ນັກຂ່າວໜັງສືພິມແມ່ຍິງ ຫວຽດນາມ ໄດ້ໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ທ່ານ ຫງວຽນແອງວູ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ໂກລ່ອງ - ກ່ຽວກັບບັນດາຜົນງານ ແລະ ທິດທາງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
- ທ່ານ, ຢາສູບເອເລັກໂຕຣນິກແມ່ນ creeping ເຂົ້າໄປໃນສະພາບແວດລ້ອມໂຮງຮຽນ. ທ່ານປະເມີນສະຖານະການນີ້ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໂຄລ່ອງແນວໃດ?
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ສະພາບການຂອງນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບອິດທິພົນແລະຊຸກຍູ້ການໃຊ້ຢາສູບເອເລັກໂຕຣນິກໄດ້ປະກົດຂຶ້ນໃນທົ່ວປະເທດນັບມື້ນັບຫຼາຍຂຶ້ນ. ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງກໍຄື ນັກສຶກສາກຸ່ມໜຶ່ງຖືວ່າ ຢາສູບເອເລັກໂຕຼນິກ ເປັນ “ກະແສ” ແລະ ເປັນວິທີການສະແດງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ຮູ້ຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ຮ້າຍແຮງຕໍ່ສຸຂະພາບ, ໂດຍສະເພາະຜົນກະທົບຕໍ່ລະບົບຫາຍໃຈ, ສະຫມອງ, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາຂອງໄວລຸ້ນ.
ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນໂຄລຶງ, ໂດຍຜ່ານການຕິດຕາມກວດກາ, ພວກເຮົາໄດ້ພົບເຫັນວ່າ, ເຖິງວ່າບໍ່ມີນັກຮຽນໃຊ້ຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກ, ແຕ່ຍັງມີອາການທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນ. ນັກຮຽນບາງຄົນຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະຮຽນແບບໝູ່ເພື່ອນ ຫຼືເນື້ອຫາໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງກຳນົດວ່າ: ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມ ການປ້ອງກັນຜົນກະທົບຈາກຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກແມ່ນວຽກງານອັນຮີບດ່ວນ, ເຊິ່ງຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດດ້ວຍຫຼາຍມາດຕະການທີ່ເປັນເອກະພາບ.
ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ປາຍ ໂຄ ລ່ອງ ຈັດ ຕັ້ງ ການ ໂຄສະນາ ເຜີຍ ແຜ່ ກ່ຽວ ກັບ ຜົນ ຮ້າຍ ຂອງ ຢາສູບ ແລະ ຢາສູບ ເອ ເລັກ ໂຕຣ ນິກ ຂອງ ນັກຮຽນ ເປັນ ປະຈຳ.
- ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ສົມບູນ ໂຄລາວ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກິດຈະກຳໃດແດ່ ເພື່ອປ້ອງກັນຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບ ແລະ ຜະລິດຕະພັນຢາສູບໃໝ່?
ນັບແຕ່ຕົ້ນສົກຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ວາງທິດທາງແຜນການ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານຕ່າງໆ ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ມຸ່ງໄປເຖິງການສ້າງຈິດສໍານຶກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ. ເປັນທີ່ໜ້າສັງເກດ, ໂຄງການ “ໂຄສະນາກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນຄວາມເສຍຫາຍຈາກຢາສູບ ແລະ ການທົດລອງຮູບແບບໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ” ແມ່ນຈຸດເດັ່ນ.
ທີ່ກອງປະຊຸມໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມອັນຕະລາຍຈາກຢາສູບ; ກຳນົດປະເພດໃໝ່ຂອງຢາສູບເຊັ່ນ: ຢາສູບເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ຢາສູບອຸ່ນ; ແລະເຂົ້າໃຈຢ່າງຊັດເຈນຜົນສະທ້ອນຕໍ່ສຸຂະພາບ, ຈິດຕະວິທະຍາແລະອະນາຄົດຂອງພວກເຂົາ. ຈຸດໃໝ່ຂອງໂຄງການແມ່ນພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ເຜີຍແຜ່ທາງດຽວເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຈັດກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຖາມ-ຕອບ, ສົນທະນາກຸ່ມ, ເບິ່ງ ວິດີໂອ ຕົວຢ່າງ, ການຈັດການສະຖານະການ... ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈື່ໄດ້ດົນຂຶ້ນ ແລະ ພັດທະນາທັກສະການປະຕິເສດຂອງຕົນເອງ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງປະຕິບັດວິທີການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການລວມເອົາເນື້ອໃນການຕ້ານຢາສູບເຂົ້າໃນກິດຈະກໍາການຍົກທຸງປະຈໍາອາທິດ. ຈັດຕັ້ງການເຝິກອົບຮົມໃຫ້ຄູສອນວິທີການກໍານົດ ແລະ ແນະນຳນັກຮຽນ. ການປະສານງານກັບພໍ່ແມ່ຜ່ານກຸ່ມຕິດຕໍ່ເພື່ອກວດຫາອາການຜິດປົກກະຕິຂອງນັກຮຽນ. ວາງປ້າຍໂຄສະນາໂຄສະນາ ແລະປ້າຍໂຄສະນາຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທີ່ສັງເກດໄດ້ງ່າຍໃນວິທະຍາເຂດ.
