
ໃນໂອກາດດັ່ງກ່າວໄດ້ດຶງດູດຜູ້ແທນທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ 120 ກວ່າຄົນ, ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ມະຫາວິທະຍາໄລ, ຫ້ອງສະໝຸດ, ທຸລະກິດ, ອົງການຈັດພິມ ແລະ ອົງການລິຂະສິດສາກົນ ເຊັ່ນ: ສູນລິຂະສິດຂອງສະຫະລັດ (CCC), ອົງການລິຂະສິດຂອງອັງກິດ (CLA)...
ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຊັບສິນທາງປັນຍາຂອງຫວຽດນາມ (ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມໃນປີ 2022), “ການສຳເນົາ” ແມ່ນການເຮັດສຳເນົາທັງໝົດຫຼືບາງສ່ວນຂອງວຽກງານໂດຍວິທີໃດກໍຕາມ. ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນສິດທິຊັບສິນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງຜູ້ຂຽນ, ຜູ້ເຜີຍແຜ່ແລະຫນ່ວຍງານສ້າງສັນ.
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ດ້ວຍການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງ ເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນ , ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະນໍາໃຊ້ການຮຽນຮູ້, ການຄົ້ນຄວ້າແລະອຸປະກອນການສ້າງສັນແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການຂາດຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບສິດທິລິຂະສິດເຮັດໃຫ້ການລະເມີດຫຼາຍທົ່ວໄປ, ເຊັ່ນ: ການສໍາເນົາປື້ມແບບຮຽນ, ການແບ່ງປັນເອກະສານດິຈິຕອນໂດຍບໍ່ມີການອະນຸຍາດ, ຫຼືສໍາເນົາເນື້ອໃນຫນັງສືພິມອອນໄລນ໌ໂດຍບໍ່ມີການຈ່າຍຄ່າພາກຫຼວງ.
ການສ້າງລະບົບການອະນຸຍາດສຳເນົາທີ່ໂປ່ງໃສ, ສະດວກ ແລະ ເປັນໄປໄດ້ ຖືວ່າເປັນທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ເຂົ້າເຖິງເອກະສານຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ ແລະ ຄຸ້ມຄ່າ; ໃນຂະນະທີ່ຮັບປະກັນວ່າຜູ້ຂຽນ, ຜູ້ເຜີຍແຜ່ແລະຫນ່ວຍງານສ້າງສັນໄດ້ຮັບການຊົດເຊີຍຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ສຸມໃສ່ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຂອບເຂດກົດໝາຍຂອງຫວຽດນາມ, ແລກປ່ຽນບັນດາປະສົບການສາກົນໃນການຜັນຂະຫຍາຍສິດສຳເນົາ, ກຳນົດທິດທາງໃນການປະຕິບັດລະບົບສຳເນົາສຳເນົາຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງສະໝຸດ ແລະ ວິສາຫະກິດ.
ຈາກການປະຕິບັດຂອງຫວຽດນາມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ວິເຄາະບັນດາສິ່ງທ້າທາຍໃນປະຈຸບັນຄື: ຄວາມຮັບຮູ້ບໍ່ສະເໝີພາບກ່ຽວກັບສິດລິຂະສິດ, ພິເສດແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ . ຊ່ອງຫວ່າງໃນການບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍເຮັດໃຫ້ຂໍ້ຂັດແຍ່ງທາງແພ່ງກ່ຽວກັບລິຂະສິດໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂໜ້ອຍລົງ. ອັດຕາການລະເມີດລິຂະສິດໃນ cyberspace ຍັງຄົງສູງ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານກົດຫມາຍສໍາລັບອົງການຈັດຕັ້ງການຄຸ້ມຄອງການລວບລວມໃນການປະຕິບັດການອອກໃບອະນຸຍາດແລະການເກັບຄ່າທໍານຽມການສໍາເນົາ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທຸກຝ່າຍເຫັນດີວ່າກົນໄກການອອກໃບອະນຸຍາດລວມ - ປະສານງານໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງເຊັ່ນ VIETRRO - ເປັນບາດກ້າວທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງທາງດ້ານກົດຫມາຍ, ສົ່ງເສີມຄວາມໂປ່ງໃສແລະສ້າງແຫຼ່ງລາຍຮັບທີ່ຫມັ້ນຄົງສໍາລັບຜູ້ສ້າງ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ວາງອອກ 5 ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຄື:
ປູກຈິດສໍານຶກ ແລະ ສ້າງຄວາມພ້ອມໃຫ້ແກ່ອົງການ, ໂຮງຮຽນ, ແລະ ຜູ້ເຜີຍແຜ່ໃນການຍື່ນຂໍໃບອະນຸຍາດສຳເນົາ.
