ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ຊີ້ນຳກອງປະຊຸມມີ ທ່ານ ບຸ່ຍດິ່ງລອງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ເງ້ອານ ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາພະແນກ, ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024 - 2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານ ສົກຮຽນ 2025 - 2026 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢ່າງສົມກຽດດ້ວຍຮູບແບບທັງພາຍໃນ ແລະ ອອນລາຍ. ທີ່ຈຸດຂົວຫຼັກ, ໄດ້ມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ; ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ແລະ ແຂວງ; ຫົວໜ້າພະແນກວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ 130 ຕາແສງ ແລະ ເຂດດັ່ງກ່າວ. ນອກນີ້, ຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ທາງອິນເຕີເນັດກັບ 130 ຕາແສງ, ຫວອດໃນທົ່ວແຂວງ.
ບາດກ້າວອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ຄຸນນະພາບ
ໃນສົກຮຽນຜ່ານມາ, ຂະແໜງການສຶກສາສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊີ້ນຳເປັນປົກກະຕິຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ຄະນະພັກແຂວງ, ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ, ຄະນະປະຊາຊົນແຂວງ, ຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດແຂວງ ແລະ ສະຫາຍຂອງພະແນກ, ສາຂາ, ທ້ອງຖິ່ນ. ຈາກນັ້ນ, ໄດ້ສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ຂະບວນການສຶກສາຂອງແຂວງ ສືບຕໍ່ກ້າວເຂົ້າສູ່ລວງເລິກ ແລະ ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນ, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງຂອງຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ເຫງ້ອານ ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ດີເດັ່ນ. ນັກສຶກສາທຸກລະດັບໄດ້ຮັບລາງວັນ ແລະ ຫຼຽນກາຫຼາຍລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນການພັດທະນາທີ່ກົມກຽວລະຫວ່າງການສຶກສາຫຼັກ ແລະ ການສຶກສາມະຫາຊົນ. ພິເສດ, ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ແຂວງ ເງ້ອານ ໄດ້ນຳພາ 34 ແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ ດ້ວຍຄະແນນສະເລ່ຍ 52,92.
ກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບຊາດ ແລະ ງານກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນ, ແຂວງ Nghe An ແມ່ນອັນດັບໜຶ່ງໃນທົ່ວປະເທດ. ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ແຂວງ ເງ້ອານ ຍາດໄດ້ 7 ຫຼຽນກາໃນພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ໃນນັ້ນມີ 4 ຫຼຽນຄຳ ແລະ 3 ຫຼຽນເງິນ ໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ພາສາລັດເຊຍ. ທົ່ວແຂວງມີນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ 96 ຄົນ.

ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ຂະແໜງການສຶກສາຍັງປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ວາງແຜນນະໂຍບາຍການສຶກສາ ເຊັ່ນ: ການສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລເງ້ອານ - ບາດກ້າວໃໝ່ໃນລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງແຂວງ; ອອກມະຕິ ແລະ ໂຄງການສຳຄັນເຊັ່ນ: ມະຕິກ່ຽວກັບການພັດທະນາການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍ ແລະ ບັນດາຊົນເຜົ່າ; ໂຄງການພັດທະນາການສຶກສາໄລຍະເຖິງ 2030, ວິໄສທັດ 2045; ແຜນການຊີ້ນໍາປະຈໍາປີທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະຍຸດທະສາດ.

ນອກນີ້, ຍັງສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ເຊັ່ນ: ການສຶກສາ STEM, “ໂຮງຮຽນຊ່ວຍເຫຼືອ”, ໂຮງຮຽນກິນນອນແບບໃໝ່ໃຫ້ແກ່ຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ໂຮງຮຽນອັດສະລິຍະ, ໂຮງຮຽນມີຄວາມສຸກ... ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ “ນັກຮຽນເງ້ອານເວົ້າບໍ່ມີໂທລະສັບໃນເວລາຮຽນ”...
ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານໃນສະພາບການຂອງທ້ອງຖິ່ນສອງຂັ້ນ
ສົກຮຽນ 2025-2026 ຈະມາເຖິງ, ພວມດຳເນີນໄປໃນສະພາບການພິເສດ, ຍາມໃດພັກ, ລັດ ມີຫຼາຍນະໂຍບາຍ, ທິດຊີ້ນຳສຳຄັນໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ໄທວັນແທ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ Nghe An ໄດ້ປຶກສາຫາລືບັນດາເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ເມື່ອປະຕິບັດ 2 ທ້ອງຖິ່ນສຳລັບຂັ້ນບ້ານ. ຕາມທ່ານໄທວັນແທ່ງແລ້ວ, ປັດໄຈທຳອິດທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຂົ້າເຖິງໃນການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາແມ່ນເປົ້າໝາຍການສຶກສາ. ເປົ້າໝາຍການສຶກສາໃນປັດຈຸບັນແມ່ນເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ.
ສອງແມ່ນເນື້ອໃນດ້ານການສຶກສາ, ໃນນັ້ນມີໂຄງການສຶກສາ, ໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ວຽກງານການສອນ. ຕໍ່ໄປແມ່ນພະນັກງານການສອນ - ນີ້ແມ່ນປັດໃຈສໍາຄັນທີ່ກໍານົດຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນການສອນເຊັ່ນດຽວກັນກັບນະວັດຕະກໍາໃນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Nghe An ແລ້ວ, ນັກສຶກສາແມ່ນຈຸດໃຈກາງຂອງຂະບວນການຮຽນ-ການສອນ. ໃນການຄຸ້ມຄອງ, ຕ້ອງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາທຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າເຖິງໂອກາດທາງການສຶກສາຢ່າງສະເໝີພາບ, ບໍ່ປະໃຫ້ເດັກຄົນໃດຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ, ໃນນັ້ນມີການສຶກສາລວມ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລ ແລະ AI ເຂົ້າໃນການສິດສອນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ, ພ້ອມທັງສົ່ງເສີມການລິເລີ່ມ ແລະ ຄວາມເປັນຜູ້ນຳຂອງນັກຮຽນ. ກ່ຽວກັບການນຳການສຶກສາ, ເຂົາເຈົ້າຫວັງວ່າອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນຈະເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ເຄື່ອງອຸປະກອນ ແລະ ໂຮງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ບໍ່ຮຸນແຮງ, ເປັນມິດແລະໃນທາງບວກ. ໃນນັ້ນ, ປັດຊະຍາທີ່ສອດຄ່ອງຂອງການສຶກສາແຂວງ Nghe An ແມ່ນການສຶກສາອົບຮົມນັກສຶກສາດ້ວຍຄວາມຮັກແພງ ແລະ ຄວາມຮັກແພງ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນຍັງໄດ້ແບ່ງປັນບົດລາຍງານກ່ຽວກັບທິດທາງແກ້ໄຂສຳຄັນຂອງສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນສະພາບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ; ທິດທາງການຈັດຕັ້ງພະນັກງານສິດສອນ; ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະການສຶກສາ; ການສຶກສາທັກສະຊີວິດແລະຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດກົດຫມາຍສໍາລັບນັກສຶກສາ ...
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ນີ້, ທ່ານ ບຸ່ຍດິ່ງລອງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ເງ້ອານ ຢືນຢັນວ່າ, ນີ້ແມ່ນກອງປະຊຸມສຳຄັນທີ່ສຸດໂດຍມີຜູ້ແທນຫຼາຍຄົນເຂົ້າຮ່ວມເປັນຄັ້ງທຳອິດ. ນີ້ຈະແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບວຽກງານສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາເມືອງ ໄດ້ຮັບຟັງ ແລະ ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບວຽກງານໃນໄລຍະໃໝ່.

ທ່ານ ບຸ່ຍດິ່ງລອງ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຊົມເຊີຍບັນດາຜົນງານເຊິ່ງທົ່ວຂະແໜງການໄດ້ສູ້ຊົນບັນລຸໄດ້ໃນສົກຮຽນຜ່ານມາ. ບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງບັນດາຄູສອນ ແລະ ໂຮງຮຽນ, ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ Nghe An ສືບຕໍ່ຢືນອັນດັບໜຶ່ງໃນທົ່ວປະເທດ.
ກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນໃໝ່-ປີທີ 1 ຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 2 ລະບອບການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນແບບຢ່າງ, ທ່ານຮອງປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ປັບປຸງລະບົບໂຮງຮຽນ, ຫຼຸດຈໍານວນໂຮງຮຽນແຍກ, ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາຄືນໃໝ່, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ແນະນໍາການນຳໃຊ້ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງສໍານັກງານໃຫຍ່ ພາຍຫຼັງການລວມຕົວເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານການສຶກສາ. ພິເສດແມ່ນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຈັດຕັ້ງການສອນໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດປະສົບໄພນ້ຳຖ້ວມກ່ອນປີຮຽນໃໝ່.

ນອກນີ້, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ລັດຖະບານຊຸດໃໝ່ຕ້ອງຜ່ານຜ່າຂໍ້ຈຳກັດທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ບໍ່ໃຫ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃດໆກະທົບເຖິງການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ. ໃນຂະບວນການປະຕິບັດ, ລັດຖະບານເມືອງຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍບັນດາວຽກງານຕາມເອກະສານຊີ້ນຳ, ປະຕິບັດ “6 ແຈ້ງ” ແລະ “4 ບໍ່” ຕາມທິດນຳຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ບ໋າຍດິງລອງ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ປະຕິບັດບັນດານະວັດຕະກຳພື້ນຖານ, ຮອບດ້ານໃນການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ ຕິດພັນກັບການປະຕິບັດຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາ; ມະຕິກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.

ນອກນັ້ນ, ສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍສະເພາະ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບການສຶກສາ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການກໍ່ສ້າງຕົວແບບໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນ.
ຝ່າຍແຂວງ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍາມໃດກໍ່ມີຄວາມຄາດໝາຍສູງຕໍ່ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ Nghe An ຈະສືບຕໍ່ຮັກສາຖານະອັນດັບໜຶ່ງຂອງປະເທດ. ໃນຕໍ່ໜ້າ, ພວມກະກຽມເງື່ອນໄຂເພື່ອກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນໃໝ່ 2025 – 2026 ດ້ວຍຜົນສຳເລັດຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນໜ້າທີ່ການມອບໝາຍ.
ຕາມທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Nghe An ແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ຂົງເຂດອາຊີວະສຶກສາໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຄົບຖ້ວນໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາຄຸ້ມຄອງ. ຂະແໜງການຕ້ອງເປັນຕົວກາງທີ່ດີລະຫວ່າງໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ, ໂຮງຮຽນສາມັນ ແລະ ທຸລະກິດເພື່ອເຮັດວຽກງານຮັບສະໝັກ ແລະ ແນະນຳວຽກທີ່ດີ. ຍາດແຍ່ງເອົາທ່າໄດ້ປຽບ ເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ເປັນຫົວໜ່ວຍວັດທະນະທໍາ ແລະ ປອດໄພ, ສ້າງເຄື່ອງໝາຍອັນມີຊື່ສຽງໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນຕັ້ງແຕ່ໂຮງຮຽນສາມັນ, ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາຈົນເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html
(0)