ນໍາເອົາຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມຄູໃນອະນາຄົດ: ເຄົາລົບ, ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມຍຸດຕິທຳ

(NLDO) - ກອງປະຊຸມສຳມະນາໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບວິທີການລວມເອົາເນື້ອໃນຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູ, ຊີ້ແຈງຄວາມຕ້ອງການໃໝ່ໃນໄລຍະ 2021-2030.

Người Lao Động•14/11/2025

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 14 ພະຈິກ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ກົມ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ລວມເນື້ອໃນຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ຄູສອນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ - ປະຕິບັດຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄລຍະ 2021 – 2030”.

Đưa bình đẳng giới vào đào tạo giáo viên: Chuẩn tối thiểu là gì - Ảnh 1. — ກອງປະຊຸມສຳມະນາກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດໄດ້ດຶງດູດບັນດາຜູ້ຈັດການ ແລະ ນັກຊ່ຽວຊານເຂົ້າຮ່ວມ.

ຜູ້ຕາງໜ້າຂອງຫຼາຍອົງການຄຸ້ມຄອງ, ນັກຊ່ຽວຊານ ແລະ ການນຳຂອງບັນດາສະຖາບັນສ້າງຄູໃນທົ່ວປະເທດເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາ. ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ແບ່ງປັນການປະຕິບັດການປະຕິບັດ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ໄດ້ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂເພື່ອເຮັດໃຫ້ເນື້ອໃນຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ ແລະ ເພດເປັນພາກສ່ວນທີ່ເປັນທາງການ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນຂອງການອົບຮົມຄູ.

Đưa bình đẳng giới vào đào tạo giáo viên: Chuẩn tối thiểu là gì - Ảnh 2. — ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນເຊີນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມສຳມະນາກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ

ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນເຊີນ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການສ້າງຄູສອນໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການເສີມສ້າງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການສ້າງສາພັດທະນາພົນລະເມືອງໃນອານາຄົດທີ່ຮູ້ຈັກເຄົາລົບ, ອົດທົນ ແລະ ຍຸຕິທຳອີກດ້ວຍ. ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເນື້ອໃນຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າສ້າງຮູບແບບທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນທີ່ສຸດ ເມື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ.

ທີ່ກອງປະຊຸມສຳມະນາ, ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມໄດ້ນຳສະເໜີເອກະສານຫຼາຍສະບັບກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງເນື້ອໃນບົດບາດຍິງຊາຍເຂົ້າໃນບັນດາໂຄງການ, ວິທີການສອນ ແລະ ເຄື່ອງມືການປະເມີນຜົນ.

ການສົນທະນາໄດ້ສຸມໃສ່ 3 ກຸ່ມບັນຫາຕົ້ນຕໍຄື: ແຜນຜັງການເຊື່ອມສານເນື້ອໃນເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູ; ກໍານົດມາດຕະຖານຄວາມສາມາດຕໍາ່ສຸດທີ່ອາຈານສອນວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງ; ກົນໄກກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງໝັ້ນຄົງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັນວ່າ ການເອົາເນື້ອໃນຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມຄູແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ປອດໄພ, ເຄົາລົບ ແລະ ຍືນຍົງ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/dua-binh-dang-gioi-vao-dao-tao-giao-vien-tuong-lai-ton-trong-bao-dung-va-cong-bang-196251114154713572.htm