກົດຫມາຍຫ້າມການປະຕິບັດນີ້.
ແພດໝໍຢູ່ແຂວງດົ່ງນາຍ ແບ່ງປັນວ່າ: “ມີຄູ່ຜົວເມຍຫຼາຍຄູ່ມາຖາມຫາເລື່ອງແຊກແຊງເພື່ອມີລູກຊາຍ, ແຕ່ພວກເຮົາອະທິບາຍຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ໜັກແໜ້ນສະເໝີ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນການກະທຳທີ່ຝ່າຝືນຈັນຍາບັນວິຊາຊີບ ແລະ ກົດໝາຍ”.
ນອກເໜືອໄປຈາກເຫດຜົນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້, ຄູ່ຜົວເມຍຫຼາຍຄູ່ທີ່ບໍ່ມີການແຊກແຊງຍັງໃຫ້ເກີດລູກຊາຍເທົ່ານັ້ນ.
ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສົມດຸນລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍໃນເວລາເກີດແມ່ນການເດີນທາງທີ່ຍາວນານ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງແຂງແຮງຈາກລະບົບການເມືອງທັງຫມົດແລະປະຊາຊົນທັງຫມົດ. ເມື່ອບັນດາເພດສຳພັນຖືກລົບລ້າງ, ເມື່ອປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈວ່າ ຄຸນຄ່າມະນຸດບໍ່ໄດ້ນອນຢູ່ໃນບົດບາດຍິງຊາຍ, ແຕ່ໃນບຸກຄະລາກອນ ແລະ ຄວາມສາມາດ, ຫວຽດນາມ ຈະກ້າວເຂົ້າໃກ້ອະນາຄົດແບບຍືນຍົງ, ເຊິ່ງເດັກນ້ອຍທຸກຄົນທີ່ເກີດມາລ້ວນແຕ່ມີສິດເທົ່າທຽມກັນໃນການດຳລົງຊີວິດ, ຮຽນຮູ້ ແລະ ມີຄວາມສຸກ.
ທ່ານ ເລກວາງຈູງ ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສາທາລະນະສຸກ ດົງນາຍ
"ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນແມ່ນເດັກນ້ອຍ"
ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສົມດຸນທາງເພດໃນເວລາເກີດ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ວາງຄາດໝາຍຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາສ່ວນເພດຕອນເກີດໃຫ້ຕ່ຳກວ່າ 109 ຄົນ/ຍິງ 100 ຄົນພາຍໃນປີ 2030. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ນອກຈາກການເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງບັນດາສະຖານທີ່ປິ່ນປົວພະຍາດແລ້ວ, ແມ່ນການປ່ຽນແປງຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນ.
ຢູ່ແຂວງ ດົ່ງນາຍ, ການສື່ສານ ແລະ ການສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງຊາຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຢູ່ທຸກຂັ້ນ ແລະ ທຸກຂະແໜງການ. ພະແນກສາທາລະນະສຸກ ໄດ້ສົມທົບກັບພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ, ທ້ອງຖິ່ນ ສືບຕໍ່ຈັດກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມ ແລະ ໂອ້ລົມກ່ຽວກັບການດູແລສຸຂະພາບຈະເລີນພັນ ແລະ ຄວາມສົມດູນລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ໃນເວລາເກີດ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມ-ປາຍ. ການສົນທະນາເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າຂອງແຕ່ລະເພດ ແລະຄວາມຫມາຍຂອງການເກີດລູກຕາມກົດໝາຍທໍາມະຊາດ.
“ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າເດັກຊາຍແລະເດັກຍິງມີຄວາມດີເທົ່າທຽມກັນ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນທັງສອງຮັກແພງ, ການດູແລແລະການສຶກສາຢ່າງຖືກຕ້ອງ” - Le Hoang Phu Kiet, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Tan Phong (Tan Trieu Ward) ແບ່ງປັນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ກິດຈະກຳໂຄສະນາສ້າງສັນຫຼາຍຢ່າງກໍ່ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ຕົວຢ່າງຄືງານປະກວດສີລະປະ “ເປັນຍິງແມ່ນດີ” ໂດຍພະແນກສາທາລະນະສຸກແຂວງ ດົ່ງນາຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໃນປີ 2025. ການປະກວດໄດ້ດຶງດູດເກືອບ 500 ບົດທີ່ມາຈາກ 35 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທົ່ວແຂວງ. ຜ່ານຮູບແຕ້ມແຕ່ລະຄັ້ງ, ນັກສຶກສາໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຮູບການຂອງຍິງສາວໃນຊີວິດ, ໃຫ້ກຽດບົດບາດ ແລະ ຄຸນຄ່າຂອງແມ່ຍິງໃນສັງຄົມທັນສະໄໝ.
ນ້ອງ ບ໋າ ຟຸກ, ຫ້ອງ 6/3, ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ສົມບູນ ຫງວຽນ ບິ່ງ ກືມ ໄດ້ ລາງວັນ ທີ 1 ໃນ ການ ແຂ່ງຂັນ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນ ວ່າ: “ຜ່ານ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຫວັງ ວ່າ ຄວາມ ສະ ເຫມີ ພາບ ລະຫວ່າງ ຍິງ-ຊາຍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ການ ປະຕິບັດ ເປັນຢ່າງດີ, ເດັກ ຍິງ ຈະ ມີ ຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈ, ເດີນ ຕາມ ຄວາມ ໄຝ່ຝັນ ເພື່ອ ປະກອບສ່ວນ ກໍ່ສ້າງ ປະ ເທດ ຊາດ ໃຫ້ ຮັ່ງມີ ແລະ ວັດທະນາ ຖາວອນ.
ທ່ານນາງ ດ່າວບິກຫງວຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາງວັນຈູ, ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ແລະ ຄຸນຄ່າຂອງແຕ່ລະເພດແມ່ນພາກສ່ວນທີ່ສຳຄັນໃນໂຄງການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູ (ອາໄສຢູ່ຫວອດ ເຈີ່ນບຽນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍຄິດວ່າການມີລູກຊາຍຈະພຽງພໍ, ການມີລູກສາວສອງຄົນທີ່ເຊື່ອຟັງ, ດຸໝັ່ນ, ດຸໝັ່ນ, ແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ສຸດຂອງພວກຂ້າພະເຈົ້າ, ສຳລັບຜົວແລະຂ້າພະເຈົ້າ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມສຸກທີ່ບໍ່ສາມາດປຽບທຽບໄດ້.”
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເມື່ອພໍ່ແມ່ເຂົ້າໃຈວ່າ "ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນແມ່ນເດັກນ້ອຍ" ແລະໃຫ້ຄວາມຮັກແລະການດູແລທີ່ເທົ່າທຽມກັນກັບລູກຂອງພວກເຂົາ, ເພດຂອງເດັກບໍ່ແມ່ນບັນຫາອີກຕໍ່ໄປ. ມັນແມ່ນການປ່ຽນແປງແນວຄິດທີ່ເປັນພື້ນຖານທີ່ຍືນຍົງຂອງສັງຄົມທີ່ສະເຫມີພາບແລະມີຄວາມສຸກ.
ຮນັ້ງ
ທີ່ມາ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/noi-lo-mat-can-bang-gioi-tinh-5ac447a/







(0)