ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຕໍ່ການສຶກສາເປັນນະໂຍບາຍອັນດັບຕົ້ນຂອງຊາດ

ບົນ​ເສັ້ນທາງ​ກໍ່ສ້າງ ​ແລະ ພັດທະນາ, ພ້ອມ​ກັບ​ການ​ເຕີບ​ໂຕ​ຂອງ​ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ພື້ນຖານ​ໂຄງ​ລ່າງ, ປ້ອງ​ກັນ​ປະ​ເທດ, ປ້ອງ​ກັນ​ຄວາມ​ສະຫງົບ... ​ແຂວງ ກວາງ​ນິງ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ຖື​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ແມ່ນ​ປັດ​ໄຈ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳ-ນຳພາອັນໃກ້ສິດຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ແລະ ການປະສານງານຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບັນດາພະແນກ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ທ້ອງຖິ່ນ, ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຂອງປະຊາຊົນ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງນິງ ສືບຕໍ່ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພາກພູມໃຈ.

ການນຳພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບ ນິງກວາງແທ່ງ, ນັກຮຽນທີ່ຍາດໄດ້ຫຼຽນທອງໃນງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກສາກົນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (IOI) ຄັ້ງທີ 37 ປີ 2025.

ຫຼັກ​ຖານ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ ກວາງ​ນິງ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ໃຫ້​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ສຶກ​ສາ ແລະ ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ.   ເປັນເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ລົງທຶນເຂົ້າກັນຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ທັນສະໄໝ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນຈາກເຂດຕົວເມືອງເຖິງເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ. ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້; ອັດຕາຂອງຫ້ອງຮຽນແຂງແມ່ນສູງ; ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ມີ​ລະບົບ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ໄດ້​ມາດຕະຖານ​ໃນ​ທິດ​ທາງ​ທີ່​ກ້າວໜ້າ ​ແລະ ທັນ​ສະ​ໄໝ, ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ລະດັບ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ພັດທະນາ​ໃນ​ປະ​ເທດ. ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ອັດຕາ​ໂຮງຮຽນ​ມາດຕະຖານ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຂອງ​ແຂວງ​ຈະ​ບັນລຸ​ກວ່າ 91%.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ນັ້ນ, ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ ​ການ​ສຶກສາ ​ມະຫາຊົນ ​ແລະ ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ສຳຄັນ​ກໍ​ມີ​ຄວາມ​ກ້າວໜ້າ ​ແລະ ມີ​ບາດກ້າວ​ພັດທະນາ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ. ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2024-2025, ກວາງ​ນິງ ສືບ​ຕໍ່​ນອນ​ໃນ 10/63 ​ແຂວງ, ນະຄອນ (ກ່ອນ​ການ​ລວມຕົວ) ດ້ວຍ​ຈຳນວນ​ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ​ດີ​ເດັ່ນ​ລະດັບ​ຊາດ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ; ໄດ້ 3 ລາງວັນໂອລິມປິກພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ; ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ​ປີ 2025, ຄະ​ແນນ​ສະ​ເລ່ຍ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ ກວາງ​ນິງ ຢືນ​ອັນ​ດັບ 12/34 ແຂວງ, ນະ​ຄອນ; ອັນດັບທີ 13/63 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນ (ກ່ອນການລວມຕົວ) - ອັນດັບທີ່ສູງທີ່ສຸດນັບຕັ້ງແຕ່ການຈັດອັນດັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍສະເລ່ຍຂອງບັນດາທ້ອງຖິ່ນໃນທົ່ວປະເທດ.

ການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຈະແຈ້ງ, ຄ່ອຍໆຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ. ​ແຂວງ​ກໍ່​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັນ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ທຸກ​ຂັ້ນ, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ລົບ​ລ້າງ​ການ​ອ່ານ​ໜັງສື. ຮອດທ້າຍປີ 2024, ພ້ອມກັບ 10 ທ້ອງຖິ່ນໃນທົ່ວປະເທດ, ແຂວງກວາງນິງ ໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນລະດັບ 3, ບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ຕັ້ງໄວ້ຫຼາຍປີຂອງແຂວງ.

​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ​ໄດ້​ສ້າງ​ບາດກ້າວ​ທີ່​ສຳຄັນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ປະຕິບັດບັນດາຕົວແບບຫ້ອງຮຽນອັດສະລິຍະຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ສົມທົບການສອນແບບອອນໄລນ໌ ແລະ ແບບໃບໜ້າ; ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ຊອບ​ແວ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄຫມ​; ແລະອຸປະກອນການຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກແມ່ນນັບມື້ນັບອຸດົມສົມບູນໂດຍຄູສອນຂອງແຂວງ.

ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ດ້ານ​ບໍລິຫານ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ລະບຽບ​ການ​ບໍລິຫານ, ​ແມ່ນ​ສຸມ​ໃສ່​ປະຕິບັດ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ກວດກາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ລະບຽບ​ການ​ບໍລິຫານ, ຫຼຸດຜ່ອນ​ເວລາ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ສະດວກ​ທີ່​ສຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ແລະ ປະຊາຊົນ. ໃນ​ທ້າຍ​ສົກ​ຮຽນ 2024-2025, ຕາມ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຂອງ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ ແລະ ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, 97,6% ຂອງ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ແຂວງ​ບັນ​ລຸ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ລະ​ດັບ 2 ຫຼື​ສູງ​ກວ່າ. ໃນປີ 2024, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອັນດັບທີ 3 ດ້ານຜົນການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ລະຫວ່າງບັນດາພະແນກການ ແລະ ສາຂາ ແລະ ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ.

ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສົມບູນ​ທົ່ງ​ດີມ ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ການ​ກໍ່ສ້າງ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ​ຮຽນ​ໃໝ່ 2025-2026.

ໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ທິດທາງການຮຽນ-ການສອນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ໄດ້ມີການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາວິຊາຊີບຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ຄຽງຄູ່ກັບການຊຸກຍູ້ວຽກງານກວດກາ ແລະ ກວດກາພາຍໃນ, ຕັ້ງໜ້າແກ້ໄຂຂໍ້ຄົງຄ້າງ ແລະ ຂໍ້ຄົງຄ້າງ; ສຸມໃສ່ການເອົາຊະນະພະຍາດຂອງຜົນສໍາເລັດໃນການຮຽນຮູ້ແລະການສອບເສັງ, ເຊິ່ງໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນແລະການຕີລາຄາສູງຈາກຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນແລະປະຊາຊົນ. ​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ກົມ​ໄດ້​ເປັນ​ປະທານ ​ແລະ ​ແນະນຳ​ໃຫ້​ແຂວງ​ອອກ​ຫຼາຍ​ໂຄງການ ​ແລະ ມະຕິ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດທະນາ, ຮັດ​ແໜ້ນ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຂອງ​ສູນ​ກາງ, ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ແຂວງ ກວາງ​ນິງ ​ໄດ້​ປະກອບສ່ວນ​ຮັດ​ແຄບ ​ແລະ ສືບ​ຕໍ່​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ໃຫ້​ບັນດາ​ພາກ​ພື້ນ​ໃນ​ແຂວງ. ຫຼ້າສຸດ, ວັນທີ 14 ພະຈິກ, ທີ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 33 (ສະໄໝພິເສດ), ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຊຸດທີ 14 ໄດ້ຜ່ານມະຕິຕົກລົງທີ່ມີຄວາມໝາຍອັນເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວຽກງານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ລວມມີ: ລະບຽບການກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນການດື່ມນ້ຳນົມຢູ່ໂຮງຮຽນສຳລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມສຶກສາຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງແຂວງ ໄລຍະ 2025-2030; ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ກ່ອນ​ໄວ​ຮຽນ, ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທົ່ວ​ໄປ, ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ໂຄງ​ການ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມັນ​ຂອງ​ລັດ​ແລະ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄ່າ​ຮຽນ​ສໍາ​ລັບ​ເດັກ​ກ່ອນ​ໄວ​ຮຽນ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມັນ​, ແລະ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຮຽນ​ທົ່ວ​ໄປ​ໃນ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເອ​ກະ​ຊົນ​ໃນ​ແຂວງ​.

ນະໂຍບາຍເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງການເງິນຂອງພໍ່ແມ່, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນ-ການສອນ, ແຕ່ຍັງເພີ່ມທະວີການສຶກສາທົ່ວ, ຮັບປະກັນໂອກາດການຮຽນຮູ້ເທົ່າທຽມກັນສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນທຸກຂົງເຂດ. ຜ່ານ​ນັ້ນ, ກວາງ​ນິງ ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ສ້າງ​ມະນຸດສະທຳ, ການ​ສຶກສາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ ​ແລະ ບຸກ​ເບີກ​ບັນດາ​ບາດກ້າວ​ບຸກທະລຸ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ລຸ້ນໜຸ່ມ​ຢ່າງຮອບດ້ານ, ຕັ້ງໜ້າ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ.

