ການທົບທວນຄືນຟຣີສໍາລັບນັກຮຽນສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ

ສົກຮຽນໄດ້ຈົບລົງແລ້ວ, ແຕ່ທຸກມື້ນີ້ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຍັງເປີດໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ 12 ເຂົ້າມາທົບທວນ ແລະ ກຽມຄວາມພ້ອມໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂດຍມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ.

Báo Tuổi Trẻ•15/06/2025

tốt nghiệp THPT - Ảnh 1. — ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວຽດອຽນ ( ບັກຢາງ ) ພວມທົບທວນຄືນຫ້ອງຮຽນໃນກາງເດືອນມິຖຸນາ - ພາບ: V.HA

ໃນຂະນະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງກໍ່ຈັດກອງປະຊຸມກວດກາຄືນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າສຳລັບນັກສຶກສາເພື່ອກະກຽມເຂົ້າໃນການສອບເສັງ.

ເພີ່ມທະວີການສອນຟຣີສໍາລັບນັກສຶກສາການທົບທວນຄືນສໍາລັບການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການກວດການັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 12, ທ່ານ ເລວັນລູ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫວຽດນາມ (ບັກຢາງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດແບ່ງນັກຮຽນເປັນກຸ່ມຕາມຄວາມສາມາດຂອງຕົນ ເພື່ອມີແຜນການກວດກາທີ່ເໝາະສົມ.

ນັບແຕ່ວັນທີ 26 ພຶດສະພາ ມາຮອດປັດຈຸບັນ (ພາຍຫຼັງສໍາເລັດຫຼັກສູດຕົ້ນຕໍ), ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມການສອນຟຣີໃຫ້ນັກຮຽນໂດຍມີໄລຍະເວລາ 4 ຄັ້ງ/ອາທິດ ເພື່ອຮັບປະກັນການທົບທວນເນື້ອໃນຄວາມຮູ້ທັງໝົດ ແລະ ເນັ້ນໃສ່ການຝຶກຊ້ອມຄຳຖາມໃນອາທິດສຸດທ້າຍ.

“ນັກຮຽນທີ່ຜົນການສອບເສັງບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ ຈະໄດ້ຮັບ 1 ຫ້ອງຮຽນພິເສດຕໍ່ອາທິດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ອີງຕາມຄວາມສະໝັກໃຈຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັກສາ 6 ຫ້ອງຮຽນຄື: ຫ້ອງຮຽນວັນນະຄະດີ 2 ຫ້ອງຮຽນ, 1 ຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ, 1 ຫ້ອງຮຽນຟີຊິກ, 1 ຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດ, 1 ວິຊາຊີວະສາດ).

ຕາມທ່ານ ຕາວຽດຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ບັກຢາງ ແລ້ວ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ໃນທົ່ວແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ 2 ແບບ ດ້ວຍຄຳຖາມທົ່ວໄປຂອງພະແນກ. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອຈັດກຸ່ມນັກຮຽນຕາມຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຈັດຫ້ອງຮຽນທົບທວນຄືນທີ່ມີເນື້ອຫາທີ່ເຫມາະສົມແລະປ່ຽນແປງໄດ້. ໂດຍສະເພາະ, ເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍຂຶ້ນຕໍ່ກັບກຸ່ມນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການບໍ່ຈົບການສຶກສາ.

ຢູ່ ອຽນບ໋າ , ຕາມການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳນຳໃຊ້ຫຼາຍຮູບແບບໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການທົບທວນຄືນ.

ຕາມບັນດາຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່ວາງກວກຫວຽດ (ນະຄອນອຽນບ໋າຍ), ໃນປີນີ້, ນອກຈາກການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າແລ້ວ, ຄູອາຈານໄດ້ເພີ່ມທະວີວຽກງານກວດກາຄືນວຽກງານບ້ານໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຜ່ານຊອບແວ OLM.

ນັກຮຽນບາງຄົນທີ່ມີຜົນການຮຽນບໍ່ດີແມ່ນໃຫ້ຄູສອນອອນໄລນ໌ໂດຍຄູສອນ. ນັບຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນ, ຄູບາງຄົນໄດ້ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນກຸ່ມສຶກສາເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນການຮຽນດີສາມາດສະຫນັບສະຫນູນແລະແລກປ່ຽນປະສົບການການທົບທວນຄືນກັບນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອກວ່າ. ຮູບແບບຂອງການສຶກສາກຸ່ມນີ້ໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້ຈົນເຖິງປັດຈຸບັນ.

