ຕອນເຊົ້າວັນທີ 23/9, ນັກສຶກສານັບຮ້ອຍຄົນຈາກໂຮງຮຽນການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນເພື່ອມາຢ້ຽມຢາມ ແລະ ທົດລອງຄວາມສາມາດຂອງຕົນຢູ່ບັນດາຮູບແບບ “ຮ້ານຂາຍຢາ”. ຮ້ານຂາຍຢາໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນໂດຍ Ben Tre Pharmaceutical Joint Stock Company (Bepharco). ຮ້ານຂາຍຢາແລະສາງໄດ້ຖືກຈໍາລອງຕາມມາດຕະຖານ GPP (ການປະຕິບັດຮ້ານຂາຍຢາທີ່ດີ) ແລະ GSP (ການປະຕິບັດການເກັບຮັກສາທີ່ດີສໍາລັບຢາແລະວັດຖຸດິບ) ທີ່ມີ 200 ຜະລິດຕະພັນຢາແລະອາຫານສຸຂະພາບ (cardiovascular, endocrine, neurological, respiratory, digestive, vitamin and mineral drug, Oriental Medicine, ແລະອື່ນໆ). ຍອດມູນຄ່າການກໍ່ສ້າງ ແລະ ແພດສາດ ແມ່ນມີມູນຄ່າກວ່າ 300 ລ້ານດົ່ງ, ຜະລິດ ແລະ ໜູນຊ່ວຍໂດຍບໍລິສັດ Bepharco.

ນັກສຶກສາມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນກັບຮູບແບບ "ການຢາປະຕິບັດ" ດ້ວຍຢາທີ່ແທ້ຈິງ 100%.
ໄປຢ້ຽມຢາມຮ້ານຂາຍຢາ ແລະ ສັງເກດການຢາຫຼາຍຊະນິດ, ນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງລານທາວ, ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກແປກໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍກັບຮູບແບບຮ້ານຂາຍຢາຈຳລອງນີ້, ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດກັບວຽກງານຕົວຈິງ ແລະ ດີທີ່ສຸດ”.

ທ່ານ ຟ້າມທູຈີ໋, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນການຢາ Ben Tre (ຊ້າຍ), ມອບຄວາມຮູ້ຫຼັກແຫຼ່ງໃຫ້ໂຮງຮຽນການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ.
ສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນແທງເດື່ອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮູບແບບ “ການຢາປະຕິບັດ” ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຕໍ່ນັກຮຽນຮ້ານຂາຍຢາຂອງໂຮງຮຽນ. ພວກເຂົາຈະປະຕິບັດການຂຽນໃບສັ່ງຢາຄືກັບແພດການຢາທີ່ແທ້ຈິງທີ່ມີຢາທີ່ແທ້ຈິງ 100%.

ນັກສຶກສາມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະພະຍາຍາມທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນຮ້ານຂາຍຢາທີ່ແທ້ຈິງ 100% ຢູ່ໂຮງຮຽນ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ໂຮງຮຽນການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນການຢາ Ben Tre ໄດ້ລົງນາມໃນໂຄງການຮ່ວມມື.
2 ໜ່ວຍງານຈະດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາໃນຂົງເຂດຮ້ານຂາຍຢາຊຸມຊົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາ ແລະ ປະລິນຍາຕີມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງສະພາບຕົວຈິງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຮັບສະໝັກນັກທຸລະກິດ; ປະສານງານຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບແພດການຢາ; ຈັດຕັ້ງການຢ້ຽມຢາມນັກສຶກສາ, ການຝຶກງານຢູ່ໃນທຸລະກິດ; ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ; ຈັດຕັ້ງກິດຈະການການກຸສົນແລະສັງຄົມ...
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/sinh-vien-duoc-thu-tay-nghe-o-nha-thuoc-that-100-tai-truong-196250923121301244.htm






(0)