ຫຼັງຈາກການເຄື່ອນໄຫວ, 100% ຂອງນັກສຶກສາໃນໂຮງຮຽນໄດ້ລົງນາມໃນຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ຈະບໍ່ມີ, ຂາຍ, ຫຼືຢາສູບຫຼືຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຊັດເຈນເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງໂຮງຮຽນທັງຫມົດໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ບໍ່ມີຄວັນຢາສູບ.
ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ໂຄ ລ່ອງ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ທີ່ຈະສ້າງ ສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ ປອດຄວັນຢາສູບ.
- ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ກິດຈະກໍາປ້ອງກັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຢາສູບຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມີປະສິດທິພາບແລະຍືນຍົງ?
ເພື່ອຂະຫຍາຍພັນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ພຽງແຕ່ເວົ້າກ່ຽວກັບທິດສະດີແມ່ນບໍ່ພຽງພໍ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈ - ຄວາມຢ້ານກົວ - ຫຼີກເວັ້ນ.
ພວກເຮົາສຸມໃສ່ສອງປັດໃຈ, ໂດຍສະເພາະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
ການສຶກສາປະສົບການ: ແທນທີ່ຈະອ່ານແລະຄັດລອກ, ພວກເຮົາຈັດສະຖານະການຊີວິດຈິງ: "ຖ້າທ່ານຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ລອງຢາສູບເອເລັກໂຕຣນິກ, ເຈົ້າຈະເຮັດແນວໃດ?", ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໂຕ້ວາທີແລະຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າວິເຄາະດ້ວຍຕົນເອງ, ເຂົາເຈົ້າຈະຈື່ໄດ້ເລິກເຊິ່ງກວ່າ ແລະ ມີທັດສະນະທີ່ຊັດເຈນຕໍ່ກັບການລໍ້ລວງໃນສັງຄົມ.
ການສ້າງລະບົບນິເວດການສຶກສາ: ໂຮງຮຽນ-ຄອບຄົວ-ຊຸມຊົນຕ້ອງປະຕິບັດຮ່ວມກັນ. ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາສຶກສາອົບຮົມໄດ້ດີ, ຖ້າຍັງມີຄົນຂາຍນອກປະຕູໂຮງຮຽນ ຫຼື ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນອ່ອນເພຍ, ຄວາມສ່ຽງກໍ່ຍັງມີຢູ່. ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງໄດ້ສົມທົບກັບກອງບັນຊາການ ປກສ ເມືອງ, ຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ ທ້ອງຖິ່ນ ກວດກາ ແລະ ສະກັດກັ້ນແຫຼ່ງຢາສູບເອເລັກໂຕຼນິກຢູ່ອ້ອມໂຮງຮຽນ.
- ນັກຮຽນຕອບແນວໃດຫຼັງຈາກກິດຈະກຳການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່?
ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາຕື່ນເຕັ້ນແມ່ນວ່ານັກຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຫຼາຍ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຄິດວ່າ: ຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກແມ່ນ “ເບົາ”, “ບໍ່ເປັນພິດ”, “ພຽງແຕ່ຄວັນທີ່ມີກິ່ນຫອມ”. ຫຼັງຈາກກອງປະຊຸມເຜີຍແຜ່, ນັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍແລະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງພວກເຂົາ: "ຢ່າສູບຢາ, ເວົ້າບໍ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນອັນຕະລາຍ".
ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເຜີຍແຜ່ຄໍາສັບກັບຫມູ່ເພື່ອນແລະຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຮຽນບາງຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນສື່ມວນຊົນຂອງໂຮງຮຽນ, ສ້າງຜະລິດຕະພັນໂຄສະນາເຊັ່ນ: ວິດີໂອສັ້ນ, ໂປສເຕີ, ແລະຄໍາຂວັນ.
"ຢາສູບ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນເອເລັກໂຕຣນິກຫຼືແບບດັ້ງເດີມ, ເປັນອັນຕະລາຍ," ຂໍ້ຄວາມຂອງໂຮງຮຽນກັບນັກຮຽນອ່ານ.
- ໃນລະຫວ່າງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ໂຮງຮຽນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບໍ່?
ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນວ່າ e-cigarettes ມາໃນຫຼາຍຮູບແບບ disguised ເຊັ່ນ pens, USBs, ແລະຂວດນ້ໍາຫອມ mini, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະກວດພົບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນໃນໄວຫນຸ່ມ, ທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະສະແດງອອກ, ໄດ້ຮັບອິດທິພົນໄດ້ງ່າຍຈາກສື່ສັງຄົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄລິບໂຄສະນາໃນ TikTok ແລະ Facebook.
ນອກຈາກນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຈໍານວນໜຶ່ງຍັງມີວິຊາສະເພາະ ແລະ ບໍ່ເຂົ້າໃຈເຖິງລະດັບອັນຕະລາຍຢ່າງແທ້ຈິງ, ຈຶ່ງຂາດການຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຮົາຖືວ່ານີ້ເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຕ້ອງໄດ້ຜ່ານຜ່າ ແລະ ທຸກໆມື້ພວກເຮົາມີຄວາມອົດທົນໃນການເຕືອນ, ຕິດຕາມ ແລະ ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ມີສຸຂະພາບດີ.
- ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນຄໍ້ຈະສືບຕໍ່ປະຕິບັດແນວໃດເພື່ອຮັກສາຕົວແບບ “ໂຮງຮຽນປອດຄວັນຢາສູບ”?
ພວກເຮົາກໍານົດນີ້ເປັນວຽກງານໄລຍະຍາວ. ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນຈະປະຕິບັດຫຼາຍມາດຕະການແກ້ໄຂທີ່ສຳຄັນຄື: ທີໜຶ່ງແມ່ນຮັກສາຄຳໝັ້ນສັນຍາປະຈຳປີລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ - ນັກຮຽນ - ພໍ່ແມ່. ສອງແມ່ນເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໃນຮູບແບບໃໝ່ເຊັ່ນ: ການອອກແບບ infographics, ວິດີໂອສັ້ນ, ການຈັດການແຂ່ງຂັນເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບ.
ພວກເຮົາຍັງຈະນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີໃນການຕິດຕາມ ແລະ ຕຳນິຕິຊົມ, ສ້າງຊ່ອງທາງໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດລາຍງານໂດຍບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່ເມື່ອພວກເຂົາຄົ້ນພົບໝູ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍໃຊ້ e-cigarettes. ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຈະພັດທະນາບົດບາດຂອງຜູ້ບຸກເບີກຫນຸ່ມ, ແຕ່ລະທີມຈະເປັນ "ຈຸດສະຫວ່າງທີ່ບໍ່ມີຄວັນຢາສູບ". ເປົ້າໝາຍຂອງພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ “ຫ້າມນັກຮຽນສູບຢາ” ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເພື່ອສ້າງວິຖີຊີວິດທີ່ດີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຮູ້ວິທີປົກປ້ອງສຸຂະພາບຂອງຕົນເອງ.
ຂໍ້ຄວາມຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນວ່າຢາສູບ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນເອເລັກໂຕຣນິກຫຼືແບບດັ້ງເດີມ, ເປັນອັນຕະລາຍ. ຢ່າຄ້າສຸຂະພາບແລະອະນາຄົດຂອງເຈົ້າສໍາລັບ 5 ວິນາທີຂອງຄວາມຢາກຮູ້. ສໍາລັບພໍ່ແມ່, ພວກເຮົາຫວັງວ່າທຸກຄົນຈະໃຊ້ເວລາດູແລແລະຟັງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພທີ່ສຸດສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຂອບໃຈຫຼາຍໆ!
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/quyet-tam-xay-dung-moi-truong-giao-duc-khong-khoi-thuoc-20251121115309245.htm
(0)