ຢູ່ແຂວງ ເຊີນລາ, ຕາມທ່ານ ຫງວຽນງອກກວາງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ແຕ່ເດືອນ 4/2025 ມາຮອດປະຈຸບັນ, ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອນວິຊາສອນຟຣີເກືອບ 40.000 ຊຸດໃຫ້ນັກຮຽນ. ສໍາລັບກຸ່ມນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອ ແລະ ທຸກຍາກ, ຄູສອນອອກແບບເອກະສານສັ້ນ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍ. ບາງໂຮງຮຽນດໍາເນີນການຮຽນ 1-ຄູ-1-ນັກຮຽນເພື່ອ "ສະຫນັບສະຫນູນ" ນັກຮຽນໃນກຸ່ມ "ມີຄວາມສ່ຽງສູງຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວ" ເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍການຈົບການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ນັກຮຽນທີ່ຜົນການສອບເສັງບໍ່ຖືກຕາມມາດຕະຖານທີ່ກຳນົດໄວ້ຈະໄດ້ຮັບບົດຮຽນພິເສດ 1 ບົດຮຽນຕໍ່ອາທິດ, ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມສະໝັກໃຈຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ.

ທ່ານ LE VAN LUC, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫວຽດນາມ ບັກຢາງ.

ປະຕິບັດຕາມ Circular 29 ກ່ຽວກັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ

ອີງຕາມການຊີ້ນຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນຮ່າໂນ້ຍແລ້ວ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຍັງຈະກວດສອບຮອດວັນທີ 20 ມິຖຸນາ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຢ່າງເຂັ້ມງວດບໍ່ໃຫ້ເກີນ 2 ໄລຍະ/ອາທິດ/ວິຊາ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນເວລານີ້, ມີພຽງແຕ່ບາງວິຊາທີ່ຍັງຮັກສາການທົບທວນຄືນຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຫາຍເຍີນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈິ່ນຟູ໋ກ໋ຽມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫ້ອງກວດກາບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນັກຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນມີເນື້ອໃນຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ. ນັກສຶກສາທີ່ມີຜົນການຮຽນດີແຕ່ຕ້ອງການທົບທວນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສອບເສັງສູງແລະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນໍາກໍ່ໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະທົບທວນຄືນ. ນອກຈາກການເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນທົບທວນຄືນ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍມາໂຮງຮຽນເພື່ອຮຽນຂອງຕົນເອງ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນຝູ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ມີຜົນງານການຮຽນດີ, ນອກຈາກເຂົ້າຮຽນແລ້ວ, ຍັງຕ້ອງການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນວິຊາສອບເສັງຕື່ມອີກ ເພື່ອຫວັງວ່າຈະໄດ້ຄະແນນດີໃນການສອບເສັງ, ເຊິ່ງສະດວກໃນການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນຳ. Dung, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນຝູ໋, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວມີແຜນຈະສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງ A00 ແລະ A01 ຂອງຂະແໜງເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ໂທລະຄົມມະນາຄົມ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ, ສະນັ້ນ ລາວ ພວມເຮັດວຽກຢ່າງໜັກແໜ້ນເພື່ອກວດກາຄືນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການສອບເສັງສູງ.

“ຂ້ອຍຍັງເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຮູບແບບການສອບເສັງແບບຫຼາຍທາງເລືອກໃໝ່ໃນການສອບເສັງຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ແລະເຄມີສາດ ໃນປີນີ້ ເພາະວ່າຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຕອບແບບສຸ່ມແບບວົງມົນໄດ້.