ແນະນຳຂອບກົດໝາຍຂອງຫວຽດນາມ ແລະ ປະສົບການສາກົນ, ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືເພື່ອຮໍ່າຮຽນເອົາບັນດາແບບຢ່າງທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ.
ຢືນຢັນຜົນປະໂຫຍດດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງລະບົບອະນຸຍາດໃຫ້ການສຶກສາ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.
ສະເໜີແຜນຜັງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແບບຍືດຫຍຸ່ນ ເພື່ອຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງທາງດ້ານກົດໝາຍສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາ, ຫ້ອງສະໝຸດ ແລະທຸລະກິດ.
ສ້າງແຜນການເຄື່ອນໄຫວລວມ, ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງທົ່ວສັງຄົມ.
ຕາມທ່ານນາງ Sarah Quynh Tran, ຫົວໜ້ານະໂຍບາຍ ແລະ ປະຊາສຳພັນພາກພື້ນ, ສະຫະພັນບັນດາອົງການສິດທິການແຜ່ພັນສາກົນ (IFRRO) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ລິຂະສິດແມ່ນຮູບແບບໜຶ່ງຂອງຊັບສິນທາງປັນຍາໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ແຮງງານຂອງບຸກຄົນ, ນີ້ແມ່ນຮູບແບບການເປັນເຈົ້າຂອງທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນທີ່ຮັບຮູ້ໂດຍກົດໝາຍ, ມອບສິດທາງດ້ານເສດຖະກິດສະເພາະເຈົ້າຂອງ, ລວມທັງສິດໃນການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ເຜີຍແຜ່, ໃນເວລານັ້ນ. ໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ - ສິດທິທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ແລະສິດທິໃນການປ້ອງກັນການນໍາໃຊ້ທີ່ບໍ່ເຄົາລົບຕໍ່ວຽກງານ."
ການສ້າງກອບກົດຫມາຍແລະການບັງຄັບໃຊ້ລິຂະສິດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນບໍ່ພຽງແຕ່ປົກປ້ອງສິດຂອງຜູ້ສ້າງ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເສີມສ້າງລະບົບນິເວດວັດທະນະທໍາແລະສ້າງສັນ, ການດຸ່ນດ່ຽງຜົນປະໂຫຍດລະຫວ່າງຜູ້ສ້າງແລະຜູ້ໃຊ້ເນື້ອຫາ.
3 ເຄື່ອງມືສາກົນທີ່ສຳຄັນເປັນພື້ນຖານຂອງລະບົບການປົກປ້ອງລິຂະສິດໃນປັດຈຸບັນ: ສົນທິສັນຍາ Berne, ສັນຍາການເດີນທາງ ແລະ ສົນທິສັນຍາລິຂະສິດ WIPO. ໃນປະເທດຕ່າງໆ, ກົດໝາຍ ແລະ ລະບຽບການລິຂະສິດພາຍໃນປະເທດແມ່ນໄປຄຽງຄູ່ກັບຄຳໝັ້ນສັນຍາສາກົນ, ສ້າງພື້ນຖານທາງດ້ານກົດໝາຍເພື່ອປົກປ້ອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ສົ່ງເສີມການເຂົ້າເຖິງວັດທະນະທໍາ.
ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/quyen-sao-chep-nen-tang-cua-kinh-te-tri-thuc-post819353.html






(0)