ຜົນໄດ້ຮັບຂ້າງເທິງສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງຄວາມພະຍາຍາມອັນໂດດເດັ່ນຂອງທີມງານທັງຫມົດຂອງຜູ້ຈັດການ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານແລະນັກສຶກສາ. ໝາກຜົນ​ດັ່ງກ່າວ​ຍັງ​ໄດ້​ຢັ້ງຢືນ​ເຖິງ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເປັນ​ພິ​ເສດ ​ແລະ ຖືກຕ້ອງ​ທີ່​ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ແຂວງ, ສະພາ​ປະຊາຊົນ, ສະພາ​ປະຊາຊົນ, ບັນດາ​ກົມ, ສາຂາ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຂອງ​ແຂວງ ​ໄດ້​ມອບ​ໃຫ້​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນທິທູ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນ 2025-2026 ແມ່ນປີຮຽນທີ່ພິເສດທີ່ສຸດ ໃນສະພາບການດຳເນີນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກທຸກຂັ້ນ, ນຳພາເຖິງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ; ປີ​ທຳ​ອິດ​ຂອງ​ການ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ເລກທີ 71 ຂອງ​ກົມ​ການ​ເມືອງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນດາ​ບາດກ້າວ​ບຸກທະລຸ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ; ປີ​ທຳ​ອິດ​ຂອງ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ມະຕິ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຄັ້ງ​ທີ 16 ຂອງ​ພັກ ​ແລະ ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຜູ້​ແທນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຄັ້ງ​ທີ 14 ຂອງ​ພັກ ດ້ວຍ​ຫຼາຍ​ຈຸດໝາຍ ​ແລະ ໜ້າ​ທີ່​ໃໝ່​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ອອກ. ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ສືບ​ຕໍ່​ແນະນຳ​ໃຫ້​ແຂວງ​ປະຕິບັດ​ທິດ​ທາງ​ສູນ​ກາງ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ; ສຸມ​ໃສ່​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໃຫ້​ດີ​ຕາມ 2 ​ແບບຢ່າງ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ; ແນະນຳ​ການ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ທິດ​ທາງ​ແກ້​ໄຂ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ອະນຸບານ, ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ, ອາຊີວະ​ສຶກສາ ​ແລະ ຊັ້ນ​ສູງ; ສຸມໃສ່ຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາລະຫວ່າງພາກພື້ນ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ; ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ໃນ​ການ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ແລະ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​.

ການ​ສຶກສາ​ແບບ​ດັ້ງ​ເດີມ​ຂອງ​ເດັກນ້ອຍ​ຜ່ານ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ເລົ່າ​ນິທານ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ​ກວາງ​ດຶກ (ຕາ​ແສງ ກວາງ​ດຶກ).

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ຈະສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ພັດທະນາຮອບດ້ານດ້ານຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດ, ຮ່າງກາຍຂອງຜູ້ຮຽນ; ສົ່ງເສີມການສຶກສາດ້ານຈັນຍາບັນ, ຊີວິດ, ທັກສະຊີວິດ, ການສຶກສາ STEM, ການສຶກສາພື້ນເມືອງ, ການສຶກສາກ່ຽວກັບການປະຕິບັດຕາມກົດຫມາຍແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງສໍາລັບນັກຮຽນ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ສືບ​ຕໍ່​ແນະນຳ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ກະກຽມ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ແກ່​ພະນັກງານ, ທຶນຮອນ, ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ ​ແລະ ອຸປະກອນ ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ການ​ປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ​ສຶກສາ​ໃຫ້​ດີ​ຕາມ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ໃໝ່. ສຸມ​ໃສ່​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ ​ແລະ ປະສານ​ງານ ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ປະລິມານ, ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ​ໂຄງ​ປະກອບ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ; ຢຸດຕິການຂາດແຄນຄູໃນໄວໆນີ້; ແນະນຳ​ການ​ເຮັດ​ໃຫ້​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ເປັນ​ພາ​ສາ​ທີ​ສອງ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ ແລະ​ການ​ສອນ​ພາ​ສາ​ຈີນ​ຢູ່​ເຂດ​ຊາຍ​ແດນ​ຈີນ; ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມແຜນສົກຮຽນ. ສືບ​ຕໍ່​ສົມທົບ​ກັບ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ປະລິມານ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມາດຕະຖານ​ແຫ່ງ​ຊາດ; ຮັກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ປວງ​ຊົນ - ລົບ​ລ້າງ​ການ​ບໍ່​ຮູ້​ໜັງສື; ຍູ້​ແຮງ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ...

Song Ha

ທີ່ມາ: https://baoquangninh.vn/quan-tam-cham-lo-coi-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-3385243.html