ໃນປັດຈຸບັນ, ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ປະຕິບັດການທົດສອບແຕ່ລະປະເພດແລະຊອກຫາການທົດສອບຕົວຢ່າງທີ່ມີໂຄງສ້າງທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບໂຄງສ້າງການທົດສອບອ້າງອີງຂອງກະຊວງເພື່ອປະຕິບັດ. ຂ້າພະເຈົ້າທົບທວນຄືນຄວາມຮູ້ແລະການຮັກສາລະດັບສູງຂອງຄວາມເຂັ້ມແຂງເພື່ອບໍ່ໃຫ້ໄດ້ຮັບການ overwhelmed ໃນລະຫວ່າງການທົດສອບ,, Dung ເວົ້າວ່າ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ດັ້ງທິງອກທິ້ງ ຍັງໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບັນດາເພື່ອນທີ່ຢາກເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ມີຄວາມພະຍາຍາມຄືກັບລາວ.

ນອກຈາກການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, Dung ໄດ້ຮຽນຮູ້ຄະນິດສາດຈາກຄູອາຈານຢູ່ນອກ. ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງເວລາທີ່ລາວຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ.

ຄວາມກົດດັນດ້ານວັນນະຄະດີ

ຮ່າແອງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An (ໄຕໂຮ່, ຮ່າໂນ້ຍ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງເລືອກເອົາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ ແລະ ພູມສາດເປັນຫົວຂໍ້ສອບເສັງ.

ຮ່າແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກເຮົາຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມກົດດັນໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນວິຊາວັນນະຄະດີ, ໃນປີນີ້, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງໄດ້ມີການປ່ຽນແປງ ແລະ ບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ເອກະສານຈາກປຶ້ມແບບຮຽນ, ພູມສາດໃນປີກ່ອນແມ່ນງ່າຍຂຶ້ນ, ເພາະມີຄຳຖາມທີ່ອີງໃສ່ການຂຸດຄົ້ນວິຊາພູມສາດ, ແຕ່ປີນີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ນຳເອົາ Atlas ເຂົ້າຫ້ອງສອບອີກ.”

ຮ່າແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນຊຸມມື້ສຸດທ້າຍຂອງໄລຍະກວດກາຄືນການສອບເສັງ, ນາງໄດ້ປ່ຽນໄປຮຽນດ້ວຍ "ສູດ". ອີງຕາມຄຳແນະນຳຂອງຄູອາຈານ, ນາງໄດ້ປະກອບເປັນສູດສັ້ນເພື່ອຈື່ຈຳ. “ມີມື້ທີ່ຂ້ອຍຮຽນຮອດ 2 ໂມງເຊົ້າ. ແຕ່ອາທິດໜ້າຂ້ອຍຈະຮຽນໜ້ອຍລົງເພື່ອພັກຜ່ອນ ແລະ ປະຢັດພະລັງງານ,” Ha Anh ເວົ້າ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຢິບ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູວັນອານ (ຮ່າໂນ້ຍ), ແບ່ງປັນວ່າ, ເຖິງວ່ານັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ ແລະ ສະຕິປັນຍາດີ, ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງຕັກເຕືອນບັນດາຄູສອນບໍ່ໃຫ້ຮຽນວິຊາກ່ອນການສອບເສັງພິເສດປີນີ້.

ນາງ ໜິວ ກ່າວວ່າ: “ທາງໂຮງຮຽນຍັງຮັກສາ 2 ໄລຍະ/ວິຊາ/ອາທິດ ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ຮອດວັນທີ 21 ມິຖຸນາ.

ທັງຄູ ຫຼືນັກຮຽນບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ.

ຕາມທ່ານ ດວານມິນເຈົາ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຊວນເຟືອງ (ຮ່າໂນ້ຍ), ດ້ວຍບັນດາຈຸດໃໝ່ຂອງການສອບເສັງປີນີ້, ບໍ່ມີຄູສອນ ຫຼື ນັກຮຽນຜູ້ໃດກ້າຮຽນວິຊາສະເພາະ. "ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຮົາໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ທົບທວນພຽງແຕ່ 2 ໄລຍະເວລາ / ອາທິດ / ວິຊາ, ຄູອາຈານໄດ້ເພີ່ມການຊີ້ນໍາການທົບທວນຮູບແບບອື່ນໆສໍາລັບນັກຮຽນແລະຮັກສາການທົບທວນຄືນຈົນກ່ວາໃກ້ກັບມື້ສອບເສັງ," ທ່ານ Chau ກ່າວ.

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ວິນຮາ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm