ພໍ່ແມ່ລໍຖ້າປຶ້ມແບບຮຽນຟຣີຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ

ໄປສູ່ປຶ້ມແບບຮຽນຟຣີຈາກປີ 2030

ພາຍຫຼັງຫຼາຍປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍນະໂຍບາຍ “ໜຶ່ງໂຄງການ, ຫຼາຍບົດຮຽນ”, ວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025, ກົມການເມືອງ ໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ, ກຳນົດຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຮັບປະກັນການຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ.

ລັດຖະບານຍັງໄດ້ອອກແຜນການເຄື່ອນໄຫວຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71. ໂດຍສະເພາະ, ລັດຖະບານໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກວດກາຄືນ ແລະ ສໍາເລັດໂຄງການ ສຶກສາ ສາມັນ, ເພີ່ມທະວີໄລຍະເວລາຂອງວິຊາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ຮັບປະກັນການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນແບບເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ເພື່ອນຳໃຊ້ແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027; ປະຕິບັດແຜນທີ່ເພື່ອສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າໃນປີ 2030.

ນະໂຍບາຍລວມຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນທົ່ວໄປແຕ່ປີ 2026-2027 ແລະສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ຟຣີແຕ່ປີ 2030 ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ຊ່ຽວຊານ, ສັງຄົມ. ພາບ: Linh Anh

ປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນສາມັນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເລືອກເອົາ 1 ໃນ 3 ຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກໄລຍະເວລາຂອງການນໍາໃຊ້, ຮູບແບບຂ້າງເທິງນີ້ໄດ້ເປີດເຜີຍຂໍ້ບົກຜ່ອງບາງຢ່າງ. ຕົວຢ່າງ: ໂຮງຮຽນ "ປະສົມ" ປຶ້ມແບບຮຽນ 2-3 ຊຸດ, ໃຊ້ຊຸດໜຶ່ງຂອງປີກ່ອນແລ້ວປ່ຽນປີຕໍ່ໄປ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຊອກຫາຊື້ ແລະ ຍາກ...

ພໍ່ແມ່ລໍຖ້າຂ່າວດີ

ທ່ານນາງ ເລຫາຍວັນ ( ແທງຮ໋ວາ ) ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍໂຮມປື້ມແບບຮຽນໃນທົ່ວປະເທດແຕ່ປີ 2026-2027 ແລະ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກເຮົາພໍ່ແມ່ທຸກຄົນສະໜັບສະໜູນ, ຂ້າພະເຈົ້າເມື່ອຍກັບໂຮງຮຽນທີ່ໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນແຕ່ລະປະເພດ, ລູກສອງຄົນຢູ່ຫ່າງກັນ 2 ປີ ແຕ່ບໍ່ສາມາດນຳເອົາປຶ້ມເກົ່າຄືນມາໃຊ້ຄືນໄດ້ອີກດ້ວຍ, ເພາະເມື່ອຮອດທ້າຍປີຮຽນປຶ້ມແບບຮຽນຍັງບໍ່ທັນປ່ຽນ.

ພິເສດ, ນະໂຍບາຍມຸ່ງໄປເຖິງການຮຽນແບບຮຽນແບບເສລີແມ່ນມີມະນຸດສະທຳທີ່ສຸດ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງພັກ ແລະ ລັດທີ່ມີຕໍ່ຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ. ພວກເຮົາລໍຖ້າມັນຫຼາຍ.”

ທ່ານນາງ ວູຫງອກແອງ (ຮ່າໂນ້ຍ) ປາດຖະໜາວ່າ, ຊຸດບົດຮຽນໃໝ່ຈະມີຄຸນນະພາບດີກ່ວາ 3 ຊຸດໃນປະຈຸບັນ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ສະດວກສະບາຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນນັກຮຽນ.

ນາງ ແອງ ກ່າວວ່າ: “ນັກຮຽນໄດ້ຄຸ້ນເຄີຍກັບຫຼັກສູດ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າການກັບຄືນສູ່ຊຸດປຶ້ມແບບເດີມຈະບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຫຼັກສູດ ຖ້າຄູຍັງຮັກສາແນວທາງການສອນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນປະຈຸບັນ”.

ບໍ່ພຽງແຕ່ພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ, ນັກຊ່ຽວຊານເທົ່ານັ້ນຍັງເຫັນດີກັບນະໂຍບາຍຂອງກົມການເມືອງທີ່ເປັນເອກະພາບຊຸດບົດຮຽນເພື່ອນຳໃຊ້ທົ່ວປະເທດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມກັງວົນແມ່ນວ່າການລວມຊຸດຂອງປື້ມແບບຮຽນສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທົ່ວໄປແມ່ນເປັນບັນຫາໃຫຍ່ແລະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ດຣ ຫວູທູຮັ່ງ, ອະດີດອາຈານສອນຄະນະສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທີແກ້ໄຂທີ່ສົມເຫດສົມຜົນທີ່ສຸດໃນສະພາບການຮີບດ່ວນໃນປະຈຸບັນແມ່ນເຕົ້າໂຮມບັນດານັກຊ່ຽວຊານການສຶກສາຮ່ຳຮຽນທັງ 3 ຊຸດ ແລະ ຕື່ມປື້ມແບບຮຽນເກົ່າ, ຜ່ານນັ້ນຊອກຫາທັດສະນະ, ຮູບແບບ ແລະ ແນວຄວາມຄິດນຳສະເໜີທີ່ເໝາະສົມກັບຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ລະດັບຂອງນັກຮຽນ.

“ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນນັ້ນແມ່ນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ. ແນວໃດກໍຕາມ, ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເມື່ອພວກເຮົາໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສາມາດລົງທຶນພຽງເລັກນ້ອຍເພື່ອອານາຄົດ” - ດຣ.

Laodong.vn

ທີ່ມາ: https://laodong.vn/giao-duc/phu-huynh-hao-hung-don-cho-bo-sach-giao-khoa-mien-phi-1575681.ldo

: ພໍ່ແມ່ຟຣີ ປຶ້ມແບບຮຽນ

(0)

No data